但在灰心的時候,它又能將你拋向高空,使你重獲生機。最近發(fā)現(xiàn)一種非常有意思的性格——依賴。依賴性其實很多人身上都會有,只不過,有些人格外明顯,甚至是他主要的性格特點。杰弗里·楊將這一性格特點稱之為“性格陷阱”。因為這樣的性格特點,會深深影響孩子未來的發(fā)展,成為他以后人生路上的陷阱。3個跡象,
說明你正培養(yǎng)一個依賴性強的孩子
如果孩子平時有以下這3大跡象,說明他的依賴性很強。有一次我去買文具,碰到一個差不多十歲左右的小男孩,他指著一個綠色的本子看向媽媽,要不我買這個吧。媽媽點點頭,準(zhǔn)備拿。結(jié)果男孩又猶豫了,哎呀,那個灰色也可以,到底買哪個好啊?媽媽不耐煩了,不就買個小本子嗎,這么糾結(jié)干什么?媽媽并不知道,男孩性格里,隱藏著深深地依賴性。由于“猶豫不決”,恰好是這一性格的主要特點。面對選擇,依賴性強的人會非常擔(dān)心,他持續(xù)地問道人建議,而且期待得到更多的毫無疑問,確定人生的選擇是絕對正確的,才敢作出決定。除了恐懼做決定,依賴性格的小孩,還會繼續(xù)立即不做決定,直接讓人幫他分配好,隨后徹底遵從。兒童在2歲以后逐漸,就有一定的自我認同,而且期待按照自己的信念做事。孩子在之后生活之中,因為不相信自己的分析,無論什么事情都任憑爸爸媽媽分配,自身只有徹底遵從,那樣很容易就會產(chǎn)生依賴的性格。長大后,它會很害怕改變,只希望一成不變。當(dāng)機遇與挑戰(zhàn)來臨的時候,那樣性格的人,通常很難把握住。有次去朋友家,她女兒想榨果汁喝。朋友忙不過來,便說,你自己榨吧,我教你怎么弄。于是,朋友手把手教孩子,怎么使用榨汁機。女孩看了看榨汁機,然后直接放棄,說,算了媽媽,還是等你有空再說吧,我不會。依賴性強的孩子,遇到稍微有點難度的問題,就喜歡逃避。因為依賴性會讓他覺得,自己無法獨自完成一件事,需要依靠他人幫忙。猶豫不決、不敢做決定、喜歡逃避,是依賴性格的主要3個表現(xiàn)。在孩子還小的時候,這種性格可能并不會對他造成很大的困擾,但將來長大,他卻會因為這種性格,掉入“陷阱”中。有依賴性格的孩子,將來在工作上,容易受到較大的困擾。
因為幾乎每一份工作,都需要人能獨自接受挑戰(zhàn)、完成任務(wù)。而依賴性強的孩子,恰恰缺少的,就是這種“獨立能力”。有依賴性格的人,他會有一種“無助感”,覺得自己沒有能力去獨自面對有挑戰(zhàn)、有難度的工作。正因為有這樣的性格特點,他會不斷懷疑自己的決定,面對工作很焦慮,總希望有人來幫忙或者指導(dǎo)。他也往往避免積極主動地去承擔(dān)責(zé)任、接受新任務(wù),因而錯失了一個又一個的機會,最終難成大事。孩子剛出生時,都是需要依賴父母才能生存下去。那是什么原因,導(dǎo)致有些孩子形成了獨立的性格,而有些孩子卻形成了依賴性格呢?1、孩子處于過分愛護的包圍之中,往往容易產(chǎn)生依賴心理。
2、 一些孩子利用依賴性作為一種表現(xiàn)自己價值或者引起別人注意的手段?!皨寢寧臀?/span>一下,我看不懂這本書?!彼麄兊恼埱筮h遠高于他們實際需要的幫助。
3、 當(dāng)父母屈服于孩子的哀求,或擔(dān)心孩子玩的時間太長而耽誤了學(xué)習(xí),于是滿足孩子要求陪著他做作業(yè)時,你可能會鑄成大錯,導(dǎo)致孩子依賴性的產(chǎn)生。
孩子的依賴性可能是父母對孩子管理不嚴(yán)的結(jié)果。
如果想要孩子擺脫依賴性,形成獨立的個性,那我們就需要改變養(yǎng)育方式,從生活的點滴中去培養(yǎng)。自己動手做的食物味道更美,自己動手摘的果子更甜,自己動手洗的衣服更香,人們都有這樣子的感覺,凡是自己動手的東西必定比他人動手做出來的更好。這就是收獲的感覺,心里充滿了喜悅。
同樣的道理,多鼓勵孩子自己動手,讓他們品嘗到收獲的喜悅和樂趣,遠比孩子衣來伸手,飯來張口得好。
正因為是自己動手的,孩子也特殊地珍惜,如自己動手摘果子,無論摘多摘少,孩子都會吃得津津有味,家里四處擺著的水果他們未必吃。
自己動手有助于孩子克服平時凡事依賴父母的壞習(xí)慣,從而養(yǎng)成自己動手的好習(xí)慣。
有些父母總是埋怨自家的孩子這也不懂,那也不會,別人家的孩子卻聽話懂事,什么都會,父母在埋怨的同時有沒有想一想孩子之所以這樣和自己有沒有關(guān)系呢?
別人家的孩子背定也不是生來就會的,而是從小父母幫他們養(yǎng)成的好習(xí)慣。
因此,父母在埋怨孩子這也不會,那也不會的同時,請您從小幫孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣等多種好習(xí)慣,
這樣孩子就會形成良好的獨立性而不依賴于父母。
當(dāng)孩子能掌控一些小事物后,我們讓他嘗試新的挑戰(zhàn)。比如讓孩子把一系列他想做、卻又不大敢做的事情列出來。然后將它們由易到難排序。先做簡單的選擇,接著循序漸進迎接新的挑戰(zhàn)。如果某一項挑戰(zhàn)對孩子來說太難,不妨停下腳步,給孩子充足的時間和心理做準(zhǔn)備。讓孩子做決定,其實也是在鍛煉他的能力,培養(yǎng)他對事物的判斷力。當(dāng)孩子能在比較重要的事情上做決定后,他會為自己感到驕傲,并且有能力把控今后的人生。孩子從完全依賴我們,到完全離開,是一個漫長的過程。而在這個過程中,我們?nèi)裟芘囵B(yǎng)他獨立的個性,不形成依賴的性格,那對他來說,是人生里非常珍貴的禮物。
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