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足跡——尚谷繪畫線上微展

尚谷近照

足跡

從小喜歡畫畫。但過去的年代人們更重視數(shù)理化,自己的數(shù)學(xué)成績還不錯,于是就隨大流地考取了理工科院校。

由于天性喜歡,在大學(xué)利用假期自學(xué)國畫。專門買了素描書,沒有老師指導(dǎo),也就沒有真正入門。憑興趣,偶爾也畫速寫。一天中午,下鋪同學(xué)正在盤腿練靜功。顯然他已經(jīng)入靜了。于是我畫了一張速寫。后來同學(xué)們看了都說傳神。我想只是碰巧而已。那是我第一張人物速寫。后來專門給另一位同學(xué)畫速寫,外形雖像。但缺乏神韻。

那時,同學(xué)向我要畫,我是來者不拒,并且還很樂意。

20079月終于有機會能去西安美院繼續(xù)教育學(xué)院專門學(xué)習(xí)國畫??上砹艘粚W(xué)期,缺了素描課。后來有一天心血來潮,參考母親的相片畫一張速寫。畫好后,同學(xué)說:“一看局部,都不準,整體卻很像?!焙髞砻靼桌L畫如果忽視了整體的精神氣質(zhì)而過分重視局部的刻畫,反而會失真。這就是“謹毛失貌”。

四年半的全日制學(xué)習(xí)很全面。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人物、花鳥、山水、篆刻、美術(shù)理論等課程。

20191月作品《牧》入選《丹青溢彩》西安市首屆工筆畫邀請展。有人屬牛很喜歡那幅作品。問:你畫牛很多年了吧?

我說:專業(yè)是畫山水,偶爾嘗試畫牛,給山水畫中加點情趣。

又問:你是職業(yè)畫家吧?

還真把我問住了。

自從2007年專門學(xué)習(xí)國畫后,再沒有上班,也沒有教學(xué)生。

說是畫家吧,一直研習(xí)古畫。水平還沒達到自己的期望。

讓我難受的是聽到“職業(yè)”這兩個字。畫還沒有補貼家用呢。

然后,對方又進一步問:“那你生活怎么辦?”

問得我無言以對。

不過我明白這是關(guān)心的一種表達。沒有工作,長期從事純藝術(shù),嚴峻的困難就是生存問題。

我的作品沒有走市場。心想:自己好好畫就行。認真用心完成一幅作品不容易,因此一直不舍得出售。

有一次與繪畫老師交流了這個想法。老師說:“繪畫作品就是用來傳遞真、善、美的。你心靜,畫面有靜氣,能讓人忘掉世間的喧囂。你的畫總有一天會舍得賣的?!?/span>

還有朋友問我:“不懂繪畫技法,怎么辨別是不是好畫?”

我說:憑直覺,好畫大家都能看出來。自己喜歡的就是好畫!一幅好的作品能讓人忘了塵世的煩惱,讓人看了后心里清靜,讓人向往畫中的意境。

我的老師說:好的繪畫作品還可以寄托無盡遐思的情懷釋放,可以安頓靈魂的宅舍歸宿。

另外,也要看畫家的人品和修養(yǎng),就知道有沒有持續(xù)發(fā)展的后勁。

繪畫是一場漫長的馬拉松。一晃專門從事國畫已經(jīng)第十五個年頭了。

這次,我精選出不同時期的作品。一幅幅畫作,是我繪畫道路上的足跡。由于酷愛繪畫,而藝無止境,所以會不斷向前。

也許其中有你喜歡的作品。

畫畫之余,讀畫論,欣賞詩詞,提高文學(xué)修養(yǎng)。更多時間用來練習(xí)書法。先臨習(xí)《圣教序》,然后學(xué)趙松雪的《汲黯傳》和《太上老君說常清靜經(jīng)》。期間也認真臨習(xí)《靈飛經(jīng)》與褚河南的大字《陰符經(jīng)》等,作品四次入選道教的《玄門抄經(jīng)》。

如果真心喜歡,書法作品免費贈予。

閑暇之余,也喜歡攝影。拿著手機隨手拍路邊的景色和花草。公眾號文中的圖片絕大多數(shù)是自己拍的。自己寫文章,又編輯,還校對。追求盡善盡美,其中雖然辛苦,卻自得其樂。


尚 谷 (原名尚潔珺)  陜西 武功人

陜西省美術(shù)家協(xié)會會員

師從李玉田老師、蘭強老師。

1993年7月畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(東校區(qū))

2007年9月至2011年12月 在西安美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)中國畫

作品參加:

