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關(guān)慶維:中醫(yī)是生命醫(yī)學(xué),而西醫(yī)只是生物醫(yī)學(xué)



我雖然生活在中醫(yī)世家,從小對(duì)中醫(yī)藥文化是抵觸的。因?yàn)樾r(shí)候?qū)W習(xí)魯迅先生的《藥》,一看中醫(yī)用人血饅頭治病,覺(jué)得中醫(yī)特別愚昧落后,所以對(duì)于父親教我的那些東西是排斥的,(編者按:魯迅自己家點(diǎn)背遇上庸醫(yī),然后一輩子敵視死磕中醫(yī),并寫成文章,耽誤了多少世人。把他廢除出教材無(wú)疑是正確選擇,免得耽誤更多人,培養(yǎng)嗔心戾氣)雖然他教我背的那些東西也在背,但其實(shí)心里是不想干這職業(yè)的。十幾歲以后,父親的幾個(gè)病案讓我感到很驚訝,于是慢慢對(duì)中醫(yī)藥發(fā)生興趣,最終走進(jìn)了這個(gè)行當(dāng)。這一生也沒(méi)干過(guò)別的事,一直從事中醫(yī)藥工作,感覺(jué)自己從臨床中悟到了一些東西,希望能把自己悟到的這點(diǎn)東西盡量傳遞給大家。

病與證

臨床工作中經(jīng)常遇到這樣的現(xiàn)象:病人訴說(shuō)眼睛干澀、腰酸腿軟、口舌干燥、頭暈頭脹、項(xiàng)強(qiáng)之類的癥狀,一把脈一看舌象,是肝腎陰虛,于是告訴病人:“你是肝腎陰虛。開(kāi)個(gè)方子,提升你肝腎陰虛的虛弱狀態(tài),恢復(fù)到陰陽(yáng)平衡的狀態(tài),你這癥狀就消失了。”他說(shuō):“大夫那我得的是什么病???”我說(shuō)是“肝腎陰虛”,他說(shuō)“大夫那我得的是什么病”,我說(shuō)是“肝腎陰虛”,他說(shuō)“大夫那我得的是什么病”……病人問(wèn)“我得的是什么病”,其實(shí)就是在其中找西醫(yī)的語(yǔ)言,類似高血壓、腦供血不足、頸椎病這些西醫(yī)的名詞,他才能理解。但這些并不是中醫(yī)所關(guān)注的東西。

中醫(yī)是一個(gè)辨證醫(yī)學(xué),而西方醫(yī)學(xué)是辨病醫(yī)學(xué)。我們用中醫(yī)陰陽(yáng)平衡的理念講述身體的陰陽(yáng)失衡問(wèn)題,人們常常聽(tīng)不懂。

西方醫(yī)學(xué)是一個(gè)對(duì)抗性的醫(yī)學(xué),在治病時(shí)采取的是對(duì)抗性的模式,即在身體結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)一些病原體,通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的模式把它干掉,干不掉就割除掉。這是西方的文化理念。

而中醫(yī)不是,中醫(yī)治的是人,不是病,中醫(yī)解讀的是人體的證候。人作為一個(gè)活的生命,與所有的生命一樣處于大自然的氣候運(yùn)動(dòng)中,在天地人整體的互動(dòng)關(guān)系中,身體陰陽(yáng)失去平衡,出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)。這些失衡狀態(tài)被醫(yī)生捕獲到以后,通過(guò)用藥性的偏性去糾正身體的偏性,使身體的平衡狀態(tài)得以恢復(fù)。只要我們的身體恢復(fù)了平衡,其自身的調(diào)控體系就把病治好了。中醫(yī)一切用藥方向的價(jià)值取向就是調(diào)整陰陽(yáng)平衡,所以中醫(yī)是一個(gè)平衡醫(yī)學(xué)。中醫(yī)常常說(shuō)的“肝腎陰虛”、“肝陽(yáng)上亢”、“心血不足”、“心腎不交”等等一系列的東西,描述的都是我們身體中臟腑功能系統(tǒng)的陰陽(yáng)不平衡。

