即將開學，不少家長都會給孩子購買新書和文具。可是，你都買對了嗎？大部分家長最頭疼的問題就是：買回來不對，孩子也不看，最后扔在一邊，很快這個學期就過了，新的學期又循環(huán)一遍。這樣的教育投資，對孩子一點幫助都沒有，我們說給孩子進行教育投資，先不談花了錢對孩子是否產生了教育結果，而是家長買的這些新書和文具是否對孩子有影響更或者是反作用。本身學習還可以，家長踩了坑，把書和文具買回來，孩子用上一段時間，對學習造成了影響，家長還不知道，認為是孩子沒有適應新學期的學習節(jié)奏，這便是個問題了。
家長在購買的過程中，往往是跟風，看到別人的家長買什么或者書店里擺出了什么新書，就去買。買回去孩子不看，家長更不看，這些書籍就沒有發(fā)揮一丁點有意義的作用。最常見的問題，就是新學期家長都要給孩子買文具，琳瑯滿目的文具很容易挑花了眼。也有很多家長自己就是文具控，在文具投入上特別舍得，給孩子買進口的、高級的文具，殊不知，開學沒幾天就丟了，家長懷疑是被同學偷走了，其實只是孩子自己扔到哪里找不到了。
作為老師，開學后處理最多的班級矛盾，就是丟文具了，但是大部分都是自己找不到。為孩子開學準備新書和文具沒有錯，但有3個問題需要家長了解和關注，家長避坑指南分享給大家，希望對廣大家長朋友們有所幫助。新學期到來之際，家長們花掉的每一筆教育經費，應該都能為孩子帶來學習收益，對他們的學習有所幫助，這才是值得的教育投資。
1、購買作業(yè)本的那些重要問題
家長在開學前都會給孩子買一些文具，鉛筆、作業(yè)本，尤其是小學低年級段的家長，買鉛筆和作業(yè)本很喜歡大量購買，一次買20本、30本拿回家，孩子一看到就崩潰了，開學我要寫這么多作業(yè)嗎？再說學校一般也會發(fā)作業(yè)本，而且家長買的作業(yè)本，大大小小規(guī)格不統(tǒng)一，作業(yè)本是印刷品，確實很難做到統(tǒng)一規(guī)格。家長們不知道，直接買回家，老師收作業(yè)的時候就會發(fā)現，大小不一，各種形式的作業(yè)本都有。那么關于購買作業(yè)本的問題，家長避坑指南：以語文試卷的標準為主。
我們在日常練習中，書面作業(yè)的練習方式，其實和考試的時候還是有一些差距的。這也就是為什么不少學生在考試的時候，卷面總不能寫得干凈整齊，而作業(yè)在家長的督促下是能夠有質量地完成。是因為，在日常的書寫中，我們沒有對作業(yè)本進行規(guī)范統(tǒng)一，寫字格的大小不一樣，我們習慣了日常的書寫，在考試中就無法適應考試的書寫要求，為了避免這個問題，我們就需要購買和考試書寫標準一樣的作業(yè)本。而且家長有一個原則：對于低年級段，語文學科的購買數量是10本左右。以拼寫本，也就是拼音和書寫生字詞的本為主。
2、你會買輔導資料嗎
面臨升學的學生，家長最關心的就是購買輔導資料。新的學期，我要買哪些學習資料，書店里琳瑯滿目的復習資料，都值得購買嗎？而且一本滿分作文、優(yōu)秀作文素材就有很多個版本，到底值得購買嗎？這就需要我們家長具備一些選書的技巧了，我們購買輔導資料的原則：以教育出版社出版的資料為主。而且對于新的學期，尤其是小學階段，家長要少買一些輔導資料，開學后，我們要進入新的知識體系學習文化知識，孩子的學習能力、具體需要做什么樣的練習，是需要家長先做好功課的，盲目地購買圖書，只能是家長買回來，孩子根本就不看的結果。
3、那些開學大禮包值得買嗎
對于開學，很多家長都會問，那些開學大禮包值得買嗎？就像我們總是以《五年高中三年模擬》為送禮首選一樣，這些大禮包其實究竟是否適用于大部分的同學嗎？其實是不用的，如果學生有需求，我們可以買大禮包，但是對于大部分中小學生，是不需要的。而且這些看似實惠的大禮包，能用的很少。我們家長在買輔導資料的時候，應該掌握一個避坑技巧，那就是只買最有用的。一本好的輔導資料，足以幫孩子解決大部分學科學習問題，而不需要通過大量內容重復的輔導資料來學習。
關于開學前，家長究竟該如何給孩子購買新書新文具？大家都有什么問題？其實在反映，我們家長在日常輔導學習中的常見的困惑，買書、準備新文具，看似很簡單，也是每一個學期我們都會做的事，但是你真的能把這件事做好嗎？如果一旦踩了坑該怎么辦？歡迎大家給我留言評論。
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