和語(yǔ)文老師們交流，有老師反饋：低年級(jí)的寫(xiě)字課，課時(shí)安排不夠，有的一年級(jí)一周只有一節(jié)。這一節(jié)寫(xiě)字課上，老師發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)字寫(xiě)得工整，但是普遍有筆順不規(guī)范的情況，更有的學(xué)生，在寫(xiě)字的過(guò)程中，是用畫(huà)畫(huà)的形式，照貓畫(huà)虎，完全沒(méi)有筆順邏輯。雖然也能寫(xiě)出工整的字，但是書(shū)寫(xiě)時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的提高沒(méi)有任何幫助。寫(xiě)好字很重要，如何寫(xiě)好字，也不是去練練書(shū)法就可以。寫(xiě)字是語(yǔ)文的一門(mén)學(xué)問(wèn)，在小學(xué)階段，我們要學(xué)習(xí)字的結(jié)構(gòu)、比例、筆順，只有把字拆解清楚了，知道這個(gè)字怎么寫(xiě)是對(duì)的，才能把字寫(xiě)好。這是一個(gè)重要的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，語(yǔ)文老師也容易忽略，家長(zhǎng)需要在日常輔導(dǎo)寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，重點(diǎn)關(guān)注孩子的書(shū)寫(xiě)筆順。
有的家長(zhǎng)和學(xué)生不重視書(shū)寫(xiě)生字的筆順，認(rèn)為只要把字寫(xiě)工整、寫(xiě)準(zhǔn)確了不就行了，考試的時(shí)候老師也不會(huì)看你這個(gè)字筆順是不是對(duì)的?？墒窃谝欢昙?jí)我們的語(yǔ)文考試中，就有筆畫(huà)順序的題型，書(shū)寫(xiě)規(guī)范沒(méi)有掌握，筆畫(huà)順序?qū)戝e(cuò)了，就扣分了。而且在“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”中，筆順錯(cuò)了，字即使是對(duì)的，也是錯(cuò)的。在部編版語(yǔ)文教材里，筆畫(huà)順序也明確在課后生字詞表，說(shuō)明低年級(jí)的生字詞書(shū)寫(xiě)要求中，筆畫(huà)順序也是非常重要的。我們?cè)谌粘５恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，要重視筆順的學(xué)習(xí)。一到六年級(jí)的習(xí)字冊(cè)中，每一個(gè)漢字，都有它的筆畫(huà)順序，老師容易忽略的，家長(zhǎng)和學(xué)生一定要重視起來(lái)，把字寫(xiě)好，寫(xiě)規(guī)范。
1、老師提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范
學(xué)生學(xué)習(xí)筆順的直接渠道就是在語(yǔ)文課堂里，所以對(duì)我們語(yǔ)文老師的教學(xué)水平是有要求的。不得不說(shuō)，很多老師的筆順也不達(dá)標(biāo)，在生字詞學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果老師不強(qiáng)調(diào)筆順，那么學(xué)生在早期學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，就不會(huì)重視筆畫(huà)順序。老師只關(guān)注作業(yè)的整體質(zhì)量，也就忽略了筆順的教學(xué)。所以根據(jù)教材和教綱的學(xué)習(xí)要求，語(yǔ)文老師們應(yīng)該先提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范，在低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中，重點(diǎn)做好生字詞的筆畫(huà)順序教學(xué)，增加課堂教學(xué)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生把筆順寫(xiě)好，在書(shū)面作業(yè)的布置上也要向筆順練習(xí)傾斜，在基礎(chǔ)階段就幫助低年級(jí)的同學(xué)，熟練掌握好筆順。
在一年級(jí)的第一學(xué)期，對(duì)筆順的書(shū)寫(xiě)規(guī)范是需要家校配合的，老師提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范，給學(xué)生最正確的教學(xué)指導(dǎo)，家長(zhǎng)在輔導(dǎo)寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，也應(yīng)該關(guān)注孩子的書(shū)寫(xiě)順序。每一筆的筆畫(huà)在田字格中的占位，在日常的書(shū)寫(xiě)練習(xí)中，應(yīng)該有一定數(shù)量的筆畫(huà)順序拆解練習(xí)。在田字格作業(yè)本中，按照課后生字表中的生字詞進(jìn)行筆畫(huà)順序的拆解練習(xí)。對(duì)于生字詞的學(xué)習(xí)，筆畫(huà)順序是最基本的要求。寫(xiě)好筆順是不容易的，而且在我們的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣中，很多字寫(xiě)不好看，寫(xiě)不對(duì)，孩子經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，多一筆和少一筆的字，在語(yǔ)文考試中因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字被扣分也不在少數(shù)。這都是因?yàn)槲覀儧](méi)有重視筆畫(huà)順序的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
