【心平心語】
您好！
初次給您寫信，內(nèi)心無比激動。
開學(xué)第一天放學(xué)回家，女兒興沖沖地問我：“媽，語文老師讓我們寫出自己的20條優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是什么？”
我聽后竟一時語塞，你哪有什么優(yōu)點(diǎn)呢？拖延，粗枝大葉，沒有責(zé)任心等字眼瞬間涌入腦海，但又不忍澆滅女兒的興致。“哦，你動腦筋想一想，總會想出來的。”丟下這句話便帶著兒子回臥室了。
躺在床上我想：閨女遇到了一位不平凡的老師，開學(xué)第一課讓學(xué)生寫自己的優(yōu)點(diǎn)，這是在鼓勵孩子、讓孩子樹立自信，客觀地認(rèn)識自己??！這位老師的教學(xué)方式真是獨(dú)樹一幟！剛才我對女兒的態(tài)度真是大錯特錯！
開學(xué)后的第一個周末，您讓家長朋友給孩子們寫一封書信，要把對孩子的愛和期望寫進(jìn)去。我像一個一年級小學(xué)生似的伏案認(rèn)真地寫了起來，寫完后通篇看了一下，滿滿的愛和深情，我恍然大悟：在這物欲橫流，急功近利的時代，家長們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上，強(qiáng)加給孩子太大的壓力，因而導(dǎo)致多少家庭親子關(guān)系嚴(yán)重扭曲、破裂。老師讓家長們以書信的形式向孩子詮釋誰言寸草心，報(bào)得三春暉的含義。我想：這位老師真是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、心思細(xì)膩、懂得家庭教育的好媽媽、好老師！
果然不出我所料，后來我發(fā)現(xiàn)您是持有“家庭教育指導(dǎo)師”證書的，您在繁重地備課、課堂教學(xué)、批改作業(yè)之余，潛心鉆研家庭教育領(lǐng)域并有所建樹，給孩子們樹立了勤學(xué)上進(jìn)的好榜樣！
您教三、四兩個班的語文，課堂上您善于捕捉孩子們認(rèn)真讀書寫字的瞬間，不遺余力地拍照片發(fā)到班群里，感動家長的同時也鼓舞著孩子們，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的斗志與激情！
您每天分享精彩的美篇，那都是您的匠心之作，不論愛國的，勸學(xué)的，學(xué)校組織活動的，幫扶的，敬老的等等，每一篇我都認(rèn)真拜讀，每次感悟頗深，受益匪淺。您就是一位傳播愛和正能量的使者！
每到周末，您犧牲了自己寶貴的休息時間，不辭辛苦地到學(xué)生家家訪，關(guān)心孩子在家的學(xué)習(xí)生活情況，還為家長帶去家庭教育方面的書籍，對待學(xué)生視如己出，您無私奉獻(xiàn)、忘我工作的精神真的難能可貴！
上周末，您邀請六位家長到您的心相約工作室做家訪活動，這是多么難得的零距離向您學(xué)習(xí)，探討交流的機(jī)會，無奈我獨(dú)自帶倆娃，分身乏術(shù)，沒能去，留下了遺憾。
咱們?nèi)嗬钚∷嚕秾毸?，劉欣等同學(xué)的作文熠熠生輝，您通過美篇把它們呈現(xiàn)給大家，我反復(fù)地看了多遍，驚羨之余和我女兒一起學(xué)習(xí)、研究別人的寫作經(jīng)驗(yàn)，為的就是女兒的寫作水平能有所提高。
老師，我上學(xué)那會兒，沒有意識到努力學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在做了父母教育起孩子來才感覺到棘手，力不從心，顧此失彼。一個人的寫作水平是其語文素養(yǎng)的體現(xiàn)，遇到您這么優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師是夢寐以求的事，我知道文學(xué)社的同學(xué)們都是寫作高手，我女兒和他們之間還有很大差距，我希望女兒能以旁聽者的身份進(jìn)入春蕾文學(xué)社，向您學(xué)習(xí)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)寫作。如果不方便的話，那也沒關(guān)系。
感謝老師在百忙之中聽我絮絮叨叨地說了這么多，我知道您一切為了孩子們工作繁忙，那就不耽誤您寶貴的時間了。
祝老師：
身體健康， 工作順利，生活美滿幸福！
胡睿婕 媽媽
2021年10月25日
（本文是東平實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生家長寫給李元蘭老師的一封信。李元蘭，東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀教師，全國班主任成長研究會成員，中國教育學(xué)會中小學(xué)德育研究分會理事，心語家訪工作室主持人。）
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