2010年西安美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)作品展

2011年西安美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)作品展

2013年4月參加李玉田教授師生作品展

2013年10月 作品《空谷清韻》入選《陜西省第三屆高原·高原美術(shù)展》

2015年8月作品《山林之樂》入選《陜西省第二屆寫生展》。

2017年10月作品《老房子》入選《陜西省第三屆寫生展》

2017年11月——2021年書法入選《第九、十一、十二、十三屆道教玄門抄經(jīng)》

2019年1月作品《牧》入選《丹青溢彩》西安市首屆工筆畫邀請展

2019年10月作品《中草藥》入選《陜西省第四屆寫生展》

人生座右銘:志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。


作品一 《簪花仕女圖(局部)》

尺寸:52cmX83.5cm (四平尺)絹本 完成于2007年秋

這是正規(guī)學(xué)習(xí)國畫的第一幅作品。

上學(xué)晚了一學(xué)期,錯過了線描課。每天下午和晚上就突擊練習(xí)線條。國慶節(jié)也正常去學(xué)校。節(jié)后,王燕安教授教我們工筆重彩人物,臨摹唐代周昉的作品。工筆重彩“三礬九染”,仕女面部用極淡白粉,一次次平染。干后,再染第二遍。兩、三遍干后,看不出白的效果。五、六遍后,才完成。如果為了省事兒,白粉稍濃一些,就沒有肌膚敷粉的效果。

局部(一)

局部(二)

作品二 宋畫花鳥小品《竹禽圖》

尺寸:26cmX25cm

 

花鳥畫的頂峰在宋代。宋人觀察細致入微,作畫極其用心。

課程是韓莉老師指導(dǎo)。韓老師教學(xué)經(jīng)驗豐富。把每一幅畫需要注意事項和特殊技法事先告訴我們。鳥兒的羽毛是多次渲染出蓬松的感覺,然后再“絲毛”,用很細的毛筆一根根畫上去,用筆實入虛出。畫面的背景是根據(jù)冷暖色調(diào)多次調(diào)色刷上去的。不能一遍就刷到位。不然,畫面的顏色和墨色與背景不相融和。

竹葉的雙勾線條是顯功夫的地方,如果墨線淡或者線條弱,畫面就會缺少層次。

作品局部(一)

當(dāng)時不知道畫中鳥兒的名稱。后來經(jīng)過多次觀察,又查相關(guān)資料。原來是伯勞鳥,體型比麻雀稍大一些。鷹鉤嘴,沒有天敵。

雖是寒冬,伯勞鳥酒足飯飽,胖乎乎,神態(tài)安閑、放松、自在。

南宋李迪有一幅畫《雪樹寒禽圖》,畫眼就是伯勞鳥。畫幅很大,在竹林中的一棵大樹上,一只伯勞鳥正“靜眼觀世界”。

作品局部(二)

作品三  宋畫小品《奇峰萬木圖》

尺寸:38cmX37.5cm 絹本 完成于2011年

學(xué)習(xí)第四年,蘭強老師教我們山水課,發(fā)現(xiàn)大家宋畫山水底子薄弱,就特意增加了宋畫臨摹課程。

臨宋畫前,蘭老師把要臨的畫一一分解給我們示范:不同樹的畫法,山石的皴法,云水的畫法,還有屋宇的用線等。然后我們反復(fù)練習(xí),直到熟練后,才在絹上正式畫。

看了蘭老師示范后,我們才知道畫畫要有恭敬心,要有極認真的態(tài)度。山水畫涉及的面廣,每一個細節(jié)都不能含糊。

局部(一)

局部(二)

作品四  宋畫小品《柳溪書屋圖》

尺寸:36.5cmX33cm 絹本 完成于2011年

竹葉、柳葉、松針經(jīng)過了多次練習(xí),然后才畫上去的。

蘭強老師教我們把畫面畫深入。一叢樹中有點葉、有夾葉,容易畫平。把點葉和松針加密,夾葉樹原先的“黑”,在更深的黑的襯托下,就變成了“白”,變成了虛。在這幅畫中,認識到繪畫過程中,需要不斷調(diào)整畫面關(guān)系,讓畫面和諧統(tǒng)一。

局部

作品五 《工筆花鳥——荷》

尺寸:43cmX64cm(2.5平尺) 紙本 完成于2009年暑假

出淤泥而不染的荷花,最忌畫面太艷。艷就俗了。

局部

作品六 《雪中送炭》

尺寸:48cmX30cm(1.3平尺) 絹本 完成于2019年

馬遠的畫,筆減意足。以前是不敢臨習(xí)的。自從宋畫研習(xí)后,臨了較多的宋畫小品后,然后才開始學(xué)習(xí)馬遠。

這幅畫先在紙上認真完整地臨了一遍后,找到了感覺,才在絹上認真畫,冬天的樹干、樹枝下筆要果斷。寒冷的氣氛需要多次渲染。

局部(一)

大雪天白茫茫的一片,前面驢子馱著一大筐沉重的煤炭。一只耳朵向前有點耷拉,說明快到疲勞的邊緣,已經(jīng)長途跋涉了很長的路程。

后面的小驢子馱的是燒好的木炭,被賣炭翁趕著剛上了一個陡坡。順著慣性小跑。賣炭翁可憐衣衫單薄,他也許沒想到會突降大雪,或者因貧窮沒有棉衣,凍得呵著手取暖,實在不行了,才會抿點小葫蘆里的酒。在路上遇到山雞,凍得跑不快,被他捉住了。

