現(xiàn)在的世界，到處都充斥著壓力，每個(gè)人的身上都仿佛有一座大山一樣壓著，人從出生到去世，都背負(fù)著壓力。孩子自小開始就被要求要聰明，要懂事，兩三歲的時(shí)候就要會(huì)走會(huì)跑會(huì)說話，四五歲就要會(huì)背詩會(huì)算數(shù)。上了小學(xué)開始就要一直拿滿分，然后還要一直升學(xué)。
初中要會(huì)語數(shù)英，高中要高考取得好成績(jī)，然后要考一個(gè)好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)了還要找一個(gè)穩(wěn)定的好工作，然后要成家要生孩子，要賺錢養(yǎng)家要贍養(yǎng)父母，后來還要操心孩子的半生，人的壓力可謂是從無間斷，迫使人們一直這么走下去，而且?guī)缀趺恳淮硕际侨绱诉^來的。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，很多孩子的家中都希望自己的孩子能成龍成鳳，出人頭地光宗耀祖，因?yàn)樵谒麄兡莻€(gè)年代，很多人都沒有條件讀書，因此很多人只能做一些社會(huì)底層的工作維持生活，因此也希望自己的孩子能通過讀書來改變自己的生活，所謂知識(shí)改變命運(yùn)就是這個(gè)意思。
但是很多家長(zhǎng)對(duì)孩子們都太苛刻了，這樣也會(huì)導(dǎo)致一些不好的后果，比如孩子的壓力會(huì)過大，以至于患上心理疾病，抑郁癥、自閉癥，這些疾病嚴(yán)重起來是會(huì)要人命的，很多的孩子就是因?yàn)閴毫μ蠡忌狭诵睦砑膊。粫r(shí)想不開就自殺身亡了。我國(guó)就曾經(jīng)有多例學(xué)生壓力過大自殺的新聞被報(bào)道出來。
除此之外，孩子被過度的教育要學(xué)習(xí)還有一種可能，那就是徹底的喪失生活自理的能力。因?yàn)檫@一類型的孩子往往一輩子只知道如何去學(xué)習(xí)，其他所有的生活都被家長(zhǎng)給把控住了，我國(guó)有很多的孩子都經(jīng)歷過這些，區(qū)別在于有些后來被糾正了，而有些卻是真的一直不知道該如何生活。
比如我國(guó)曾經(jīng)有過的一個(gè)神童，就是被母親過度培養(yǎng)而成了只會(huì)讀書的書呆子，既不懂得日常生活，也沒有正常社交。他就是魏永康，從小就在母親施加的壓力下成長(zhǎng)，最后逐漸的失去了自我，變成了一個(gè)只知道讀書的機(jī)器。母親自幼就教導(dǎo)他大量的知識(shí)，從詩詞歌賦到計(jì)算外語，魏永康也確實(shí)可以說是聰明的。
他小小年紀(jì)就一路跳級(jí)念完了小學(xué)和中學(xué)，年僅十三歲就通過高考考上了大學(xué)。當(dāng)時(shí)可是被報(bào)紙通報(bào)，譽(yù)為一代神童的?？墒沁@樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的天才，最后卻是被中科院給勸退的，就是因?yàn)樗麩o法自己照顧自己，沒有普通人該有的自理能力，真正優(yōu)秀的人不止要有智商還要有情商。
魏永康自幼是被母親照顧大的，除了學(xué)習(xí)以外的所有事情母親都不讓他去做，刷牙洗臉穿衣吃飯，都是母親幫他準(zhǔn)備好的，甚至吃飯的時(shí)候都是由母親來喂他吃的，并且不允許他有除了學(xué)習(xí)以外的娛樂生活，同學(xué)找魏永康玩的時(shí)候都是被母親給出面拒絕的。因此他從來就沒有過朋友。
到了中科院之后他因?yàn)椴粫?huì)和人交流而，不能和同學(xué)、教授溝通實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致畢業(yè)論文老師也無法指導(dǎo)，最后他的學(xué)業(yè)也跟不上進(jìn)度，最后被學(xué)校給勸退。而他的母親在得知，他被勸退之后竟然脫口惡語，說恨不得他死，這可謂是大大的傷到了魏永康的心。足見其母親到頭還是不知自己錯(cuò)在了哪里，真讓人唏噓不已。
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