前段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)一個(gè)老鄉(xiāng)，叫少帥，都是山某省，而且我們離得很近，也就幾百里地。
我就問他，你是哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的？他說是山x財(cái)經(jīng)大學(xué)。然后我又問，你在競爭這么激烈的山x省還考上山x財(cái)經(jīng)大學(xué)，你學(xué)習(xí)這么好，是不是濰x一中畢業(yè)的？他說，我的成績哪里考得上濰x一中啊，我想了想也是，濰x一中太難考了。
記得有一年，我在學(xué)校的公寓里住，里面有好幾個(gè)同學(xué)是從濰x一中轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校的，我問他們，為什么大老遠(yuǎn)的從濰x市跑到我們這里來上學(xué)，在我那個(gè)年代，還是以自行車為主要交通工具，幾百里地太遠(yuǎn)了。
他說，我們大多都是復(fù)讀生，今年全都跑了。我問他，為什么你們都跑了？他說這個(gè)濰x一中，換了一個(gè)校長，改變教學(xué)方式，結(jié)果今年一個(gè)跳樓的也沒有。我又問，這又和跳樓有什么關(guān)系？他說你不知道，我們?yōu)Hx一中每年考入清x大學(xué) 北x大學(xué)的數(shù)量和上一年的跳樓數(shù)嚴(yán)格一致，去年五個(gè)跳樓的，今年就有五個(gè)考入清x大學(xué) 北x大學(xué)的。前年有十個(gè)，去年就有十個(gè)考入清x大學(xué) 北x大學(xué)的。如果一個(gè)跳樓的也沒有，那么就一個(gè)清x大學(xué)也考不上了，所有我們都跑了。
這么多年來，我又聽到x水中學(xué)的教學(xué)方法，我也沒去過這個(gè)學(xué)校，但感覺很多東西和濰x一中相似。比如，當(dāng)時(shí)，濰x一中的女生不準(zhǔn)穿裙子，統(tǒng)一短發(fā)，一年只放兩天假（特殊情況不算）。高考之后，從高一到高三，放一天假，春節(jié)放一天假。離學(xué)校確實(shí)遠(yuǎn)的，春節(jié)放一天半假，因?yàn)橐惶熠s不回來。離學(xué)校近的，春節(jié)放半天假。怎么放半天假呢 ？大年三十晚上，家長可以來學(xué)校送餃子給學(xué)生，第二天帶學(xué)生回家。我們那個(gè)年代，雖然春節(jié)晚上天氣很冷，但家長在學(xué)校門口蹲一晚上，大家也覺得沒什么。蹲一晚上，第二天帶著孩子回家，上午拜年，中午吃飯，下午回來上學(xué)，對(duì)于學(xué)校很近的，中午沒時(shí)間在家吃飯，12點(diǎn)之前必須到校。大約就是這樣，我也記得不是很清楚了。這個(gè)學(xué)校也有很細(xì)節(jié)的規(guī)定，比如中午吃飯幾分鐘，午睡要多長時(shí)間，都有嚴(yán)格的規(guī)定。后來，我所在的那個(gè)中學(xué)，有一段時(shí)間也想模仿這套模式。據(jù)說，開會(huì)的時(shí)候，校長這個(gè)提議被所有骨干教師一起否決，老師說離學(xué)校太遠(yuǎn)，這么搞法，老師身體受不了，后來就作罷了。
前幾年有很多家長和我說，壓力好大好大。我問為什么？他說高價(jià)買了學(xué)區(qū)房，這樣孩子就能直升全國排名前幾名的初中。親戚朋友、同事都羨慕的不得了。我就問，超出了自己的收入水平，高價(jià)買這個(gè)學(xué)區(qū)房，對(duì)整個(gè)家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，孩子讀書都是和成績最好的在一起，非常痛苦。因?yàn)槟慵液⒆邮强抠I學(xué)區(qū)房去的，而其他孩子是靠搞競賽進(jìn)來的，所以無論怎么用功，孩子自己也覺得比別人差一大截。
這反映了哪些問題呢?
