人為什么活著？這個問題，好象答案很簡單，活著就活著唄，不為什么。也見過一些說法。如有人說，活著是為了生命的延續(xù)；也有人說，活著是有家人需要去照顧，有夢想需要去實現(xiàn)；還有人說，活著是為了在這個世界上尋找快樂。
由此可以看出，人活著的意義至少應(yīng)該有三個方面，即為了生命、生存、和生活。
生命，首先是要活著?；蠲潜灸?，這是所有生物的共性，具有與生具來的自然屬性，人更不例外。生命是受之于父母，屬于自己又不僅僅屬于自己。所以自己無權(quán)結(jié)束自己的生命，尊重生命也是孝道，這是人倫之理。不僅如此，人類要生兒育女，將生命延續(xù)下去，維持正常的新陳代謝，這是人的責(zé)任和義務(wù)。故民間早有“留得青山在”，“好死不如賴活著”云云，就是說明活著的必要。
生命活著不容易。自然界有許多侵害它的敵人，這需要學(xué)會生存之道。如規(guī)避危險，預(yù)防疾病，學(xué)習(xí)知識取得經(jīng)驗，成家立業(yè)，養(yǎng)兒防老，等等。只有學(xué)會了生存之道，才能戰(zhàn)勝敵人，將生命延續(xù)下去。人的一生，可以說是一個不斷與壓力和痛苦掙扎的歷程，生、老、病、死，悲、歡、離、合。從娘肚子里啼哭著來到這個世界，走過一段無憂無慮的童年以后就不平靜了：風(fēng)華正茂的時候面臨學(xué)業(yè)上的壓力；長大面臨就業(yè)、工作、婚姻、家庭、事業(yè)的種種壓力；隨著種種人生際遇和命運沉浮，生命中的快樂、痛苦、得意、悲傷、幸福、憂愁相互交織，讓我們飽嘗酸甜苦辣的人生。只有學(xué)會承受各種壓力，不斷克服各種困難，創(chuàng)造適合的包括物質(zhì)的精神的環(huán)境條件，才能生存下去。
人類與其它動物不同，有思想，有感情，有智慧，其生活的內(nèi)容很豐富。它不僅包括對衣食住行性等基本的需要，還包括創(chuàng)造和生命價值的實現(xiàn)、幸福與快樂感情的享受。學(xué)習(xí)，學(xué)有所成；工作，建功立業(yè)；家庭，幸福美滿。人們努力要“指點江山，激揚文字”，追求“生如夏花之絢爛”，“生當(dāng)作人杰”。在這個過程中尋找和創(chuàng)造屬于我們自己的幸福，快樂。并且為他人也創(chuàng)造福祉，我們活著，讓大家都活著；我們幸福，讓大家都幸福。這就是我們?yōu)槭裁椿钪?。即使將來死去，也?#8220;死的光榮”，留芳千古。
生命，生存，和生活，三者是統(tǒng)一的，密不可分。生命、生存是生活的基礎(chǔ)，生活是生命和生存的概括和升華，是人生的質(zhì)量和品位?，F(xiàn)代社會，人類生命和生存的環(huán)境條件得到了很大改善，人們對生命質(zhì)量的要求也在提高。我們好象無需要問“人為什么活著”這樣的問題。但是，我還是認(rèn)為經(jīng)常這樣問一問有必要?，F(xiàn)代社會在改善人類生命和生存環(huán)境的同時，也出現(xiàn)了一些新的問題。如自殺，暴力，吸毒，疫病，等等，嚴(yán)重地威脅著人類的生命和生存，一些新生代不求上進(jìn)，貪圖享樂，追求飄緲虛無或怪誕的生活模式，會滋生頹廢的社會風(fēng)氣。我們經(jīng)常問一問“人為什么活著”，就是要提醒人們對生命的珍重，對理想和人生價值的追求。
著名作家史鐵生曾經(jīng)說：“為什么活著，不是容易想得透徹的問題，怕是活多久想多久的問題。”關(guān)于活著的意義，其實是幾千年來的哲學(xué)和宗教一直探討的問題，史鐵生想不透徹，我更想不透徹。也許每個人有不同的理解，只有自己才了解屬于自己活著到底是為什么。但是我認(rèn)為：人生活著，要生得明白，活得精彩。心中要有一個目標(biāo)并為之奮斗，享受奮斗的過程與成果，這也許就是活著的主要意義。
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