我躺在巨大機(jī)器里，聽從醫(yī)師的指揮：手放到腹部，雙腳保持內(nèi)八，堅(jiān)持三分鐘；請(qǐng)把手伸出來，按照指示用力……機(jī)器是半封閉的空間，呈可以收縮的扇形，我被平移、托起、放下，在醫(yī)師溫和而指向明確的聲音中，逐漸放松，一度昏昏欲睡。“檢查結(jié)果下周會(huì)發(fā)到你的郵箱?！痹谖腋鼡Q衣服時(shí)，她們親切地提示我。在此之前，我填報(bào)了高達(dá)19頁的測(cè)試內(nèi)容。在復(fù)雜的選題設(shè)計(jì)中，我?guī)缀趺允Я朔较颉?/span>這是我最近的醫(yī)療生活，沒什么事，常規(guī)檢查。但檢查過程中，我經(jīng)歷了從未知的恐懼到杞人憂天到既來之則安之的心理大戲。在此之前，大致還有突破“諱疾忌醫(yī)”的心理門檻。作為一個(gè)看起來還算健康的個(gè)體，此刻我的標(biāo)簽是“患者”——幾乎是醫(yī)院對(duì)進(jìn)入這個(gè)體系里的個(gè)體的共同稱謂，直到走出醫(yī)院大門，我才算和“患者”這一身份脫離關(guān)系（不保證結(jié)果出來之后如何貼簽）。這是真實(shí)的，若干個(gè)普普通通的醫(yī)學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)，也是引發(fā)我思考醫(yī)學(xué)人文精神的現(xiàn)場(chǎng)。我如何信賴醫(yī)生，如何信賴檢查，如何遵醫(yī)囑，這是一個(gè)“患者”必備的自我修養(yǎng)。而作為閱讀者，我們?nèi)绾瘟私忉t(yī)學(xué)人文？如何成為既參與，又觀察的主體？它的價(jià)值何在？解決問題？求索新知？緩解焦慮？還是，滿足個(gè)體對(duì)知識(shí)的抱負(fù)心？或許都有。這是我在閱讀鄰居2022年讀X之醫(yī)主題時(shí)，給自己拋出的問題，以及為之設(shè)計(jì)書單的動(dòng)力。何為醫(yī)學(xué)人文？要厘清定義很費(fèi)腦筋。對(duì)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的人而言，從基礎(chǔ)概念到建構(gòu)清晰的認(rèn)知體系，非一日之功。我在設(shè)計(jì)書單時(shí)曾心懷宏愿，招募時(shí)看到參與者眾，心有歡喜（這該死的虛榮心），作為組織委員，必須立的flag和完成的書單，也經(jīng)歷了由少漸多，由多漸少，由一個(gè)主題蔓延到一個(gè)主題，某個(gè)階段不知如何剎車的尷尬。雞蛋不能無限制地?cái)偅绾渭骖櫲の逗汀翱嘧x”的平衡，需要節(jié)制的美德，更需要“斷舍離”這種克服好勝心的方法。我從“醫(yī)學(xué)的時(shí)間”、“醫(yī)學(xué)的敘事”、“疾病的隱喻”和“醫(yī)療的叩問”四個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，每一個(gè)開題都不小，挖坑填坑，鑒于讀鄰一貫奇葩的從熱血到躺平的心靈特質(zhì)，我也不再強(qiáng)求自己，開年的兩個(gè)月內(nèi)，我在自己設(shè)計(jì)的四個(gè)課題中穿梭跳躍，一時(shí)整肅，一時(shí)迷離，總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)就是：讀醫(yī)，了解我們想了解的那些事就好，主題書單可認(rèn)真閱讀，也可酌情參考。重要的是，要記得寫作業(yè)，否則要損失錢錢的。以下為具體設(shè)計(jì)：先了解醫(yī)學(xué)史?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)脫胎于西方，中國醫(yī)學(xué)也富蘊(yùn)寶藏，N年來花開兩朵各表一枝，要探討醫(yī)學(xué)的由來，辨析中西醫(yī)學(xué)思維，須得將醫(yī)學(xué)史這兩部浩繁畫卷展開來看，對(duì)比著看?？此谱x史，實(shí)則需要涉獵人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、比較史學(xué)等知識(shí)和方法。