對(duì)于孩子的教育問題，家長從小越嚴(yán)格要求越好。
有的孩子到了初高中，有了強(qiáng)烈的逆反心理，比如女生，為了證明父母不對(duì)，去網(wǎng)戀。男生不顧父母的各種手段的阻止，依然堅(jiān)定的上網(wǎng)玩游戲，還有其他學(xué)習(xí)沒有斗志，不夠勤奮等，絕大多數(shù)都根源于小學(xué)及之前的教育不夠嚴(yán)格，或者嚴(yán)格的方法不對(duì)，或者嚴(yán)格的漏洞太大。
什么叫嚴(yán)格的漏洞太大？
就是指只嚴(yán)格在某些方面，而其他方面不夠嚴(yán)格。
所以，為什么濰x中學(xué)春節(jié)放半天假、一天假、一天半假，需要細(xì)化到這種程度。這種方法就是直接把從小沒有經(jīng)過嚴(yán)格要求而訓(xùn)練出來的自律不夠強(qiáng)的學(xué)生淘汰掉。
我上學(xué)的時(shí)候，有相當(dāng)一部分同學(xué)，如果不去著名一中，就很有可能考上一個(gè)一般的大學(xué)，因?yàn)楦煽儾畈欢嗟耐瑢W(xué)在普通中學(xué)里大都考上了大學(xué)。
但是這些去名校高中的同學(xué)，相當(dāng)一部分，直接沒考上大學(xué)。我那個(gè)時(shí)代，大學(xué)的錄取跟現(xiàn)在還不是很一樣。
現(xiàn)在，我教了很多學(xué)生，那些成績處于中等的學(xué)生，在名校高中里有上網(wǎng)玩游戲，頹廢，不學(xué)習(xí)，完全失去斗志等的問題，呈現(xiàn)的比例要大于普通高中，最后的高考成績也不如很多普通高中的學(xué)生。
為什么呢？
道理很簡單，普通高中，對(duì)學(xué)生的時(shí)間壓榨比較松，教學(xué)進(jìn)度更慢，每天占用學(xué)生時(shí)間比較少，這樣，對(duì)于學(xué)習(xí)處于中間水平的同學(xué)，他在普通中學(xué)里既有時(shí)間去跟上老師的講課，又有時(shí)間自學(xué)，比如碰到不懂的知識(shí)點(diǎn)，可以去看各種參考書，或者請(qǐng)家教等。
但這類學(xué)生在重點(diǎn)名校里，往往就比較悲催了。首先，周圍的學(xué)生太優(yōu)秀，從心態(tài)上，就被別人壓著打，即使學(xué)習(xí)進(jìn)步了，也很難冒頭，這類學(xué)生在普通中學(xué)里，一旦勤奮學(xué)習(xí)，就很容易獲得同學(xué)老師的認(rèn)可，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)入良性循環(huán)。但在名校中，就進(jìn)入惡性循環(huán)。
老師對(duì)于基礎(chǔ)的東西，尤其是初中的那些數(shù)學(xué) 英語的那些小技巧等都不講，比如說勾股定理 全等這些的各種題目中的深層次的運(yùn)用，恒等變形 數(shù)形結(jié)合等，這些思想方法，在高中里應(yīng)用很廣泛，但名校里很少講，他的講課主要是為高分學(xué)生設(shè)置的，主要是講更難更嚴(yán)密更靈活的數(shù)學(xué)難題，各種精妙復(fù)雜奇怪少見的解題技巧為主。但中間學(xué)生卻聽不懂，因?yàn)樗踔械募记烧莆盏枚疾缓谩Ｄ阕屗莆諒?fù)雜的非常難的甚至很少見的解題技巧，他的腦子就亂了。
還有一類名校中學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間超長，大部分同學(xué)身體承受不住，對(duì)于學(xué)習(xí)中間層的同學(xué)本來腦子一片糊涂，再被老師逼著做根本做不出來的作業(yè)，又明里暗里被學(xué)習(xí)好的同學(xué)嘲笑或低看，又需要堅(jiān)持超長學(xué)習(xí)時(shí)間，越堅(jiān)持越犯困，越犯困大腦越不清晰，大腦 越不清晰，再做難題更不可能做出來，但一抬頭，看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)輕松把很難的題做出來，心態(tài)就崩潰了。結(jié)果，投入到游戲、小說等的懷抱中去了。
如果這個(gè)同學(xué)在普通中學(xué)，確實(shí)他沒有學(xué)太難的少見的復(fù)雜的精妙的非常成體系的數(shù)學(xué)解題技巧，因?yàn)檫@些題目，普通中學(xué)老師水平不夠，就算水平夠，學(xué)生也聽不懂。所以，確實(shí)在普通中學(xué)想大批的考入名校大學(xué)的可能性比較低，但是你只有一個(gè)，都考上重點(diǎn)大學(xué)而你考不上又有什么意義呢？反之，在普通中學(xué)里，沒幾個(gè)人考上名校，你考上了，不是也一樣嗎？所以考試中等的同學(xué)，在普通中學(xué)里沒有機(jī)會(huì)接觸難題，但是有時(shí)間把基本的題目弄會(huì)，如果方法足夠好，他能把初中的勾股定理 全等 恒等變形 心算等方法巧妙的用到高中的解題中，他的進(jìn)步也很快。
他放了學(xué)，有時(shí)間打籃球，周末還可以拉上老爸一起踢足球，和老媽一起逛街，一家人很開心，晚上睡覺也很好，不會(huì)出現(xiàn)在名校高中一樣，和好多人住在一起，這個(gè)人打呼嚕，那個(gè)人腳臭，那個(gè)又說夢(mèng)話解數(shù)學(xué)題。那個(gè)不好好學(xué)習(xí)的玩游戲，這樣根本睡不好。連疲勞開車都是不允許的，何況你犯困的時(shí)候硬逼著自己去解一道根本解不出來的數(shù)學(xué)題呢？
同樣，初中也是這樣，初中名校和普通初中的區(qū)別在哪呢？第一是校風(fēng)，在一個(gè)輕松活潑但是又上進(jìn)，每個(gè)同學(xué)和老師都朝氣蓬勃 該玩玩該學(xué)學(xué)該做實(shí)驗(yàn)就做實(shí)驗(yàn)該一起出去郊游就一起出去郊游的是好學(xué)校。
至于，這個(gè)初中的名校高中升學(xué)率高不高并不重要。剛才說了，如果你的水平就是中間層，去了名校高中，大概率是被拖垮，而不是所謂的逆襲，古代說的一鳴驚人。從高一排名靠后，到高三考第一名，不能說沒有，但是小概率事件，大多數(shù)人，高一排多少名，高三也差不多，甚至包括中途休學(xué) 玩游戲 一段時(shí)間沒學(xué)習(xí)的。只要大家堅(jiān)持到高考，你就還會(huì)發(fā)現(xiàn)都差不多，為什么呢，因?yàn)楹芏嗳说某煽兂踔芯投ㄏ聛砹?，初中決定你高中的成績不是有多好或者多差，而是你的知識(shí)和思維的貫通能力。也就是學(xué)校老師說的做題能力，這個(gè)做題能力，快速準(zhǔn)確靈活的做出題目初中不一定明顯 但是高中很明顯，高中如果不快速準(zhǔn)確靈活的做出題目就考不了高分了。
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