吳延洲┇大成鄉(xiāng)：獻(xiàn)給挺立起中國(guó)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的“脊梁”——一代中師生（44）
獻(xiàn)給挺立起中國(guó)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的“脊梁”——一代中師生。
（長(zhǎng)篇連載）
安徽懷寧 吳延洲
44、神來之筆
高子瑜出門，突然折身回頭，“今天江與孟鬧了點(diǎn)不愉快?！备咦予つ樣袩o法掩飾的喜色。取代即將退休的孟煥，是他近幾年的奮斗目標(biāo)，也是大成公開的秘密。當(dāng)年盛情相留程庸，“別走了，將來把整個(gè)小學(xué)管理好，你助我一把?！薄坝譃槭裁锤缮狭?”程庸時(shí)常從高子瑜口中，得知江書華與孟煥不睦的只言片語，可他很少去打聽，今晚房中煙氣彌漫，正好開窗散一散?！安皇怯袀€(gè)千分之三的獎(jiǎng)勵(lì)工資嘛，大部分人都不知道。你們當(dāng)然也不清楚，老杜占了。今年又來指標(biāo)，江主任想捷足先登，可老孟不干，'我就要退了，你年青以后有的是機(jī)會(huì)’，最后老孟贏了，江主任心中不忿，今晚喝了不少酒?！闭f到這高子瑜興致高漲，孟煥贏了，江書華生氣，對(duì)他來說是個(gè)好兆頭，他將頭盔取下，準(zhǔn)備長(zhǎng)談。程庸叫苦不迭，好好的干嗎去打聽，夜深了，明天還得工作。何況陪一個(gè)醉漢，那得有足夠的耐心，聽重復(fù)千百回的胡話，得忍受酒氣、煙氣侵襲。程庸朦朦朧朧中有一句沒一句地搭理，也不知是對(duì)是錯(cuò)，胡亂點(diǎn)頭。尤其對(duì)小學(xué)教育上那點(diǎn)蝸角之爭(zhēng)，提不起他的興趣。高子瑜兀自說著，不時(shí)追問：“兄弟，你說怎樣?”;“兄弟，不久將來……”程庸以呼?；卮?。午夜高子瑜酒醒，始知夜深，起身伸懶腰打呵欠?！靶值埽捳f了不少，該說的說了，不該說的也說了，你可別到外面說。教學(xué)樓蓋好，保障安全，教學(xué)成績(jī)更不能放松，你就多操點(diǎn)心。”多少事，酒多口無遮攔而外泄，不過不能再辨，趕緊送出門，倦極躺下就睡，也不顧酒氣、煙氣。“嘟嘟”發(fā)動(dòng)摩托、“哐當(dāng)”鎖門，高子瑜回家。程庸哪知高子瑜在改變。人生如棋，一步錯(cuò)，則步步錯(cuò)。 在高子瑜努力下，東方小學(xué)拆除后排危房，建成九開間，大成鄉(xiāng)首幢教學(xué)樓。高子瑜成新聞人物，不斷有校長(zhǎng)來探討成功經(jīng)驗(yàn)。誰知樓蓋好，卻欠了建筑隊(duì)十幾萬，一筆令人咋舌的巨款。開始高子瑜與建筑隊(duì)老汪隊(duì)長(zhǎng)虛與委蛇，他信誓旦旦：“一定給，鄉(xiāng)里已經(jīng)答應(yīng)，教育附加費(fèi)收齊給?！币贿叿愿老倪h(yuǎn)貴給老汪加餐，其實(shí)買來斤把肉，煮上一大鍋面，酒不能少，眾人輪番勸酒?！巴絷?duì)長(zhǎng)沒好招待，你在這做事也知道，學(xué)校借錢做事不容易。”上桌，高子瑜開始訴苦。“我們隊(duì)里也有難處。你們也聽說鄉(xiāng)里幾個(gè)工程都拖欠了?！崩贤裘媛峨y色?！吧洗魏徒魅我驳洁l(xiāng)里找成鄉(xiāng)長(zhǎng)，答應(yīng)給一點(diǎn)?！备咦予っ忉專骸昂昧?，光顧說話，飯還是要吃，酒也是要喝的，來來來…倒上?！备咦予ぐ牙贤絷?duì)長(zhǎng)杯斟滿，端起酒杯：“來者都是客，何況你為我們建了這么好的教學(xué)樓。敬你一杯，一是感謝，再是表個(gè)態(tài)，一定在年終將拖欠的錢還上?！薄皢辍钡囊宦?，酒下肚。老汪見盛情難卻，搖搖頭，一仰脖子倒酒入口。高子瑜示意程庸、王玄旨等人輪番敬酒。最后滿身酒氣的老汪搖搖晃晃，推車往回走，靠自行車的支撐才沒倒下。 