《劍橋醫(yī)學(xué)史》，（美）羅伊·波特，譯林出版社了解敘事醫(yī)學(xué)在醫(yī)學(xué)學(xué)科中的位置。人類的敘事無所不包，落實(shí)在醫(yī)學(xué)層面，如何從醫(yī)學(xué)的敘事發(fā)展成敘事醫(yī)學(xué)，觀覽醫(yī)學(xué)的人文表達(dá)如何發(fā)生，既有必要，也有趣味，可供研讀的文本或影像等素材更多。據(jù)我所知，目前醫(yī)學(xué)界積極倡揚(yáng)強(qiáng)化這一學(xué)科，從醫(yī)學(xué)生的校園生活開始訓(xùn)練其敘事溝通，形塑其人文精神。作為普通讀者，敘事醫(yī)學(xué)和大眾交集的地方，正是我們窺看和理解醫(yī)學(xué)的最佳窗口。這一話題會(huì)涵蓋更多文學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科向的內(nèi)容，我選擇的書目基本以非虛構(gòu)為主，但無論中外，醫(yī)生群體越來越多地加入到醫(yī)學(xué)人文寫作大營(yíng)里來，涌現(xiàn)出很多好作品來，可酌情參考。《敘事醫(yī)學(xué)：尊重疾病的故事》，（美）麗塔·卡倫，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社《薄世寧醫(yī)學(xué)通識(shí)講義》，薄世寧，中信出版集團(tuán)以蘇珊·桑塔格的著名論述為題，主要從了解疾病的發(fā)生，疾病與個(gè)體的關(guān)系入手，理解痛苦，構(gòu)建身體的三觀（早叔的提法），接受我們生命的構(gòu)成，無論盛衰枯榮，知之，愛之，和解之。陷在新冠肺炎疫情中的我們，正在經(jīng)歷前所未有的修辭時(shí)刻，人類對(duì)疾病的及時(shí)反應(yīng)，從個(gè)體到群體，有無窮的“我”可以共情，可以研究。對(duì)這一話題的解讀，或許讓我們更能理解人類生存的范式。這是一個(gè)廣泛涵蓋哲學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)象學(xué)等等等的課題，多多閱讀理解，人間可以少幾個(gè)姬無命。《疾病的隱喻》，（美）蘇珊·桑塔格，上海譯文出版社《癌病房》，(俄)亞歷山大·索爾仁尼琴，上海譯文出版社雖然放在最后，但實(shí)際上這是大主題中最能引發(fā)共情的部分，因?yàn)閹缀趺總€(gè)人都有醫(yī)療生活，幾乎都有遭遇矛盾和不滿的情緒，我們總是下意識(shí)地向一個(gè)更高維度的結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)問責(zé)，似乎因此擁有被赦免的權(quán)限。醫(yī)生需要程序正義，患者需要資源公平，規(guī)則制定者需要雙效最大化，革命者想要理想世界?，F(xiàn)代醫(yī)療是否能夠承擔(dān)如此重任？如何才能實(shí)現(xiàn)倫理與程序的終極正義，它是否存在？如果不能，如何盡大限度地趨近合理合情合法？或許我們說了不算，但是了解更多，參與感更強(qiáng)，至少可以讓我們少一些恐慌（吵架更能發(fā)揮好）。《病床邊的陌生人》，（美）戴維·J·羅斯曼，中國社會(huì)科學(xué)出版社《醫(yī)療的法律問診》，徐愛國，商務(wù)印書館附：群策群力的令人瑟瑟發(fā)抖的縱深書單
《外科的誕生：從文藝復(fù)興到移植手術(shù)革命》，（美）大衛(wèi)·施耐德，中信出版集團(tuán)
《再造“病人”：中西醫(yī)沖突下的空間政治》，楊念群，中國人民大學(xué)出版社
《身份敘事與知識(shí)表達(dá)之間的醫(yī)者之意》,陳昊，上海古籍出版社
《黃帝內(nèi)經(jīng)》，（唐）王冰注，中醫(yī)古籍出版社
《生命史學(xué)——從醫(yī)療看中國歷史》，李建民，復(fù)旦大學(xué)出版社
《中國方術(shù)考》，李零，中華書局
《眾病之王：癌癥傳》，（美）悉達(dá)多·穆吉克，中信出版社
“醫(yī)學(xué)大神”文庫本系列，讀庫|新星出版社
《中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)在二十世紀(jì)的變遷》,(美)吳章、（美）瑪麗·布朗·布洛克，商務(wù)印書館
