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新版數(shù)學作業(yè)登記本

2021.10.20

今天有空，在原先數(shù)學作業(yè)登記本的基礎上，做了一點改變。

原來的是1.0版本，新版就是2.0版本。

為什么要琢磨作業(yè)登記本設計。

正如之前在1.0版本使用時講的。

你為登記本注入多少重要的信息，你就會對某些方面更加關注。

這是我們大腦的一種聚焦效應。

比如今天我穿了牛仔衫，我看看周圍，發(fā)現(xiàn)好多人都穿了。

也就是我們對于大腦某種關注，大腦就會聚焦。

那么2.0版本，在哪些地方做了升級呢？

1、個性化封面。

教兩個班級數(shù)學。兩個班級都做了登記本。

那么就用了兩種不同風格的封面。

一來好辨認，二來則是讓一本登記本看起來“不怎么像一本登記本”，而像是作業(yè)珍藏冊。也算是在看起來平淡無奇的作業(yè)批改中，增加一點愜意吧。

1.0版本的封面

2.0版本封面

2、提升關注頻率。

原先在寄宿制學校，學生一周回家一次。

所以我設置的“知識點達標”這個關注點，是一周一次的。

現(xiàn)在學生天天回家，關注頻率就變成了一天一次。

1.0版本

2.0版本

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