文／劉云生
誦/香之蕊
提起土塊（新疆人稱之為土塊，內(nèi)陸則叫土坯）這種建筑材料，城里的后生可能不知其為何物。他們可能只知現(xiàn)代建筑都是鋼筋、水泥、沙石料等建筑材料。但是，凡屬稍微上了點年紀(jì)的人對土塊并不陌生。在上個世紀(jì)，國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，普通群眾的住房大都是用土塊砌起來的。大到電影院、大禮堂，小到各家的小伙房、院墻、雞窩、羊圈、豬圈等等都是用土塊蓋起來的。記得文革以前，國家制定的教育方針是：“教育為無產(chǎn)階級專政服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”。提倡“德、智、體”全面發(fā)展。常言說：十年樹木、百年樹人。育人育心，澆樹澆根。以德為先，意在培養(yǎng)造就一代可靠的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。那時候?qū)W校提倡勤工儉學(xué)，一來可以使學(xué)生從小修養(yǎng)成熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，體驗勞動人民的辛苦，密切與工農(nóng)兵的聯(lián)系并加深與其感情；二來用創(chuàng)收來彌補一些經(jīng)費不足，改善有限的教學(xué)條件。我們從上初中開始，每學(xué)期都要到農(nóng)場（兵團(tuán)農(nóng)場）參加勞動。譬如間苗、定苗、追肥、割麥子、撿棉花、掰苞米、挖排堿渠等等。文革前，我所在的學(xué)校為了蓋一座能容納全校學(xué)生的大禮堂，能讓學(xué)生在冬季集體活動有一個比較舒適的場所、不挨凍，校領(lǐng)導(dǎo)給我們初中部下達(dá)了打土塊的任務(wù)。任務(wù)下達(dá)后各班積極響應(yīng)，人人不甘落后。大家利用課余時間，選場地、探土質(zhì)、平場子、備坯模、拉沙子、挖坑泡泥；投入到緊張、有序的準(zhǔn)備工作中，誰也不愿意落后，人人都想為學(xué)校早日蓋好大禮堂而貢獻(xiàn)力量。打土塊看似簡單，其實也有講究。如果土質(zhì)沙子多、缺粘性，土塊松散不能成形，即便成形也難承受壓力；如果和泥太軟，土塊也不能成形，它會自然癱軟，且風(fēng)干的時間要長，摞起來后也會壓得變形，不能使用。學(xué)校下達(dá)了任務(wù)，每個學(xué)生每星期要完成500快土塊，初二的學(xué)生年齡也就14 -5歲，但是沒有一個人畏難退縮。各班級同學(xué)展開了勞動競賽，下午課后，同學(xué)們來到各自選定的勞動場地，刨土、放水、泡泥，為第二天清晨大戰(zhàn)做準(zhǔn)備。第二天清晨同學(xué)們早早地趕到學(xué)校，脫掉鞋襪，跳進(jìn)頭天晚上泡好的泥坑里踩踏，然后將泥鏟到坑沿上。男同學(xué)個個奮勇當(dāng)先，女同學(xué)也個個摩拳擦掌，好一個巾幗不讓須眉的勞動場面。我將三個一體的坯模子從水中撈出，把坯模斜立著靠在腿上，把沙子摟進(jìn)模子里，上下左右一蕩，然后將女同學(xué)備好的泥團(tuán)，用力甩進(jìn)坯模，雙手把模面高度刮平，端起幾十斤重的坯，快步跑到十幾米前的場地上，將坯模倒扣在地上，然后慢慢地將坯模提起，一個個有棱有角的土塊就整齊地出現(xiàn)在地面上。由于有老師嚴(yán)格把關(guān)，同學(xué)們更加認(rèn)真、一絲不茍，確保了土坯的質(zhì)量。
有同學(xué)計算過三個一體的濕坯模，加上三塊土坯重達(dá)60多斤，500塊土塊要扣167次才能完成（不含不合格的土坯），平均負(fù)重達(dá)10噸多，一天干下來渾身骨頭酸痛，晚上倒頭便睡，但是無人叫苦，更無人躺倒不干。俗話說：半大小子吃死老子。在吃糧定量的年代，我們的飯量也讓家長發(fā)愁不迭。但是家長寧愿自己少吃一口，也盡可能地讓正在長身體，而且從事重體力勞動的孩子們吃飽，家長們沒有拖后退的、沒有不支持的。經(jīng)過一天晾曬，放學(xué)前再將土塊一個個側(cè)立起來，第二天早晨再把土塊整齊地碼放好。之后再開始下一輪的戰(zhàn)斗。經(jīng)過幾個月的緊張勞動，同學(xué)們曬黑了，人瘦了，但是筋骨強壯了，身體健康了，勞動鍛煉了大家的體魄，同時也在勞動中深深體驗了勞動的艱辛，增強了勞動人民的感情。面對著自己勞動的成果，我們由衷地感到自豪，我們真正地為國家建設(shè)添了磚、加了瓦，幾十萬塊土塊為我們作證。我們?yōu)閷W(xué)校蓋大禮堂做好了物質(zhì)準(zhǔn)備，貢獻(xiàn)了一點微薄的力量，由此，我們感到自豪，感到驕傲！
那首“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設(shè)離不了，離不了；不管是一寸鋼哎嗨，一粒米、一尺布、一分錢，我們都要用得巧”的歌曲曾伴著我們的青春年華、伴著我們的難以忘懷的成長歲月……在勞動中，我們更加深刻地體會到了：艱苦奮斗、自力更生的重大意義！體會到了：精神變物質(zhì)這一辯證法的巨大作用……是黨教書育人的方針指引著我們闊步前進(jìn)在社會主義的康莊大道上，我們沒有辜負(fù)黨的培養(yǎng)教育，我們無愧于共產(chǎn)主義的接班人……逝者如斯夫，不舍晝夜！逝去的是光陰，道不盡的歲月故事，曾經(jīng)走過的道路，留下了不變的是歲月沉淀的情懷。在過往的歲月里我們成長……曾有人說：40后、50后這一代人是共和國的脊梁，是的，這話絕對沒錯！我們——當(dāng)之無愧！