中醫(yī)的式微近百年來(lái)基本上就式微在中西方文化沖突上了。西方工業(yè)革命的勝利導(dǎo)致了我們東方人被其絢爛的成果弄暈了,于是無(wú)上地崇拜西方文化。中國(guó)近百年來(lái)的教育體系是用兩只手來(lái)全然接納西方文化,卻把我們民族文化的精華都扔在犄角了,沒(méi)人去讀,沒(méi)人去認(rèn)知它。

現(xiàn)在的孩子從小讀的是西方科學(xué)體系,這種形而下的科學(xué)體系的思維方式特別簡(jiǎn)單,其醫(yī)學(xué)體系只需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)室研究藥,另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室?guī)湍阍\斷疾病,所以人們很容易就朝這方面走了。而且,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的對(duì)象基本上都是“已病”,就是在人身體上發(fā)現(xiàn)了病灶,發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌、病毒等病原體,于是搞一種藥把它干掉。這種模式針對(duì)的是疾病已經(jīng)發(fā)生,生化指標(biāo)產(chǎn)生了異常,人體各化學(xué)成分的比例關(guān)系都已經(jīng)不對(duì)了。這種思維模式導(dǎo)致我們現(xiàn)在只認(rèn)可看得見(jiàn)摸得著的東西,或者用延伸的觸覺(jué)、視覺(jué)——比如儀器可以觀測(cè)到的,而觀測(cè)不到的東西則很難被認(rèn)可。

中醫(yī)所研究的恰恰基本上都是觀測(cè)不到的形而上的東西,比如精、氣、神,衛(wèi)分、氣分、營(yíng)分、血分,等等。中醫(yī)在形而上的體系中關(guān)注人體的不平衡狀態(tài),在氣的層面上、精的層面上、神的層面上去調(diào)整,達(dá)到“治未病”的狀態(tài)。如果在身體這種物質(zhì)的層面上研究到了不平衡,疾病就到了百分之七八十的程度了。中醫(yī)倡導(dǎo)的這種形而上的研究模式是我們祖先留給我們的最高級(jí)的文化遺產(chǎn)。

中醫(yī)和西醫(yī)都有“臟腑功能失調(diào)”之說(shuō),但中醫(yī)的研究對(duì)象是一套功能系統(tǒng),不是一個(gè)器官。在我們現(xiàn)在的概念中,對(duì)于器官是非常了解的,一提“臟腑功能”,大家立刻反應(yīng)到西醫(yī)的解剖學(xué)器官上去了,因?yàn)樾?、肝、脾等這些器官的解剖位置是看得見(jiàn)摸得著的。而中醫(yī)講求“得其意忘其形”,研究的是人體的一個(gè)功能系統(tǒng)。比如肝,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為肝只是一個(gè)解毒器官,一個(gè)化學(xué)工廠;中醫(yī)則認(rèn)為主疏泄、主條達(dá)、主藏血的功能系統(tǒng)叫肝。這在中醫(yī)學(xué)里稱為“藏象學(xué)說(shuō)”。我們的祖先很早就能刮骨療毒,能給人做外科手術(shù),但為什么不研究人的解剖功能呢?為什么非得搞一藏象學(xué)說(shuō)呢?因?yàn)橹嗅t(yī)認(rèn)為生命是一個(gè)整體的狀態(tài),而不是許多個(gè)器官的堆砌。比如解剖學(xué)告訴你胃是主消化的,但是再往下一問(wèn):光有胃能消化嗎?沒(méi)有內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的支持,就消化不了的吧?所以說(shuō)它是一個(gè)系統(tǒng)完成的工作,而不是一個(gè)器官來(lái)完成的。中醫(yī)這個(gè)系統(tǒng)論更深刻、更高級(jí),中醫(yī)是生命醫(yī)學(xué)而西醫(yī)只是生物醫(yī)學(xué)。

