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家長一邊狀告在職教師有償補(bǔ)課,一邊把孩子送進(jìn)校外高價(jià)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)為哪般?

【平湖一柱 第1327期】

【核心提示】家長既然愿意讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,在職教師不僅有資格證,對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟悉,而且對(duì)自己孩子學(xué)情也熟悉,按理說,孩子跟著自己老師學(xué),是一件好事啊。,怎么可能去舉報(bào)呢?


山有高低,人有高矮,世上沒有兩片完全相同的樹葉,更沒有完全相同的兩個(gè)孩子,差異性是人的本質(zhì)特征,況且,由于遺傳、家庭、環(huán)境、生理發(fā)育早晚等因素,每個(gè)孩子的智力發(fā)展情況并不相同,因此,同一個(gè)班的孩子,雖然年齡相同,學(xué)習(xí)內(nèi)容相同,但接受的快慢程度卻是不一樣的。一名教師教育教學(xué)水平再高,能力再強(qiáng),就算孔子轉(zhuǎn)世,要想一個(gè)班所有孩子的學(xué)習(xí)都齊頭并進(jìn)也是不現(xiàn)實(shí)、不客觀的。

由是觀之,一名教師思想覺悟再高,再講奉獻(xiàn),再把別人的孩子當(dāng)成自家的孩子,放學(xué)后、雙休節(jié)假再給孩子補(bǔ)課,也不可能讓班級(jí)所有孩子都考雙百、都考滿分,都考考第一、都升上重點(diǎn)高中,都考上北大清華……

也因此,一名教師憑著良心,在學(xué)校備好課、上好課、批改好學(xué)生作業(yè),教育好學(xué)生,盡職盡責(zé)就可以了,放學(xué)后、雙休節(jié)假該休息的時(shí)候,就不要再給學(xué)生去補(bǔ)課了!若是免費(fèi)還好,若是收費(fèi)就更不應(yīng)該了,因?yàn)槟惝吘诡I(lǐng)著國家的工資嗎!

更何況,國家有明文規(guī)定,在編在職教師禁止“有償補(bǔ)課”,一名教師,若是以“賺錢”為目的,“課上不講課后講,免費(fèi)不講收費(fèi)講”,放學(xué)之后再給學(xué)生補(bǔ)課,就不僅是違反國家規(guī)定,更有損于教師這個(gè)光榮稱號(hào)了。

但是,即便在編在職教師不給孩子補(bǔ)課,我們卻也不得不正視這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的孩子,有幾個(gè)不上補(bǔ)課班的呢?而相對(duì)于正式在職教師來講,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)課費(fèi)好像更高,甚至是每小時(shí)上千元的天價(jià),可是,我們的家長朋友卻仍是歡天喜地、甘心情愿地往外掏錢!

如果金錢能堆出孩子的分?jǐn)?shù)來,這個(gè)錢花得再多也值!但問題的關(guān)鍵是,現(xiàn)在每個(gè)孩子雖然都在補(bǔ)課,可考試時(shí),原來成績高的依然高,原來成績低的依然低,你說這個(gè)補(bǔ)課到底有沒有作用呢?

當(dāng)然,也得承認(rèn),極個(gè)別孩子,補(bǔ)習(xí)后成績確實(shí)發(fā)生了變化,提高了不少,但那真得是補(bǔ)習(xí)班的功勞嗎?家長朋友不要忘了,你的孩子是五天在學(xué)校,兩天在補(bǔ)習(xí)班??!如果副食能代替主食,那人的一日三餐就可免了!

教師群體龐大,總有個(gè)別思想覺悟低、師德水平不高者混入其中,禁不住金錢、利益誘惑,偷偷摸摸干一些違規(guī)補(bǔ)課之事,這自當(dāng)是不該,理當(dāng)被查,加以嚴(yán)懲。但問題是,很多時(shí)候,教師違補(bǔ)課并非是相關(guān)部門查到的,而是被“家長”舉報(bào)的,這就令人匪夷所思了。

家長既然愿意讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,在職教師不僅有資格證,對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟悉,而且對(duì)自己孩子學(xué)情也熟悉,按理說,孩子跟著自己老師學(xué),是一件好事啊,怎么可能去舉報(bào)呢?

這事說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單:無論舉報(bào)者是“真家長”還是“假家長”,其背后,不過都是校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)在推波助瀾。因?yàn)?,學(xué)生就是那些學(xué)生,進(jìn)在職教師補(bǔ)課班的多,校外補(bǔ)課班當(dāng)然就少了,你動(dòng)了人家的“奶酪”,“搶”了人家的“補(bǔ)課費(fèi)”,人家怎么能不舉報(bào)呢?

不過,你也不能怪人家,因?yàn)?,只許校外補(bǔ)習(xí)班天價(jià)收費(fèi),不許在職教師有償補(bǔ)課,這是規(guī)定!

因此,在職教師,如果想繼續(xù)做這“太陽底下最光輝的職業(yè)”,就不要為區(qū)區(qū)幾個(gè)“補(bǔ)課費(fèi)”迷了眼,做違規(guī)之事;反之,如果只想把教師當(dāng)作謀生的手段、想著多賺些錢,那就不必非困在“體制”內(nèi),不可,可以學(xué)一學(xué)深圳的名師熊某某,什么高級(jí)、正高級(jí)職稱都不要,辭職正大光明地去辦補(bǔ)課班就是了……

(作者,李玉柱,本文為 平湖一柱 原創(chuàng)作品,歡迎指導(dǎo),轉(zhuǎn)載或引用請(qǐng)注明作者和出處,違者必究。

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