首先，作為最愛你們、也是你們最愛的考蟲朱一龍，我想告訴你們的是：不只是你們經(jīng)歷了這樣的尷尬，去年18考研上岸的考蟲碩士也經(jīng)歷這樣的尷尬，19考研的你們明年成功上岸后還要給20年考研的奶狗和妹子們分享這方面的經(jīng)驗(yàn)。
建議1：
如果你是跨專業(yè)考研，怎么辦？
即便你是跨專業(yè)考研，也要很有心機(jī)的讓你的老師知道你在考研。一般情況下，你的任課老師都是博士或碩士畢業(yè)，他們都是過來人，知道你的不容易。
比如，問他們這樣的問題：“老師，我現(xiàn)在跨專業(yè)考研，但專業(yè)課學(xué)不懂或背書效果差，您有什么建議嗎？您給我指導(dǎo)一下吧？”
如果TA給出了類似“多次、反復(fù)記憶、構(gòu)建思維導(dǎo)圖、旁聽專業(yè)課或……”的建議或任何有意義的建議，這時(shí)，你一定要順勢(shì)“蹬鼻子上臉”去拍拍馬屁，臺(tái)詞如下：
“您的建議真棒，解決了我一直以來的困惑，但學(xué)校課還挺多，我怕時(shí)間不夠用，怎么辦？我盡量去聽您的課，但可能上課時(shí)偶爾會(huì)看看跨專業(yè)考研的專業(yè)課書或英語、政治啥的，到時(shí)候你別生氣就好！
提前打好預(yù)防針，變被動(dòng)為主動(dòng)，么么噠！
建議2：
如果你是考本專業(yè)，無論是考本校還是跨校，只要是相同專業(yè)，哪怕參考書目不同，也要去聽課，而且還要好好聽課，因?yàn)橹R(shí)是相通的。
課后，同樣還要請(qǐng)教老師怎么背書的問題、請(qǐng)教老師學(xué)習(xí)方法的問題、請(qǐng)教老師怎么解決心浮氣躁的問題、甚至還要拿考研專業(yè)課真題來問老師，答疑解惑。
建議3：
如果課程實(shí)在不相關(guān)，也不要故意逃課。故意逃課，就是犯錯(cuò)在先，如果因?yàn)閽炜朴绊懣佳袖浫?，就是因小失大?/span>
situation one :
如果老師一眼看上去就像彥祖那樣的心地善良、天真純潔、一個(gè)勁地對(duì)學(xué)生好，那就放低姿態(tài)，假裝可伶（其實(shí)是真可憐），蓬頭垢面去給老師說說，看能不能不去上課？老師允許了，當(dāng)然更好。
situation two:
如果老師真好身處更年期，就是不允許，這個(gè)時(shí)候一定不要傻了吧唧地去頂撞，因?yàn)橹苯拥臎_突，沒有意義。
此時(shí)，你一定要立即表現(xiàn)出一副很聽話的樣子，說：“好的，老師，我一定不逃課！” 老師沒有義務(wù)因?yàn)槟阋佳?，就要放縱你不去聽課，如果那樣的話，大家都可以以要考研為由不去聽課，老師豈不要坐在講臺(tái)上哭嗎？
你是要去聽課，這是表面文章。聽課時(shí)，選擇教室的偏遠(yuǎn)山區(qū)位置，一只耳朵留著偵查，一只耳朵帶上耳機(jī)去聽考蟲的回放、去背寫作文或把專業(yè)課要背的東西錄到手機(jī)或錄音設(shè)備里去背就好了。但一定要注意控制情緒，別聽考蟲某老師的課，聽的哈哈大笑，把老師嚇得要把你送去精神病院就好。
建議4：（慎用）
往年，也有同學(xué)用請(qǐng)病假的方式解決了這個(gè)問題：去醫(yī)院或找熟人開個(gè)病假條，比如相思病、少年癡呆癥、抑郁癥等等均可，但要寫明“建議休息XX星期”的字樣更好。而且，要假裝可憐巴巴地跟任課老師、輔導(dǎo)員報(bào)告自己的情況；然后在學(xué)校附近租個(gè)房子，每天早出晚歸、披星戴月地去圖書館學(xué)習(xí)，別騷的沒事在校園里溜達(dá)讓老師或輔導(dǎo)員跟撞上了就好。萬一撞上了，就說：“身體好轉(zhuǎn)了，今天剛回到學(xué)校，明天準(zhǔn)備上課。” 等一兩天，再請(qǐng)假，因?yàn)椤安∵€沒好利索！”
以上建議，來自考蟲朱一龍的總結(jié)整理，愛你們！
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