生命與生命的交流

一個(gè)疾病從零到一百的發(fā)病過(guò)程中,實(shí)際上是身體機(jī)能下降的過(guò)程,也就是中醫(yī)說(shuō)的正氣不足,細(xì)菌病毒才會(huì)去找你麻煩。我們身邊其實(shí)有無(wú)數(shù)的細(xì)菌病毒在干擾我們,但是我們沒(méi)有生病,是因?yàn)檎龤庾?,所以“邪不可干”。人的機(jī)能狀態(tài)跟自然、跟社會(huì)都是有平衡關(guān)系的。有的人一見(jiàn)著空調(diào)就打噴嚏,流鼻涕,咳嗽,這就是衛(wèi)氣不固的表現(xiàn),提示身體跟自然環(huán)境的不平衡。有人一到工作環(huán)境里就頭暈?zāi)X脹,右脅疼痛,提示人跟社會(huì)關(guān)系的不平衡。如果人懂得讀自己的身體,馬上修正了平衡,或者立刻找醫(yī)生來(lái)幫助修正,更嚴(yán)重的問(wèn)題就不發(fā)生了。昨天有人請(qǐng)你吃鮑魚,吃魚翅,吃完了胃就脹,一宿沒(méi)消化,今天還脹,還不想吃東西,說(shuō)明什么呢?說(shuō)明五臟六腑的運(yùn)化能力下降了,跟所吃的食物形成不了消化關(guān)系。你解讀它,要不然就不吃那種東西,要不然就加強(qiáng)你的消化能力。

現(xiàn)在很多女性的子宮肌瘤、卵巢囊腫,其實(shí)都是社會(huì)關(guān)系的不平衡關(guān)系導(dǎo)致的,情緒緊張,壓力大,對(duì)于環(huán)境的緊張感和不和諧的心態(tài),導(dǎo)致中醫(yī)講的氣滯血瘀,或者生痰、生濕、生熱,這種狀態(tài)使身體組織逐漸發(fā)生變化。當(dāng)五臟六腑的機(jī)能匹配和平衡的時(shí)候,我們的身體才健康,哪怕其中只有一個(gè)臟腑系統(tǒng)功能失常,也會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生。

陰陽(yáng)五行的深刻關(guān)系,現(xiàn)代人是很難認(rèn)識(shí)的?,F(xiàn)在我們也使用這種西方科學(xué)的試驗(yàn)方式來(lái)研究中醫(yī)藥,其實(shí)是在用西方的植物藥學(xué)體系來(lái)替代中醫(yī)藥的體系。我們國(guó)家所花的經(jīng)費(fèi)差不多100%都應(yīng)用到這方面了,真正的中醫(yī)沒(méi)有經(jīng)費(fèi),也沒(méi)有人去實(shí)踐中醫(yī)藥的效果。現(xiàn)在培養(yǎng)出來(lái)的中醫(yī)藥人基本上對(duì)這個(gè)體系不熟悉了,什么東西都用生化和物理性質(zhì)去詮釋,而不是用生命關(guān)系的理論體系?,F(xiàn)在制定的政策、文化走向、藥品飲片的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)都是微觀控制宏觀,看藥物里的有效成分,比如山茱萸里含山茱萸甙,生芪里含黃芪甲苷,人參里含人參皂甙,等等,用一個(gè)微觀指標(biāo)去控制整個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量,弄得很多特別優(yōu)秀的藥材使用不到藥物生產(chǎn)里邊去,因?yàn)槌煞植缓细?。而那些又破又臟又爛的葉子一測(cè)微觀成分合格,于是就用到臨床中,但是用到中醫(yī)臨床的時(shí)候,療效更不理想。

我干了這三十多年,越來(lái)越認(rèn)為,中醫(yī)是一個(gè)大科學(xué),是講生命關(guān)系的。在動(dòng)物身上的研究成果轉(zhuǎn)移到人身上,往往不是一個(gè)意義,尤其是分子水平的藥物從試管里轉(zhuǎn)移到生命狀態(tài)的時(shí)候,更不是一個(gè)意義。舉個(gè)例子,一個(gè)漁人從海里撈出兩條大馬哈魚,第一條立刻切了給大家吃,什么感覺(jué)?很鮮美。第二條魚放在咸水里腌,腌三天以后再給大家吃,是什么感覺(jué)?像咸菜一樣。西方人就此發(fā)明了一個(gè)擴(kuò)散原理:物質(zhì)從濃度高的地方往濃度低的地方擴(kuò)散。然后作為一個(gè)定律在雜志上發(fā)表了。有位科學(xué)家提出質(zhì)疑,第一條魚也是從咸水(海水)里撈出來(lái)的,為什么不咸?因?yàn)榈谝粭l魚是活的,第二條魚是死的。活的生命把這條定律否定掉了。用死的東西研究出來(lái)的藥往活人身上轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家說(shuō)安全嗎?