《醫(yī)療、衛(wèi)生與世界之中國（1820-1937)》，胡成，科學(xué)出版社
《中國醫(yī)史》，王吉民、伍連德，上海辭書出版社
《近代生理學(xué)在中國》，袁媛，上海人民出版社
《衛(wèi)生慈善事業(yè)在中國》，（美）阮志貞、（美）陳致和、（美）托尼·賽奇
《民國北京的公共衛(wèi)生》，何江麗，北京師范大學(xué)出版社
《香港西醫(yī)發(fā)展史》，羅婉賢，中華書局（香港）有限公司
《公共衛(wèi)生法：倫理、治理與規(guī)制》，（英）約翰·科根、（英）基思·賽雷特、（英）A·M·維安，譯林出版社
《催眠術(shù)與法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的終結(jié)》，（美）羅伯特·達(dá)恩頓，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
《近代中國的催眠術(shù)與大眾科學(xué)》，張邦彥，上海人民出版社
《十九世紀(jì)中國的鼠疫》，（美）班凱樂，中國人民大學(xué)出版社
《鼠疫斗士：伍連德自傳》，伍連德，湖南教育出版社
《藥品、疾病與社會(huì)》，復(fù)旦大學(xué)歷史系，上海古籍出版社
《醫(yī)療傳教士研究》，張永安、施康妮、高晞，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
《再造“病人”：中西醫(yī)沖突下的空間政治》，楊念群，中國人民大學(xué)出版社
《恐慌帝國：傳染病與統(tǒng)治焦慮》，（英）白錦文編，浙江大學(xué)出版社
《槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會(huì)的命運(yùn)》，（美）賈雷德·戴蒙德，上海譯文出版社
《自私的基因》，（英）理查德·道金斯，中信出版社
《生活之道》（加）威廉·奧斯勒，廣西師范大學(xué)出版社
《敬畏生命：史懷哲自傳》，（德）阿爾貝特·史懷哲，江蘇鳳凰文藝出版社
《最好的告別》《醫(yī)生的修煉》《醫(yī)生的精進(jìn)》（美）阿圖·葛文德，浙江人民出版社
《打開一顆心》，（英）斯蒂芬·維斯塔比，理想國|廣西師范大學(xué)出版社
《白求恩傳：手術(shù)刀就是武器》，（加）泰德·阿蘭 賽德奈·戈登，上海文藝出版社
《與病對(duì)話：全科醫(yī)生手記》，胡冰霜，樂府文化|北京聯(lián)合出版公司
《死亡的臉》，（美）舍溫·努蘭，中信出版社
《鼠疫》，（法）阿爾貝·加繆，上海譯文出版社
《活出生命的意義》，（奧）維克多·弗蘭克，華夏出版社
《醫(yī)生集》，（俄）安東·巴布洛維奇·契訶夫，人民文學(xué)出版社
《死亡如此多情》（1-2），中信出版集團(tuán)
《當(dāng)呼吸化為空氣》，（美）保羅·卡拉尼什，浙江文藝出版社
《生命的肖像》，（德）瓦爾特·舍爾斯 貝阿塔·拉卡塔，遼寧教育出版社
《白雪烏鴉》，遲子建，人民文學(xué)出版社
《無影燈》，（日）渡邊淳一，文匯出版社
《醫(yī)學(xué)的溫度》，韓啟德，商務(wù)印書館
《從白大褂到病號(hào)服——探索醫(yī)療中的人性落差》，（美）拉娜·奧迪什，后浪|民主與建設(shè)出版社
《病患悖論——為什么“過度”醫(yī)療不利于你的健康》，（英）瑪格麗特·麥卡特尼，中國社會(huì)科學(xué)出版社
《公共衛(wèi)生法：倫理、治理與規(guī)制》，（英）約翰·科根/基思·塞雷特/A·M·維安，譯林出版社
《壞血：一個(gè)硅谷劇透的秘密與謊言》，（美）約翰·卡雷魯，雅眾文化|北京聯(lián)合出版公司
《仿制藥的真相》，（美）凱瑟琳·埃班，民主與建設(shè)出版社
重讀現(xiàn)代經(jīng)典小說，穿越民國三十年，在小說里讀懂中國
2021年12月
后浪|北京聯(lián)合出版公司
『小說現(xiàn)代中國』
