很多人一進入職場就特別不適應。我們原來的生活狀態(tài)、學生狀態(tài)、行為方式，與職場都格格不入。剛剛參加工作，我們都會產(chǎn)生很多問題。
初入職場的困境
1、迷茫，不知道要做什么，不知道工作職責是什么。從小到大，從幼兒園、小學，到初、高中，你要做的都是被安排好的。在學校，上什么課，一節(jié)課多長時間，幾點放學，第二天做什么，只需按部就班，循規(guī)蹈矩。但是進入職場后，你就發(fā)現(xiàn)，沒有人安排你，失去了目標，失去了規(guī)劃，不知道下一步要做什么，怎么做，花多少時間做，每段時間做什么。
如果這個狀態(tài)調(diào)整得好，就能快速發(fā)展。如果調(diào)整不好，前面3-5年就會一直沉悶下去，發(fā)展為能不做事就不做，一定要被人敦促。最后不具備專業(yè)化、職業(yè)化的能力，不具備自主解決問題的能力，只能在基層，做一些類似流水線上、有明確指令的事情。比如清潔工、服務員等等。
2、沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃就是要有一條清晰的、向上的路，不斷積累、不斷磨煉，讓自己具備相應的專業(yè)能力和素養(yǎng)的過程。然而，有的人在餐廳當服務生，一個月就不干了，然后去服裝店當導購，干不下去，又去開淘寶店。沒有技能、沒有能力、沒有本事，還滿口抱怨，卻不知道反思自己。這些人沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃，不知道自己將來要晉升什么。
3、有的人找工作就是為了找而找。很多人找工作，這家公司要我了，那我就去這家公司。
4、書生氣、學生氣。很多人進了職場之后，不會說話，沒有這方面的經(jīng)驗，不懂規(guī)矩、不懂方法，還要按自己的來。
5、頻繁跳槽。有報告顯示，“70后的第一份工作平均超過4年才換，80后則是3年半，而90后驟減到19個月，95后更是僅僅在職7個月就選擇了辭職”。頻繁更換工作和行業(yè)，專業(yè)能力無法積累，經(jīng)驗、眼界都得不到拓展，做了2-3年之后，依舊職場新人。反倒變得圓滑、世故、老油條。
6、抗壓能力弱。有些人職業(yè)道德素質(zhì)低，離職不交代、不交接、不辦手續(xù)，對領導交代的事情只做一半。承擔壓力不是面對老板、同事，不能抗壓，逆商低，就沒有辦法沉下心，腳踏實地做事情，高、精、專的技術就學不到手。一個人在職場不能承擔責任，不能挑戰(zhàn)壓力，基本就是廢材。
7、不會處理人際關系，沒有存在感。從一出生開始，你的人際關系都是被安排好的，你之所以能有一些死黨、閨蜜，是因為你爸媽的收入水平?jīng)Q定了能把你送到什么樣的學校。你的同學、你身邊的人，收入水平、家庭背景跟你家差不多，所以你們性格相同、習慣相同，能玩到一塊。
但是進入社會后，你面對的是三教九流，不同的年齡階段、不同的文化程度、不同的素質(zhì)水平，社交關系從零開始。加上現(xiàn)在是獨生子女集中上市的黃金階段，都追求存在感，要求自我，享樂主義，你不會服氣同事，不會委曲求全討好對方，不會處理人際關系，不會考慮事實，還覺得是人家欺負你，變本加厲地孤僻。
8、無法領會領導的意圖，被動應付。
職場的要素
什么是職場？職場是職業(yè)化場所，不是工作的地方，是社會結(jié)構(gòu)化的組織形式，涉及的內(nèi)涵很多，人才市場、客戶、供應商都是職場的一部分。關于職場，面對前面所提到的那些問題，我們要做的是四個要素：
1、職業(yè)化為先。職業(yè)化就是標準化、流程化、目標化、專業(yè)化。做任何事情一定要有明確清晰的目標，非常強的專業(yè)性，不受情緒干擾，不被困難阻撓。不論是誰來介紹業(yè)務，話術應該統(tǒng)一。每個人越是在這個框架下服從自己的職責、完成工作，事情的可控性就越強。不論誰有問題要離開，誰都可以接班，可以頂上。
2、能力價值為主導。如果要在職場上體現(xiàn)價值，一定是以能力為主導。能不能干活，能不能解決問題，能力達到多少，以多少值來定。市場上對于人才是有價值標準的，當你進入一定的職業(yè)序列時，會有獵頭給你建立檔案，你大概是什么樣的offer，級別多少，專業(yè)能力多少，業(yè)績怎樣，都會有相應的等級。你的能力價值就是以這個為主導，在社會里，最重要的就是你的價值，能不能幫公司掙錢，能不能幫公司運營。
3、社交關系為輔導。職場是一個社會化組織結(jié)構(gòu)，是由人構(gòu)成的，在與人交往中，就涉及協(xié)作、溝通、交流、輔助等等行為。
4、思維發(fā)展是未來的基石。學習、經(jīng)驗的增長和積累，是平步青云，上行通道的基石。如果18歲能做的事情，到28歲、38歲依舊還在做，不是廢材，是什么？
進入職場要解決的問題是什么？
1、學會工作。上班了，很多人迷茫，不知道要怎么做，動不動就說這個不會，那個沒教，什么都依賴別人手把手去教。做不好其實都是自己的問題。學會工作，要多看手冊，多思考，自己找到自己的問題，自己解決自己的問題。
2、學會規(guī)章制度。歡樂頌里，喬喬幫別人加班，做錯事了，領導罵她，她還覺得委屈。如果你和她有一樣的感覺，你的層次和她一樣。規(guī)則和制度是工作上第一個要學會的，職場里，你幫別人，但事情是你做的，你就要負責。
3、學會表達。面對事情，有一說一，有二說二，來龍去脈要講清楚。
4、學會協(xié)作。斯巴達克方陣，三百人抵抗十萬波斯大軍，采用的就是協(xié)作。盾在左手保護同伴，矛在右手攻擊敵人，每個人保持步伐一致，攻擊速度一致，進退間距嚴絲合縫。只要一個人散了，整個方陣就會散。只要保持一致，敵人就找不到漏洞。企業(yè)管理講的就是協(xié)作。一個好的企業(yè)，團隊協(xié)作能讓產(chǎn)量增值、價值提升不止十倍。但是企業(yè)里有很多庸人，如同斯巴達克方陣里的致命漏洞。
為什么初入職場會有這樣的困惑？
1、目標不清晰
2、能力價值缺失
3、負面情緒化嚴重
4、社交溝通無能
5、自私懶惰
6、缺乏自主性思維，獨立性不夠
在職場，應該怎么做？
在公司講究的是為人處事。為人就是社交，處事就是思維能力。進入職場，對于每一個人來說都是全新的開始。社會化、職業(yè)化、獨立化，是重新學習和成長的過程。做錯不可怕，可怕的是不學習，不成長。職業(yè)化的前提就是進入一個好的公司。外界的環(huán)境，對你的能力增長有很大的影響。好的公司能教你正確的社會價值觀，提供良好的職業(yè)崗前培訓，好的職業(yè)輔導人，有好的團隊價值，有好的團隊協(xié)作氛圍，讓你學習。
1、關于目標、能力、思維的提升，學習立體思維法。
2、關于情緒化控制、社交溝通，學習結(jié)構(gòu)化社交。
3、關于找個好工作， 學習職場快速求職。
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本文整理自
-一思立體思維公開課-
原文來自公眾號：
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