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關(guān)于參考書目,比鄰建議大家以院校指定書目為主,但目前大多數(shù)學(xué)校不再具體指定。(這對(duì)大家提出了更高的要求:深厚的輸入,專業(yè)的輸出)
為此,比鄰為大家整理了各院校心理學(xué)考研書單及相應(yīng)的復(fù)習(xí)指導(dǎo),作為參考。備考初期:廣泛涉獵學(xué)科相關(guān)經(jīng)典書籍,拓寬知識(shí)面;備考中期:深度挖掘?qū)W科體系,搭建知識(shí)框架;備考后期:精準(zhǔn)記憶、精確調(diào)動(dòng)。
總之,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,打造過硬的專業(yè)實(shí)力。
華東師范大學(xué)專碩347參考書目
(1)華東師范大學(xué)官方只給了考試大綱(參考教委347大綱)并沒有給出具體參考書目
此參考書目是比鄰教研組綜合華東師范大學(xué)考試大綱、歷年真題以及歷屆比鄰學(xué)員成功經(jīng)驗(yàn)整理而成。建議同學(xué)們合理分配時(shí)間,認(rèn)真研讀。
參考的是梁寧建老師的版本,是華東初試最基礎(chǔ)也是最為重要的一本書,更多考察基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用和熟識(shí),特別是一些細(xì)碎的、邊邊角角的知識(shí)點(diǎn),要求考生在復(fù)習(xí)過程中需要全面覆蓋到重要知識(shí)點(diǎn)。
②《兒童發(fā)展心理學(xué)》
雖然內(nèi)容看上去不多,但需要花一定的時(shí)間精力去理解,學(xué)有余力的情況下可補(bǔ)充閱讀林崇德老師的《發(fā)展心理學(xué)》,兩本書的編排方式雖有不同,核心知識(shí)是一樣的。從橫向和縱向兩條線索對(duì)本科目加深理解。③《社會(huì)心理學(xué)》
建議考生兩本書結(jié)合起來使用,崔麗娟的版本有大量實(shí)驗(yàn)研究和生活實(shí)例,可讀性較強(qiáng),適合初期的閱讀和理解;入門之后以侯玉波的《社會(huì)心理學(xué)》為主進(jìn)行考研復(fù)習(xí),其編排也更適合背誦及應(yīng)試,在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充崔麗娟版第2章和第11章內(nèi)容。④《心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》
使用邵志芳的版本進(jìn)行備考,一定要注重對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的理解,切忌死記硬背。
華東師范大學(xué)從2020年開始加大了研究方法類科目的考查,需要大家對(duì)心理測(cè)量中的知識(shí)點(diǎn)有非常細(xì)致的把握,注重實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的練習(xí),并且提高學(xué)科間的綜合應(yīng)用能力。⑤《管理心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》《心理咨詢與心理治療》
三個(gè)科目每年的分值占比多少都會(huì)有一定的變動(dòng),全面復(fù)習(xí)才是王道,尤其要注意變態(tài)和咨詢有可能結(jié)合起來進(jìn)行案例分析題的考查。⑥《心理與教育測(cè)量》
考查難度不大,但考查的知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)小,熟記概念及各種心理測(cè)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn),盡量不要失分。⑥《人格心理學(xué)》
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