作者精選了1919—1948年三十年間能夠代表時(shí)代、反映社會(huì)面貌的40篇現(xiàn)代小說?！靶≌f是一個(gè)民族的秘史”，除了政治風(fēng)云、戰(zhàn)亂變遷，小說里有普通人在“大歷史”之中的心態(tài)、想法、行動(dòng)，有他們的喜怒哀樂，有他們的生活細(xì)節(jié)。虛構(gòu)的小說有著非虛構(gòu)的背景底色，要了解現(xiàn)代中國的歷史與情緒，好的方法便是閱讀當(dāng)年廣為流傳的小說，與百年前的中國人溝通、共鳴。
1919 |《孔乙己》
兒童視角之初運(yùn)用
讀圣賢書的無名之輩
1919共讀
1920 |《風(fēng)波》
智識(shí)者的辛亥之痛
魯迅是鄉(xiāng)土文學(xué)的開創(chuàng)者和超越者
1920共讀
1921 |《沉淪》
留學(xué)生涯的殘酷青春
為什么能成為暢銷小說
1921共讀
1922 |《阿Q正傳》
魯迅用小說寫了一篇雜文
國民性到底是什么意思
1922共讀
1923 |《春風(fēng)沉醉的晚上》
都市空間中的古典愛情
一個(gè)“上漂”的白日夢(mèng)
1923共讀
1924 |《祝?！?/span>
三個(gè)精神世界的碰撞
令人彷徨的鬼故事
1924共讀
1925 |《潘先生在難中》
中產(chǎn)階級(jí)的焦慮與恐懼
基礎(chǔ)教育到底有多喪
1925共讀
1926 |《少年漂泊者》
變革時(shí)代需要粗暴的情緒表達(dá)
這是成功的革命文學(xué)嗎
1926共讀
1927 |《拜堂》
汪大嫂，覺醒了的祥林嫂
汪大嫂不是祥林嫂
1927共讀
1928 |《莎菲女士的日記》
新天理VS新人欲
為什么用日記體寫小說
1928共讀
1929 |《虹》
三個(gè)人合寫的女性抗?fàn)幨?/span>
“五四”女青年如何成長(zhǎng)為革命者
1929共讀
1930 |《丈夫》
該譴責(zé)丈夫還是同情丈夫
沈從文的湘西小說到底好在哪兒
1930共讀
1931 |《水》
左翼作家交出的高分考試卷
知識(shí)分子為什么會(huì)向左轉(zhuǎn)
1931共讀
1932 |《人生哲學(xué)的一課》《上海的狐步舞》
知識(shí)青年在都市找不到工作
魔都是一種“新感覺”？
1932共讀
1933 |《子夜》
霸道總裁的欲望游戲
不是海派的海派怎么寫上海
1933共讀
1934 |《邊城》
致理想主義的哀歌
這部高考名著曾經(jīng)被封殺？
1934共讀
1935 |《斷魂槍》
有尊嚴(yán)的非遺傳人
傳武不能打，都賴?yán)仙岵蛔寕鳎?/span>
1935共讀
1936 |《理水》《駱駝祥子》
一篇小說形式的雜文
勞工不神圣，只想憑本事體面地活著
1936共讀
1937 |《大波》《大小阮》
戰(zhàn)爭(zhēng)與歷史的循環(huán)
為什么今天格外需要沈從文
1937共讀
1938 |《華威先生》
戰(zhàn)爭(zhēng)讓權(quán)力重新洗牌
要歌頌還是要諷刺
1938共讀
1939 |《八十一夢(mèng)》《偷拳》
新聞與小說完美結(jié)合
比寫武俠更羞恥的，是在淪陷區(qū)寫武俠？
1939共讀
1940 |《在其香居茶館里》《呼蘭河傳》
外來政權(quán)惡斗地方勢(shì)力
與時(shí)代格格不入怎么辦
1940共讀
1941 |《在醫(yī)院中時(shí)》《我在霞村的時(shí)候》
“新與舊”的雙重落差
有家醫(yī)院，專治你的喪
1941共讀
1942 |《金鴨帝國》
童話外殼包裝的社會(huì)發(fā)展史
誰擁有兒童，誰就擁有未來
1942共讀
1943 |《傾城之戀》《小二黑結(jié)婚》
國家主義與個(gè)人敘事
只準(zhǔn)女兒婚戀自由，不許老媽涂脂抹粉
1943共讀
1944 |《四世同堂》
有明確目標(biāo)的集體想象
當(dāng)淪陷成為日常生活
1944共讀
1945 |《長(zhǎng)河》《荷花淀》
一本最像湘西人的書
文學(xué)的奇異果
1945共讀
1946 |《圍城》《寒夜》
“高等華人”的戰(zhàn)時(shí)歷險(xiǎn)
婆媳矛盾背后是抗戰(zhàn)勝利的寒夜
1946共讀
1947 |《五子登科》《暴風(fēng)驟雨》
黑幕+宅斗+反腐
湖南作家怎么還原東北土改
1947共讀
1948 |《異秉》
拉著讀者并排起坐行走
屎尿屁也憂郁
1948共讀
后記一 時(shí)代的情緒
后記二 一群人一起讀一堆書，想象一個(gè)時(shí)代
