如果,我們現(xiàn)在討論2023年高考作文考什么,我會告訴你們“立德樹人”,這是核心,不管考什么,這都是基礎(chǔ)的考點(diǎn),那么,如果再具體一些,今天,我們就來聊一聊未來的5個可能,希望您可以認(rèn)真看!
關(guān)注不迷路,因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,一直持續(xù)到2023年的6月,我都會分享、剖析高考作文的可能,并且給大家寫作上的指導(dǎo)!
熟悉我的人,都知道,在高考作文這塊,我已經(jīng)堅(jiān)持了很多年,并且連續(xù)5年切中高考作文,給出了范文以及寫作的模板,很多被指導(dǎo)的學(xué)生,也拿到了不錯的分?jǐn)?shù),這一次,我像幫更多的高三考生,拿到高考語文應(yīng)該拿到的分?jǐn)?shù),也許是5分,可能就改變了未來!
這個點(diǎn)看似簡單,其實(shí)很難把握,總有當(dāng)局者迷的感覺。什么是民族文化?很多人,可能一時(shí)真的回答不上來,那么簡單點(diǎn)來說,就是體現(xiàn)一個民族的特點(diǎn)和精神,在這里,我不是和大家談所謂的符號、繪畫、藝術(shù)以及延伸出來的民族精神、人文素質(zhì)、愛國情懷、藝術(shù)欣賞等。
不是簡單地添加了幾個符號,就是民族文化、就是國潮,這是不對的。
這里,我要談的是反思,就是在全球一體化,全球的文化撲面而來的時(shí)候,我們?nèi)绾胃玫匮永m(xù)我們的文化,傳承發(fā)揚(yáng)我們的文化,我們是不是還能堅(jiān)定自己的信仰,又如何知古鑒今,繼往開來,創(chuàng)造出更符合時(shí)代的文化,當(dāng)然,根基不能忘記。
這是永恒的主題,任何一個國家、任何一個民族,永遠(yuǎn)都要知道自己在什么地方,知道要做什么,上一篇,我談過家國情懷,就有人批判我,說高中生不應(yīng)該寫議論文,會禁錮學(xué)生的思想,讓學(xué)生說假話,應(yīng)該寫記敘文,或者其它類,放開學(xué)生思想,我認(rèn)為這是不妥的。
當(dāng)我們只注重能力的發(fā)展,而忽略了精神的修養(yǎng),這個人,如果沒有家與國的歸屬,能力越強(qiáng),危害可能越大,談家國情懷,對青年人來說,是精神的洗禮,是步入成人階段,必須深刻思考地問題,我們不能只是考慮自己,如果不能接受與國攜手、與國共進(jìn)你的思想,這是危險(xiǎn)的。
每個時(shí)代,都是最好的時(shí)代。變化無處不在,作為即將步入大學(xué)的青年,如何回顧自己走過的路,盤點(diǎn)曾經(jīng)的過往,對當(dāng)下的時(shí)代,又有怎么樣的感觸?這值得青年深入思考。
我們知道滄海桑田、百年巨變、日新月異,那么,我們?nèi)绾瓮l時(shí)代,抓住時(shí)代的脈搏,這其實(shí)是這個時(shí)代給青年的考題,需要青年認(rèn)真答卷。
時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,是引領(lǐng)時(shí)代,還是被時(shí)代的滾滾洪流淹沒,這值得我們給自己一個目標(biāo),一個危機(jī)的意識。
同時(shí),我們要深刻理解這個新時(shí)代,以及這個時(shí)代的目標(biāo)是什么!
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。我們看過很多報(bào)道,也知道我們很多被卡脖子的問題,這就牽涉到科技、牽涉到攻關(guān)、牽涉到一代又一代的砥礪,我們看到了我們的發(fā)展,但是,我們也要認(rèn)識到我們的不足,如何突破,如何創(chuàng)新,其實(shí),就是讓青年早早地樹下自己的方向。
這個點(diǎn)里面,需要我們盤點(diǎn)很多內(nèi)容,從歷史中來,到未來去,總之,需要新的觀點(diǎn),新的認(rèn)識,可以是你的觀點(diǎn)、也可以是你的建議,納米認(rèn)為怎么樣是不行的,應(yīng)該怎么樣,給出你的觀點(diǎn),給出你的解決辦法。
這是個無法回避的話題,特別是現(xiàn)在的關(guān)鍵時(shí)刻,我們知道,我們不可能躺平,也不可能躺贏。那么繃緊神經(jīng)的常態(tài)下,有什么讓你難忘的事情,又有哪些讓你難忘的人,他們讓你看到了什么?
這是關(guān)于生活、審美的話題考察,我們不能總是高高在上,這就像2022年高考作文的圍棋術(shù)語,沒有不可能,一切皆有可能。
認(rèn)真去思考!接下來看你的表現(xiàn)!
針對2023年高考作文,你還有任何問題,都可以找我,或者我指導(dǎo),我相信,我們一起努力,就可以拿到高考作文高的分?jǐn)?shù)。
我是公子聊教育,??吹竭@篇文章的2023年高考考生,都能金榜題名!
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