老汪幾次催款無果，建筑隊(duì)經(jīng)理老姚親自出馬，高子瑜總是選擇躲，不是開會(huì)，就是家中有事請(qǐng)假。一次老姚堵在大門口，實(shí)在躲不出去，便鉆到床底下，叫程庸去應(yīng)付。“高校長(zhǎng)調(diào)走了，現(xiàn)在由程校長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！蓖跣即蛑?，將程庸推出來。程庸哪見過這陣式，囁嚅半天，不知說什么好?！耙?jīng)理，這真是騎馬沒遇到親家，騎牛倒遇到親家。程校長(zhǎng)，初來乍到，也不了解情況，當(dāng)年許羨古村長(zhǎng)參與建房，不如去找許村長(zhǎng)?！蓖跣技敝猩?，只要將人哄走就行?！皩?duì)，對(duì)，高校長(zhǎng)說村中年終會(huì)給一部分錢。姚經(jīng)理，我們到村長(zhǎng)家去看看。”程庸抓到一棵救命的稻草。 許羨古正準(zhǔn)備吃中飯，一見老姚來了，便明白是怎么回事，熱情招待?！耙?jīng)理是稀客，小程也沒來過，多燒幾個(gè)菜。”“許村長(zhǎng)，吃飯就免了，學(xué)校欠建筑隊(duì)的錢，能不能擠點(diǎn)給我!”老姚說出話，程庸真有點(diǎn)同情?！肮?，那錢嘛一定想辦法給。一碼歸一碼，今天來的是客，邊喝邊談?！痹S羨古一邊信誓旦旦地還錢，一邊忙不迭地招待。老姚不再說什么?！靶〕蹋?jīng)理是客，你好好陪一下?！痹S羨古不斷對(duì)程庸施壓。程庸一杯一杯干。待老姚搖搖晃晃地走后，程庸再也忍不住，牽腸帶肚一下吐光。 屋漏偏逢連夜雨。西邊平房房柁斷屋塌，又舉債蓋樓，債務(wù)如馱子背上加包，欠債還錢，天經(jīng)地義。 一天江書華、許羨古與高子瑜商議解決之法?！稗k法倒是有一個(gè)?！备咦予と粲兴肌！坝忻捶ㄗ?，快點(diǎn)講!”江書華與許羨古似乎看到一線希望?！耙^年了，外出打工的人都回來了，我們可以這樣做。開一個(gè)村中外出打工人的會(huì)議。江主任代表教委、村長(zhǎng)請(qǐng)鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)，介紹一下學(xué)校目前面臨的困難，看能不能發(fā)動(dòng)他們捐一點(diǎn)款，學(xué)校負(fù)責(zé)發(fā)請(qǐng)柬……”“這不失為一個(gè)好辦法。”兩人表示贊許。“可只能解決部分資金，缺口還是很大?！备咦予げ粺o擔(dān)憂?！翱催@樣行不行，學(xué)校出據(jù)向他們借一部分錢，利息高于信用社?！苯瓡A提議。兩人點(diǎn)頭認(rèn)同，看來這是解決問題的最佳辦法。 臘月二十四，新年氣息漸濃。高子瑜和程庸挨家挨戶發(fā)請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)村中的成功經(jīng)商者參與捐款會(huì)。 東方小學(xué)在全體村民支持、全體師生努力下，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收中，總體成績(jī)居全鎮(zhèn)第二，辦學(xué)條件不斷提升。前年拆除了五十年代的十間平房，建成全鄉(xiāng)第一幛教學(xué)樓。可現(xiàn)在學(xué)校遇到前所未有的困難，由于承重的木柁斷裂，幾間教室倒塌，不得不重建第二幛教學(xué)樓。另外幾間教室也因同樣的原因要拆除，資金缺口較大。因此邀請(qǐng)你們共商解決之道，并請(qǐng)你們慷慨解囊。我們將你們的捐贈(zèng)錢款，樹牌存世，讓莘莘學(xué)子記住你們的義舉，并作為一種辦學(xué)精神流傳后世。 大成鄉(xiāng)東方小學(xué) XX年元月X日 捐款助學(xué)會(huì)于正月初八舉行。依然是王玄旨到周遭村莊借碗筷。夏遠(yuǎn)貴、徐文青負(fù)責(zé)伙食。梅小云等負(fù)責(zé)幫廚。程庸負(fù)責(zé)接待。