中醫(yī)是一個(gè)自然的生命面對(duì)另一個(gè)自然的生命的相互交流,而不是一個(gè)分子對(duì)一個(gè)分子的關(guān)系。這種宏觀應(yīng)該是統(tǒng)領(lǐng)微觀的。通過(guò)臨床使用發(fā)現(xiàn),微觀的研究對(duì)中醫(yī)中藥的臨床實(shí)踐一點(diǎn)指導(dǎo)意義都沒(méi)有。

中醫(yī)的思維模式將影響未來(lái),影響世界

中醫(yī)現(xiàn)在的教育模式是想培養(yǎng)一個(gè)人既懂微觀又懂宏觀,既懂辨證又懂辨病,既懂形而下又懂形而上。但中醫(yī)藥跟西醫(yī)藥完全是兩個(gè)醫(yī)學(xué)模式,是不能通約的。一個(gè)去殺滅,一個(gè)去平衡,能實(shí)現(xiàn)在一種藥物當(dāng)中嗎?肯定不行。我們對(duì)西醫(yī)非常尊重,因?yàn)樗诓≡w學(xué)上,在外科手術(shù)上,在疫苗學(xué)上,對(duì)人的健康有非常好的影響和控制能力。但是這兩種醫(yī)學(xué)不是一個(gè)層次,關(guān)注的點(diǎn)、切入的點(diǎn)和治療的角度、文化方向都是互補(bǔ)的,根本不能結(jié)合在一起。

其實(shí)現(xiàn)在所有的中成藥百分之七八十都是西醫(yī)在用,但西醫(yī)對(duì)于辨證論治的訓(xùn)練是不到位的,那藥盒上寫著止咳橘紅丸,他就拿去給人治咳嗽去了,不管那咳嗽是痰濕的、痰熱的、氣虛的、陰虛的,不管風(fēng)寒的、風(fēng)熱的。什么氣管炎咳嗽痰喘丸,只要是喘,就給人上。蒙對(duì)了證型就出效果了,蒙不準(zhǔn)就越來(lái)越嚴(yán)重。導(dǎo)致很多人認(rèn)為“中藥哪兒管用啊,吃了中藥就加重”。其實(shí)中藥治咳嗽真是特別棒,只要辨證對(duì)了,稍微一用就特別靈,馬上就顯效。但中醫(yī)不像西醫(yī),看著說(shuō)明書也能摸個(gè)八九不離十,學(xué)完就能用到病人身上,中醫(yī)的訓(xùn)練和領(lǐng)悟需要很長(zhǎng)時(shí)間。比如我父親教我治咳嗽,怎么用三子養(yǎng)親湯,怎么用杏蘇散,怎么用養(yǎng)陰清肺丸,怎么用麻杏石甘湯,配合在什么季節(jié)治什么喘。但是等我能到他那個(gè)份兒上的時(shí)候,十年以后了。我跟父親學(xué)治三叉神經(jīng)痛,他很早就把這方子教給我了,但是我十五年以后才能做到幾乎見(jiàn)一個(gè)治好一個(gè)。再比如肝硬化腹水,證型太多了,脾虛的、腎虛的、陰虛的、陽(yáng)虛的、痰濕的、痰熱的、陽(yáng)水泛的、陰黃陽(yáng)黃的,好幾十個(gè)辨證方向,判斷起來(lái)太復(fù)雜了。比較有悟性的人估計(jì)要十年,沒(méi)悟性估計(jì)二三十年都達(dá)不到。

