相信很多人和我一樣，第一次接觸社會(huì)工作，如果不是從身邊從事專(zhuān)業(yè)的人口中，便是從高考后選專(zhuān)業(yè)的那冊(cè)普通高等學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)目錄了吧。我是個(gè)急脾氣的人，這么厚的冊(cè)子拿到后就有一種分分鐘把書(shū)撕掉的沖動(dòng)。事實(shí)上，我還是堅(jiān)持翻了那么十幾二十頁(yè)的，每看一個(gè)專(zhuān)業(yè)腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一幅它是做什么的畫(huà)面，直到社會(huì)工作這四個(gè)字的出現(xiàn)讓那時(shí)的我百思不得其解，于是我和它談起了長(zhǎng)達(dá)四年柏拉圖式的戀愛(ài)。
相遇·如癡如醉
大一入學(xué)，我的專(zhuān)業(yè)課老師們用各自不同的方式對(duì)社工進(jìn)行了闡釋?zhuān)瑹o(wú)論是心理學(xué)的精神分析，社會(huì)學(xué)的社群組織，還是政治、管理學(xué)中的政策與資本，這一切有別于高中的新奇讓我感到自己仿佛又變成了一張白紙。既然社工可以在不同學(xué)科、不同角色中穿梭，我的未來(lái)是不是也有著無(wú)限種可能呢。大二第一次實(shí)習(xí)，我被分到市少年兒童保護(hù)中心教五年級(jí)音樂(lè)，恰好是我熟悉的教書(shū)，恰好是我擅長(zhǎng)的音樂(lè)，恰好是這群父母因犯罪入獄而缺乏照顧的孩子，使我的專(zhuān)業(yè)生涯從一開(kāi)始便充滿了期盼與渴望。我們的戀愛(ài)就這樣悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。
相約·心力交瘁
隨著實(shí)習(xí)點(diǎn)的變化，我逐漸認(rèn)識(shí)到：社工并不是一腔熱血的性情便可以走天下的人。記得在養(yǎng)老院與老人相處的那些日子，看著爺爺奶奶們?nèi)鐙雰喊悴铰嫩橎堑哪_步、咿咿呀呀聽(tīng)不清道不明的語(yǔ)調(diào)，使我自然而然地聯(lián)想到自己的爺爺奶奶。我想像兒孫般為他們做些什么能感到溫暖的事，剪腳趾甲也好、洗衣服也好···然而老師的一句話讓我無(wú)力反擊：你做的了一次兩次，以后的以后誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？站在書(shū)本與實(shí)踐的交叉口，我重新思索著社工的意義，焦慮又迷茫。
相守·繁而無(wú)悔
來(lái)到深圳，走進(jìn)正陽(yáng)，接手我的第一份工作，職業(yè)生涯的第一步也從此開(kāi)啟。轉(zhuǎn)眼間，已將近一年。在社區(qū)開(kāi)活動(dòng)、帶小組、接個(gè)案、與工作站合作方交涉、機(jī)構(gòu)內(nèi)外各種培訓(xùn)，通過(guò)這階段的反思與學(xué)習(xí)，我懂得了很多工作方法和技巧，也明白社工這條路需要慢慢領(lǐng)悟和不斷學(xué)習(xí)，戒驕戒躁踏實(shí)向前，我更懂得在幫助別人的同時(shí)讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，可它未曾留下痕跡。但是，我們自己懂，我曾在這片天空飛翔過(guò)。
作者簡(jiǎn)介：
胡博文
深圳市龍崗區(qū)正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心一線社工
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