韓夢(mèng)婧引導(dǎo)來賓參觀校園，并做解說。在新樓前的辦公桌上放著紅紙、筆，旁邊放捐款箱。江書華、許羨古、高子瑜早早來校，每人捐款兩百，便坐在會(huì)議室內(nèi)，有一句沒一句地閑聊。 九時(shí)許，穿著光鮮時(shí)尚衣裝，手持鄉(xiāng)下少見的大哥大，躊躇滿志地一群弄潮商海的東方先富者來了。韓夢(mèng)婧那甜美的聲音傳來，她引導(dǎo)來賓參觀校園和功能室。來者對(duì)學(xué)校變化大加贊許：“操場(chǎng)比原來大多了。”“兩幢教學(xué)樓，我們當(dāng)年想都不敢想?！薄斑€有圖書室、實(shí)驗(yàn)器材室、多功能室，學(xué)生課外生活也有了場(chǎng)所?！薄案咝ｉL(zhǎng)這幾年確實(shí)做了不少事!”……走走談?wù)劊骄杩钐帉⒁豁冲X掏出數(shù)了數(shù)，投入捐款箱，寫上自己的名字。 程庸發(fā)現(xiàn)鄭奇的爸爸，今天他穿皮衣，臉上透著紅光。這幾年他在外包大學(xué)食堂。聽說收入不菲。當(dāng)年想用錢砸死程庸的人，捐了一千元，著實(shí)不少?！班嵗习澹嵠孢€好吧?”來的都是客，程庸主動(dòng)打招呼。“哦，程老師，不，程主任，還記掛著犬子啊。就不是一個(gè)念書的料，都是父母養(yǎng)慣了。謝謝你關(guān)心。”鄭老板打著哈哈，程庸有點(diǎn)后悔，孩子是他最頭痛的事，真是哪壺不開，提哪壺，趕緊按下話頭，也就沒問寫了幾封信沒回的事。“感謝你對(duì)學(xué)校的支持，也是對(duì)東方小學(xué)學(xué)生的關(guān)心?！背逃箍吞滓幌拢瑢⑺屵M(jìn)會(huì)議室。江書華等相迎?！靶〕?，在忙啊!”老錢老遠(yuǎn)就向程庸招手?！袄襄X，來了，年過得好!”程庸起身相迎。“好，好，準(zhǔn)備過幾天來看看你。小子去年下半年進(jìn)步不小。感謝小老弟了?！彼舐暼氯?，引得眾人側(cè)目?！袄襄X，少說兩句吧?！薄昂玫模揖枰话侔?。少是少了點(diǎn)，錢存了定期不好取。”老錢略顯不好意思?！皼]關(guān)系，多少不論?！背逃菇舆^投入捐款箱。老錢好面子，其實(shí)沒錢，每次出門都向程庸借路費(fèi)。不過很誠(chéng)信，回來一定還上，同時(shí)對(duì)程庸吹噓一番，這次賺了若干。不一會(huì)兒，來賓坐滿會(huì)議室。高子瑜衷心感謝他們困難時(shí)援手，當(dāng)然大家在外打拼并不輕松，每塊錢都來之不易，如果有余錢選擇存信用社，也可以存學(xué)校里，利息不少于信用社……“有保障嗎?”有人問，畢竟都是血汗錢，得和信用社一樣有保障?！拔艺劦竭@一點(diǎn)，許成中校長(zhǎng)大家熟悉吧?他借錢就一句話'不要問我么時(shí)候還，只說你么時(shí)候要’，這話好，是信譽(yù)的保證。今天我在此套用這句話，表示學(xué)校決心。需要時(shí)提前說一下，我會(huì)……”“你高升了，怎么辦?”“是啊!”……一石激起千重浪。“還有我和江主任，都是東方人，跑得了嗎?”許羨古“呵呵”兩聲，待眾人靜下來說道，江書華也微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。打消眾人的顧慮，捐款和集資會(huì)順利收?qǐng)?。賓主在友好氣氛中共進(jìn)午餐，酒后在多功能室中卡拉ok，今晚盡歡而散。 在高子瑜的啟發(fā)下，各校校長(zhǎng)紛紛效仿，各顯神通，多渠道舉債辦學(xué)，發(fā)展領(lǐng)先于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出門打工者增多，人們手中均有結(jié)余，助長(zhǎng)舉債勢(shì)頭，毫無節(jié)制。為規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，老師出面擔(dān)保，并支付高于銀行兩倍的利息，有時(shí)事急從權(quán)，利息高達(dá)到三四倍。