小時候,家人問我喜歡“雪中送炭”還是“錦上添花”。我毫不猶豫的說:“雪中送炭”。給人溫暖,可以救人,非??少F。而“錦上添花”已經(jīng)是很絢麗了。沒有必要再湊那個熱鬧了。

局部(二)

作品七 《玉盤》

尺寸:36cmX35.5cm 紙本  完成于2009年秋

寫意花鳥很難學(xué),美院先后給我們班安排了兩次寫意花鳥課,為了鞏固和提高。第一次課是七周時間,后來又延長了三周。

每天認真學(xué)習(xí),宣紙用了不少,好畫卻寥寥無幾。

過了一學(xué)期后又開了第二次寫意花鳥課。我喜歡南方的枇杷。在初夏紅了櫻桃、綠了芭蕉的時候,金黃的枇杷熟了。果實累累,很喜慶。我嘗試著用生宣、熟宣、和半生不熟的宣紙畫,出不同的效果。這幅是用“蟬衣”熟宣畫的,效果特別,晶瑩剔透。

后來,蘭強老師添上了點景之筆:玉盤,畫面有了新意境。適合掛在家里的餐廳。

局部(一)

局部(二)

作品八 《四景圖——春景》

尺寸:71cmX38cm(2.5平尺) 絹本 完成于2012年

我們非常喜歡宋人劉松年的山水畫。他的《秋窗讀易》臨過好幾遍。當(dāng)我看過二玄社復(fù)制的四景圖——春、夏、秋、冬后,就想以后要通臨。

有一塊白絹,顏色適合臨冬景。由于臨過界畫之后,再看到其中的復(fù)雜建筑,心里就有了底氣。臨完后,效果不錯。

然后臨了春景。

再后專門買了同樣顏色的絹,臨了夏景和秋景。畫面效果很好。但裝裱后,因絹的廠家不同,夏景和秋景顏色深一道淺一道,沒法看??上Я恕?/span>

這幅春景意境很美“采采流水,蓬蓬遠春。柳陰路曲,流鶯比鄰。”順著堤岸小路,與友人牽著馬,緩緩回家……

局部(一)

“畫人難畫手,畫樹難畫柳。”在春景中,柳樹長出葉子后,還沒飛柳絮時,柳葉蓬松,和夏天葉子長大后那舒展、整齊的狀態(tài)完全不同。為了畫好樹下的水草,又專門練習(xí)撇蘭葉。手熟練、靈活后,才在絹上畫了水草。

國畫是“寫”上去的。夾葉樹的葉子需雙勾,就是一筆一筆寫上去的。其中還有大小及用筆的變化。

局部(二)

作品九 《太平峪飛瀑》

尺寸:28cmX42cm 絹本 完成于2013年

蘭強老師帶我們多次去秦嶺寫生,在以瀑布聞名的太平峪,寫生了半個月。

回來后,第一次根據(jù)寫生稿進行小創(chuàng)作并在絹上完成。絹的好處是可以把畫得深入、細膩。需要心靜、有耐心,一次次調(diào)整畫面的關(guān)系。

創(chuàng)作不是對寫生稿的照抄。國畫是在遠視角下觀察景物,因此需要視角的轉(zhuǎn)化。把眼睛看不到的景物按照“可知”加上去。為了構(gòu)圖完整,也需要借景等。

我希望畫出古畫的效果。

局部

作品十 《春歸》

尺寸:136cmX68cm(八平尺) 紙本 完成于2019年 

我創(chuàng)作這幅畫,是向往一種理想的生活環(huán)境:依山傍水,小庭院里種滿了竹子。春暖花開,乘著小船,載著好酒回家,很愜意。

局部(一)

后來再看這幅畫作時,真向往“面朝大海,春暖花開”……

元旦將至。

愿每一個人都有燦爛的前景!

愿有情人終成眷屬!

愿大家健康!幸福!平安!

局部(二)

作品十一 《海嶠春華》

尺寸:31cmX27.5cm 絹本 完成于2012年

我很喜歡這幅畫中的意境,像仙境一樣。精神自由而超脫。

在國畫各科中,界畫對心靜的要求最高。亭臺樓閣結(jié)構(gòu)復(fù)雜,畫起來很慢。心念稍雜,筆下的線條就會像心電圖一樣波動。以后每次再看,心里都會很難受。所以除了大量練習(xí)線條外,還要練超然物外的心境。這樣心才會穩(wěn)穩(wěn)地不受外界干擾。因此說繪畫是體現(xiàn)畫家綜合修養(yǎng)的功夫。

界畫是宋畫山水的切入點,是為深入研習(xí)宋畫做準備。我掌握了界畫后,才敢臨習(xí)劉松年的四景圖。其冬景中的房屋建筑難度更大,相比后來再臨習(xí)其它宋畫就不太難了,心靜即可。

幾年前,有人要買我的界畫作品,只有幾幅。當(dāng)時真是不舍得。

現(xiàn)在為了生活,自己就在公眾號上試一試。

每一幅畫,都是由西安手工裝裱技術(shù)精湛的怡君堂主薛先生精心裱制而成。

真心希望每幅作品能夠有個好歸宿。

局部


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