【家教智慧 第604期】
近日，杭州的霍先生遭遇了一場麻煩，開法拉利跑車送孩子上學(xué)，在門口的時(shí)候，被其他孩子的家長看到了。于是當(dāng)天晚上，老師就在家長群向霍先生發(fā)起建議，讓他以后不要再開跑車來接孩子上學(xué)，理由是：“會(huì)引起孩子攀比心理，不利于教育?！?/span>
而霍先生回懟：“錢是我辛苦賺來的，不偷不搶，想給孩子最好的，有啥不對。 如果開跑車就攀比，那是不是你們孩子太脆弱了？另外，我憑什么再買一輛‘普通’的車來為你們服務(wù)呢？”然后霍先生就被踢出了家長群。
對于此事，我覺得站在對孩子教育的角度上來說，霍先生是有錯(cuò)誤的。
首先，霍先生并不清楚“攀比”對孩子成長的不利影響。
“攀比”是人常有的一種心理，人皆有之，是一個(gè)人不滿足于現(xiàn)狀、不甘落后于他人甚至超越他人的一種心理意識。這也就是說，“攀比” 是人的一種正常心理。攀比都會(huì)有一個(gè)比照物，這個(gè)比照物有兩種，一種是個(gè)人“內(nèi)在軟質(zhì)”或叫個(gè)人“內(nèi)存能力”，即一個(gè)人通過自身努力可以達(dá)到和改變的，如學(xué)習(xí)、品質(zhì)等；另一種是“外顯硬質(zhì)”或叫“身外之物”，即附著于一個(gè)人身體之外的可見物質(zhì)或其他。
現(xiàn)實(shí)中，不少人的攀比卻常是前者，也就是在物質(zhì)方面，這種攀比是負(fù)向的、有害的。人的這種攀比心理一旦形成，就會(huì)不顧自己的具體情況和條件，盲目與他人的高標(biāo)準(zhǔn)相比，比如比吃、比穿、比手機(jī)、比跑車等等。這種危害有多大？此前曾有報(bào)道，小孩子們在一起竟然比家長丑俊，一個(gè)女孩子嫌?jì)寢岄L得丑，不讓媽媽接送上學(xué)，更不讓媽媽開自己的家長會(huì)。
現(xiàn)在，霍先生開著跑車接送孩子，確實(shí)很拉風(fēng)，很吸人眼球，會(huì)讓其他孩子羨慕不已，但不知霍先生有沒有考慮過：你的這種做法，如果讓孩子覺得很滿足，很得意，比其他同學(xué)高了一頭，那其實(shí)，你的孩子也已形成了“攀比”心理，不但有，而且很嚴(yán)重，一旦再有家長的車比你的要好的時(shí)候，孩子可能就會(huì)不滿足了；這還不是最關(guān)鍵的，在孩子那里，某一個(gè)時(shí)間段“比的東西”并不一樣。你的車是好，你的錢是多，如果當(dāng)孩子們不比這些東西的時(shí)候，比如像過去報(bào)道的比“家長丑俊”的時(shí)候，你覺得你的孩子還能坐你的法拉利跑車嗎？因此，并非你開著法拉利跑車孩子就是世界第一了，你的孩子就沒有“攀比”之心了。
其次，老師給霍先生交流的是全體孩子——也包括霍先生孩子的教育。作為家長，應(yīng)該與老師就問題進(jìn)行平等的交流。
而霍先生“錢我辛苦賺來的，不偷不搶，想給孩子最好的，有啥不對的”話，讓人（我們這些沒錢人）聽起來是霸氣十足，極不舒服。老師并沒有說“你的錢來路不正啊”你這一大番話出來，人家沒法再對??！
還有，霍先生“如果開跑車就攀比，那是不是你們孩子太脆弱了？另外，我憑什么再買一輛‘普通’的車來為你們服務(wù)呢”的話，將自己的觀點(diǎn)表述得再清楚不過了，令人沒有再討論的余地。
這也就是說，你的錢、你的車、你的孩子，你想咋地就咋地，和他人無關(guān)。此種情況下，不要說作為老師，任何一個(gè)人都聽明白了，別人的孩子關(guān)你什么事？因此，作為老師，這個(gè)時(shí)候能做的就只剩下教育其他孩子“不看你的跑車，不和你的孩子比”了。
家長群是做什么的？家長群就是為了方便家長和老師溝通，攜起手來共同教育好孩子。
為什么請你退群？大家都看明白了，你的孩子你做主，不需要共同教育，他人孩子的教育和你也沒關(guān)系，你也不想為他人“服務(wù)”，這個(gè)時(shí)候，你自己掂量掂量，你還有留在家長群里的必要嗎？
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