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對(duì)幼童下毒手,這樣的惡天理不容!

近日,北京某幼兒園員工涉嫌傷害兒童的新聞引起大量網(wǎng)友的關(guān)注。多名該幼兒園學(xué)生家長稱,自己的孩子身上有不少針眼,并提供了相關(guān)照片。有一位孩子的奶奶對(duì)媒體表示,自己的孫子告訴她,睡覺的時(shí)候,“老師”會(huì)給喂食白色藥片,而且是每天都喂。還有家長說,半個(gè)月前,該幼兒園某班有三個(gè)孩子被脫光衣服罰站。

官方態(tài)度

這種行為如果被證實(shí),絕對(duì)天理不容。幼兒園本應(yīng)是孩子快樂成長的地方,如今的一切,對(duì)這些幼童來說,卻是個(gè)噩夢(mèng)。

該幼兒園隸屬于某大型教育機(jī)構(gòu),兩個(gè)月前剛剛在美國掛牌上市。從資料上看,該教育機(jī)構(gòu)是學(xué)前教育行業(yè)的“領(lǐng)頭者”,第一家在國外上市的學(xué)前教育企業(yè)。

網(wǎng)友評(píng)論

筆者想到了前段時(shí)間“某某親子園事件”、“武漢某‘女幼師’體罰學(xué)生事件”,他們的共同之處都是“民辦”。按照人們的普遍看法,私立幼兒園為孩子提供高端的個(gè)性化教育,一般收費(fèi)也較高;公立幼兒園提供正常的基本教育,具有“普惠性”,收費(fèi)較低。而“提供高端教育”的“民辦園”事故頻發(fā),應(yīng)該引起人們的深刻反思。

現(xiàn)實(shí)中,“民辦園”和“公辦園”究竟有哪些差異?

辦學(xué)“目的”不同

某幼兒園開展活動(dòng)

除了極少數(shù)公益性捐助,大多數(shù)企業(yè)或者個(gè)人開辦幼兒園,目的是為了賺錢,要讓自己的投資得到豐厚的回報(bào)。雖然私立幼兒園收費(fèi)普遍較高,但辦園者還是會(huì)盡量壓縮運(yùn)營成本。這就是資本的逐利性,無法改變。而幼兒園運(yùn)營成本中很大的一塊的就是員工工資。如果壓縮人力成本,就可能造成優(yōu)秀師資流失,員工整體素質(zhì)下降等。

教師招聘渠道不同

公立幼兒園隸屬于當(dāng)?shù)亟逃块T,成為公立幼兒園正式教師,必須具備一定的學(xué)歷和幼師資格,還要通過教育、人社部門共同組織的“教師招聘考試”,經(jīng)過這樣的層層選拔,教師的知識(shí)水平、文化素養(yǎng)有一定的保障。同時(shí),他們的日常教學(xué)受到上級(jí)主管部門的監(jiān)督,所以,教學(xué)行為相對(duì)規(guī)范。

某幼兒園一角

私立幼兒園招聘員工要求較低,因?yàn)榇霾桓?,所以就出現(xiàn)有的幼教“老師”沒有教師資格證,根本不懂教育。據(jù)媒體介紹,這個(gè)剛剛在美國上市的大型教育機(jī)構(gòu),在某招聘網(wǎng)站上發(fā)布了幾十個(gè)幼教相關(guān)崗位,只有不到兩成的崗位明確要求具備教師資格證,有四個(gè)崗位提出“有教師資格證優(yōu)先”,其余的并沒有強(qiáng)制性要求,這樣的“教師”隊(duì)伍,能讓社會(huì)放心嗎?

北京市朝陽區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)媒體表示,涉嫌傷害幼童的“老師”有沒有教師資格證,還在調(diào)查階段,相信不久會(huì)公布結(jié)果。這些幼兒園員工能做出如此喪盡天良的事情,應(yīng)該說是人性的泯滅。而他們最終會(huì)被釘在歷史的“恥辱柱”上。

某明星發(fā)表看法

另外,私立幼兒園的辦學(xué)資金來源渠道單一,基本就是收取的“高額學(xué)費(fèi)”,這些收入既要滿足幼兒園的正常開支,還要有一定的收益。這部分收益就是企業(yè)或者個(gè)人投資創(chuàng)辦幼兒園所獲取的投資回報(bào)。

公立幼兒園的辦學(xué)資金來源渠道比較多,以政府投入為主,學(xué)生只需要繳納不高的學(xué)費(fèi)就能享受學(xué)校提供的幼兒教育。

還有,公立學(xué)校教師如果涉嫌體罰學(xué)生,會(huì)受到相當(dāng)嚴(yán)重的處罰,甚至?xí)吧頂∶选?。部分私立學(xué)校員工流動(dòng)性很大,如果教學(xué)行為違規(guī),最多也就“不干了”。有這種想法,行為不受約束,可能會(huì)做出一些“突破底線”的事情。

不過,有網(wǎng)友表示,“知道公立幼兒園不錯(cuò),但公立教育資源極其有限。把孩子送到私立教育機(jī)構(gòu)也是無奈之舉”。確實(shí)如此,公立幼兒園數(shù)量有限,提供的入園名額不多,加上城市化進(jìn)程發(fā)展之快,適齡入園的兒童增長迅速,一些家長只能把孩子送到私立幼兒園。

以無為縣為例,其公辦幼兒園僅有2所,能容納480人。而每年適齡幼兒近4500人。全面兩孩實(shí)施后,每年新增嬰兒200人左右。

這個(gè)問題已經(jīng)得到重視,各地正在努力解決。以安徽某市為例,除了規(guī)劃新建、擴(kuò)建一批公辦幼兒園之外,還制定政策扶持一批普惠性民辦幼兒園。

新聞截圖

當(dāng)然,短時(shí)間內(nèi)很難解決公辦園席位緊缺問題,也就是說,在較長的一段時(shí)間內(nèi),不少家長還是只能把孩子送到民辦園。那么該如何保護(hù)好自己的孩子?

與學(xué)校建立良好的溝通機(jī)制

雖然少數(shù)民辦園出現(xiàn)了問題,但大多數(shù)民辦園還是按照規(guī)范性要求開展教學(xué)活動(dòng)的。所以,家長要做到經(jīng)常性與學(xué)校、老師交流溝通,多關(guān)注一點(diǎn)園內(nèi)和課堂上的監(jiān)控視頻。這不僅能看到教師的管理和教育方式,也可以了解到孩子的成長狀況。

觀察孩子有沒有異常狀況

如果發(fā)現(xiàn)孩子在一段時(shí)間內(nèi),情緒、身體有異常狀況,必須及時(shí)了解情況。若確定“老師”有不當(dāng)行為,不僅要與學(xué)校交涉,還應(yīng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

對(duì)于向孩子伸出邪惡之手的人,筆者認(rèn)為,不僅要將個(gè)人繩之以法,承辦單位或管理單位也要追究相關(guān)法律責(zé)任。某些民辦教育機(jī)構(gòu)唯利是圖,瘋狂擴(kuò)張,招徠教學(xué)能力、道德水平低下的員工,既無法保證教育質(zhì)量,也不能保障孩子安全。一旦“出事”,就把責(zé)任推給員工,這是極不負(fù)責(zé)的行為,難道機(jī)構(gòu)管理者就沒有責(zé)任?

如今,這件事還在警方調(diào)查階段,尚沒有確切的定論,我們不信謠、不傳謠,但希望相關(guān)部門的調(diào)查不受干擾,盡快將結(jié)果公之于眾,還社會(huì)一個(gè)說法。

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