而古人學(xué)中醫(yī)很容易,像我父親那一輩人是學(xué)私塾長(zhǎng)大的,學(xué)的是象數(shù)思維模式,是中國(guó)儒學(xué)的倫理道德觀,那些東西跟中醫(yī)是一體的?,F(xiàn)在的孩子學(xué)的都是結(jié)構(gòu)性思維,不是生成性思維,一見(jiàn)桌子就想是什么物質(zhì)構(gòu)成的,知識(shí)和座標(biāo)系都與中醫(yī)不是一體的,在成為中醫(yī)的時(shí)候要經(jīng)過(guò)一個(gè)蛻變,這個(gè)太難完成了。而且我們學(xué)中醫(yī)的活得太累了。天天看好幾十病人,回家還得翻書,研究那幾個(gè)治療起來(lái)比較困難的病,下一次給人治的時(shí)候療效怎么能更突出一些。整個(gè)生命就沉浸對(duì)疾病的研究當(dāng)中,這一生很快就過(guò)去了。偶爾一照鏡子自個(gè)兒怎么都這樣了。所以現(xiàn)在的孩子沒(méi)幾個(gè)愿意學(xué)中醫(yī)的了。

北京好多名醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)都消失了,馬老中醫(yī)治股骨頭壞死,沒(méi)人傳承下來(lái),消失掉了;王老中醫(yī)治小兒黃疸很棒,沒(méi)傳承下來(lái),消失了。等你什么時(shí)候復(fù)原他那個(gè)技能的時(shí)候,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。麻沸散消失了兩千多年了,現(xiàn)在也沒(méi)人復(fù)原出來(lái)。因?yàn)橹嗅t(yī)藥的這種排列組合太大了,好幾千味藥之間的排列組合產(chǎn)生的效果,不要說(shuō)復(fù)原,研究都研究不清楚。我問(wèn)我們同仁堂集團(tuán)的研究員,你一生能把兩種植物的化學(xué)關(guān)系搞清楚嗎?他說(shuō)搞不清楚。兩種植物里各有三四百種成分,這些成分互相產(chǎn)生什么化學(xué)變化,加上胃液,加上體溫,又會(huì)產(chǎn)生什么樣的變化,傾其一生也研究不透。研究不透你還不從整體上把握,還從微觀上把握,把握得了嗎?

其實(shí)現(xiàn)代物理學(xué)研究到最深的結(jié)果,是物質(zhì)根本就不存在,沒(méi)有什么不可分割的物質(zhì)。真空里有各種各樣不同的信息,通過(guò)不同的條件激發(fā)出物質(zhì),這些物質(zhì)是能量信息的結(jié)點(diǎn)。物質(zhì)受信息影響,受意識(shí)的影響。這就與我們形而上的文化一致了。中醫(yī)通過(guò)治神、治氣、治心去影響人體,可能從未來(lái)科學(xué)中得到相應(yīng)的結(jié)論。

浙大有位搞分子生物學(xué)和物理學(xué)研究的科學(xué)家張昌林,在德國(guó)搞了二十多年。他說(shuō)現(xiàn)在的主流科學(xué)體系其實(shí)搞的是民主體系,就是倡導(dǎo)大家都認(rèn)為對(duì)的就是科學(xué)方向。但是前沿科學(xué)家走的是科學(xué)精神,他們發(fā)現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的影響;發(fā)現(xiàn)了真空能出現(xiàn)物質(zhì),這些物質(zhì)只不過(guò)是能量信息的結(jié)點(diǎn)而已;發(fā)現(xiàn)意識(shí)和物質(zhì)就是形而上和形而下的交流關(guān)系。我們交流過(guò)之后,他對(duì)中醫(yī)藥文化大驚失色,贊嘆中國(guó)文化如此之高級(jí)。科學(xué)體系在否定之否定中前進(jìn),只是提倡了一種探索和科學(xué)精神,但是不代表真理和正確。現(xiàn)在西方科學(xué)家反過(guò)頭來(lái)最關(guān)注的就是信息論、整體論、系統(tǒng)論。而中醫(yī)恰恰能對(duì)整個(gè)世界的思維方式發(fā)生影響,引領(lǐng)當(dāng)今科學(xué)回歸到系統(tǒng)論、整體論、全息論、量子力學(xué)量子糾纏。

我們非常希望大家關(guān)注中醫(yī)藥文化,用自己的生活和生命去感受中醫(yī)藥文化,真正用中醫(yī)藥文化去調(diào)整自己。

來(lái)源:紀(jì)錄中醫(yī)

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