2、家長(zhǎng)可以經(jīng)常抽查筆順
家長(zhǎng)該如何關(guān)注孩子的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)順序？除了在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，觀察孩子的書(shū)寫(xiě)順序，還應(yīng)該詳細(xì)了解筆畫(huà)順序的正確規(guī)范。不管是在語(yǔ)文課本中的筆畫(huà)順序，還是在筆畫(huà)練習(xí)冊(cè)中的正確書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，練習(xí)的過(guò)程就是家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子書(shū)寫(xiě)能力的過(guò)程。按照試卷中的題型，在孩子完成語(yǔ)文作業(yè)后，定期抽查一兩道題，孩子出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就建立一個(gè)筆畫(huà)順序錯(cuò)題本，來(lái)幫助孩子規(guī)范筆畫(huà)順序。在進(jìn)行反復(fù)的筆順學(xué)習(xí)和鞏固，一般語(yǔ)文基礎(chǔ)不好的同學(xué)，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字的學(xué)生，都會(huì)有筆畫(huà)順序的問(wèn)題，建議家長(zhǎng)需要幫孩子規(guī)劃一個(gè)筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě)方案，重點(diǎn)來(lái)糾正他們的筆畫(huà)順序。
筆順的學(xué)習(xí)，要一直持續(xù)到三年級(jí)，通過(guò)對(duì)生字詞的學(xué)習(xí)，把每個(gè)一類(lèi)字的筆順都搞清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確。在生字詞基礎(chǔ)這一塊就沒(méi)有什么問(wèn)題了，筆順的難點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，正確的順序掌握容易，錯(cuò)誤的順序一旦形成了書(shū)寫(xiě)習(xí)慣就很難再糾正了。這個(gè)書(shū)寫(xiě)難點(diǎn)的攻克是需要家長(zhǎng)和孩子一起努力的，在學(xué)校的書(shū)寫(xiě)時(shí)間是不夠的，大量的練習(xí)在課后練習(xí)。寫(xiě)作業(yè)、課余時(shí)間，只要是書(shū)寫(xiě)，就需要建立筆畫(huà)順序的意識(shí)，才能把字寫(xiě)端正、寫(xiě)美觀，筆畫(huà)順序?qū)憣?duì)了，還能提高書(shū)寫(xiě)的速度。統(tǒng)編版的語(yǔ)文課本中，其實(shí)對(duì)筆順的要求并不多，但筆畫(huà)順序就是另一個(gè)書(shū)寫(xiě)的重要規(guī)范，如果語(yǔ)文老師沒(méi)有講清楚，那么家長(zhǎng)肯定要重視起來(lái)。
3、寫(xiě)好筆畫(huà)順序，事關(guān)書(shū)寫(xiě)素養(yǎng)
寫(xiě)好筆畫(huà)順序，事關(guān)書(shū)寫(xiě)素養(yǎng)，書(shū)寫(xiě)的素養(yǎng)也是語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的重要一環(huán)。把字寫(xiě)對(duì)和把字寫(xiě)漂亮，這是一個(gè)長(zhǎng)期練習(xí)和積累的過(guò)程，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，筆畫(huà)順序的練習(xí)，也是需要一個(gè)過(guò)程的積累，積累以后再進(jìn)行熟練掌握，培養(yǎng)好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的綜合素養(yǎng)包括書(shū)寫(xiě)素養(yǎng)、朗讀素養(yǎng)、背誦和文學(xué)鑒賞素養(yǎng)、寫(xiě)作素養(yǎng)等等，只要事關(guān)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們都需要重視起來(lái)，缺少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。
有可能語(yǔ)文老師并沒(méi)有重視的學(xué)習(xí)問(wèn)題，但是出現(xiàn)在考試、學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就需要家長(zhǎng)去平衡和督促孩子的學(xué)習(xí)。幫助孩子解決筆畫(huà)順序的書(shū)寫(xiě)，從一點(diǎn)一滴最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo)起來(lái)，幫助孩子去克服筆畫(huà)順序的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。關(guān)于生字詞書(shū)寫(xiě)的另一個(gè)重要規(guī)范：筆畫(huà)順序的練習(xí)，你還有哪些輔導(dǎo)的困惑？歡迎留言評(píng)論。
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