老師陷入債務(wù)怪圈，擔(dān)保借債，學(xué)校無法及時(shí)兌現(xiàn)，不得不折借。“三權(quán)”下放，教師工資劃歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政，工資時(shí)常拖欠數(shù)月乃至半年以上，在教師們多方訴求下，勉強(qiáng)支付一點(diǎn)。錢到學(xué)校，多是一張“被借款”的借條。借款辦學(xué)之舉，取代鄉(xiāng)鎮(zhèn)建校職責(zé)，背離可持續(xù)發(fā)展理念，大成教育背負(fù)沉重債務(wù)包袱，一度阻礙發(fā)展，影響負(fù)面、深遠(yuǎn)。高子瑜也為此付出代價(jià)。 快到寒假時(shí)，忽聞陳源要定婚。乍一聽程庸不信，可一想柳依依已嫁，該走出陰影。到陳源家去看看。陳源父母臉露喜色。父母永遠(yuǎn)是這樣，孩子有了歸宿，算是完成人生中一件大事，接下來的心愿就是盼望孩子們能和睦相處，添子添孫。 “陳伯、陳媽，恭喜、恭喜啊!”程庸進(jìn)門道喜?！鞍?，小程來了。最近也不來看看。你這孩子下半年瘦了不少，聽小源說你教書發(fā)狠，也要注意身體。今天中午做點(diǎn)好的，補(bǔ)一補(bǔ)?！比朔晗彩戮袼姷匠逃?，陳母打心眼高興?！俺逃?，你有多久沒來過了?！标惒詮恼J(rèn)識(shí)程庸，就喜歡上他，和他談得來。老年人最愛談那過去的事情，談自己曾經(jīng)的輝煌?？汕嗄耆送粣圻@些陳詞濫調(diào)，可程庸理解。老人說時(shí)他會(huì)坐在那，靜靜地聽，關(guān)鍵處詢問一句，讓話題持續(xù)，對(duì)老人特殊表現(xiàn)，不時(shí)點(diǎn)贊一二，老人談興十足。 陳伯早年抓壯丁，被迫參加國(guó)軍。在淮海戰(zhàn)役中頭部中彈，從死人堆里被俘。政府不但安排他在蚌埠治療，還安排在糧食部門工作。由是他對(duì)政府感恩戴德，為黨可犧牲切。執(zhí)拗的老人希望兒子能把這份情感傳承，對(duì)陳源嚴(yán)格管教。陳源語言稍稍出格，流露對(duì)一些社會(huì)亂象的不滿，他會(huì)毫不客氣地訓(xùn)斥：“只要有人提拔，你就說哪個(gè)人和誰有關(guān)系，總不看他做了哪些努力，你工作做好，自然有人欣賞你，重用你!”陳源對(duì)此嗤之以鼻。其實(shí)用人難免有腐敗現(xiàn)象，并不都是那么公平公正，溝通一下說說何妨。尤其是父子之間，可以無話不談吧?？申愒匆唤釉捑投搪?，還有什么談?lì)^，父子關(guān)系挺僵。 “小源這家伙，連我都保密，怎么就定下了?”程庸急切地問?！笆枪诵ｉL(zhǎng)介紹的，總算轉(zhuǎn)過彎了，都焦死了?！标惸感Σ[瞇地說開?！熬湍慵保靽Z嘮叨叨，煩不煩?”陳伯怒斥。陳母默默忍受。程庸一下明白，陳源依戀柳依依，因她與母親性格相像。 陳源10名學(xué)生中，有一數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生叫寧林，陳源將他當(dāng)種子選手，參加奧賽。在訓(xùn)練中師生共享快樂。學(xué)生家長(zhǎng)寧平爽快，見老師關(guān)愛孩子，定要感謝。秋收后邀請(qǐng)，當(dāng)晚做客家中，盡其所有招待?？腿苏崎e打牌說笑。突聞鈴響，一輛小“飛鴿”停院中。一妙齡少女輕盈地跳下，充滿靈性活力。支車回首，一臉緋紅，雙眼顧盼生輝。見客人嬌羞地抿嘴一笑，堂屋頓時(shí)亮堂。陳源一看呆住，活脫脫的柳依依歸來，真是“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。 作者簡(jiǎn)介：吳延洲，小市中心校副校長(zhǎng)。出版作品集《靜等花開》
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
