角色塑造
角色塑造看起來簡單，幾句干凈利索的話，幾個(gè)準(zhǔn)確漂亮的形容詞，角色便能躍然紙上。然好的小說中，需要的不是一個(gè)臉譜化的人物，而是一個(gè)能讓讀者產(chǎn)生共鳴，留下印象，有血有肉，無比真實(shí)的角色。
本章內(nèi)容第一部分先將角色引出的概念進(jìn)行拆分解釋，第二部分則是利用概念，講塑造角色的實(shí)用方法，塑造角色需要注意的事項(xiàng)。
考慮大部分作者會感覺自己不需要基礎(chǔ)，大家可以跳過第一部分去看第二部分，如果看不明白或者有了困惑，再跳回來看第一部分。當(dāng)然，我個(gè)人還是覺得，既然是叫系統(tǒng)，就盡量的避免碎片，別到時(shí)候各取一道，南轅北轍。
再次做一個(gè)類似前文的補(bǔ)充，拆解是為了方便理解學(xué)習(xí)，具體的使用時(shí)，要能做到舉一反三，不墨守成規(guī)，使用知識點(diǎn)時(shí)做到渾然一體。
1. 完整的角色可以拆解成什么？
在網(wǎng)絡(luò)小說中，角色不僅僅是指人，更包括一些非人，卻擁有獨(dú)立思考能力的生命，這種生命通常是由人幻想而來。如有共識性的幻想角色，佛主，玉帝，盤古，孫悟空，天使，矮人，魔鬼等等古今中外的幻想生命。
角色是對小說中擁有獨(dú)立性格和思考能力生命的一種統(tǒng)稱，類似我們常常去講的人物，這里考慮人物一詞不夠準(zhǔn)確，所以這里使用角色這個(gè)詞。
一個(gè)完整的角色，我們將他分成兩個(gè)部分，外在部分和內(nèi)在部分。外在部分可以理解為我們?nèi)庋劭吹降默F(xiàn)象，如衣著、樣貌、形體等等。內(nèi)在部分是我們通過分析角色表面的信息或者通過角色經(jīng)歷、發(fā)生的故事等進(jìn)行判斷，可以理解為讀者經(jīng)過分析和論證后得到的東西，如性格、目標(biāo)動機(jī)等等。
(1) 在外部分
外在部分，既肉眼可見的部分，我們從遠(yuǎn)到近，由大到小可以將外在分為形態(tài)，衣著，面貌，神情等。
① 形態(tài)
形態(tài)也可以叫輪廓，姿態(tài)，形體特征等等，簡單可以用角色的剪影來理解。
由于視覺近處清晰，遠(yuǎn)處模糊的特性，我們最開始看到的都是一個(gè)角色的輪廓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)角色是高是矮，是胖是瘦，八條腿還是三條腿等等，都可以歸結(jié)為一個(gè)角色的形態(tài)。角色的形態(tài)通常是讀者得到的第一印象。
舉個(gè)例子。
a. 他身高八尺，五條手臂總在不自覺的揮舞，兩個(gè)腦袋掛在一個(gè)脖子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到他和自己爭吵的聲音。
這個(gè)例子在塑造這個(gè)角色時(shí)候，特別設(shè)定了他與眾不同的五條手臂和兩個(gè)腦袋。這是塑造角色經(jīng)常會使用到的一種手段，給予角色與眾不同的特征，這種特征不單可以放在形態(tài)上，放在衣著，面貌，甚至內(nèi)在部分都是可以。
在之后的例子中，我們都會用這種手法來強(qiáng)化角色，提升大家對于角色的印象。
② 衣著
衣著很多時(shí)候也會體現(xiàn)在形態(tài)上，因?yàn)楹芏嘟巧囊轮鴷谏w部分形態(tài)，突出衣著的特征。而我們這里的衣著，不光是要說穿在角色身上的衣服，還包括角色的武器，裝備等等，所有不長在身體上的東西。
舉個(gè)例子。
a. 男子一身破舊的棉麻衣，多處麻線已經(jīng)磨損，上面還沾著深淺不一的血跡。
衣著遮擋形態(tài)的例子。
b. 女人一身寬松的白袍睡衣，幾處輕微凸起的地方，證明著袍子下潛藏著的洶涌澎湃。
衣著，裝備，武器等等的描寫，一樣是要抓住他的特征。如《斗破蒼穹》蕭炎總是背著一把巨大的尺子，《神雕俠侶》中楊過總背著一把重劍，《西游記》中唐僧總是穿著袈裟等等。
③ 面貌
面貌具體來說是 臉形加上五官，在簡單介紹角色時(shí)候，有些作者喜歡以面貌為主，但我個(gè)人感覺面貌的核心作用是表現(xiàn)神態(tài)，即角色的情緒。
例：
a. 小紅一張瓜子臉，皮膚雪白粉嫩，讓人忍不住想一把給掐出水來，眉目如畫，一雙大眼水汪汪，透著年輕女孩獨(dú)有的楚楚之意。
眼睛是心靈的窗戶，而面貌在很多時(shí)候可以勾起讀者對于同類角色品性的猜測，從而極大增強(qiáng)代入感。如豹頭環(huán)眼、燕頷虎須下意識讓人想起張飛，感覺此人脾氣較差。
我們在具體的寫作中，可以利用這些外貌的特征讓讀者產(chǎn)生代入感，然后以相反的內(nèi)在部分，讓讀者感覺到極大反差。
例：
b. 豹頭環(huán)眼、燕頷虎須的八尺大漢，一張嘴卻是：“嚶嚶嚶，小相公我這廂有禮了。”
④ 神態(tài)
神態(tài)是角色情緒或心理活動在面部甚至身體上的體現(xiàn)。還記得我們在文筆中講的描述嗎？假如我們想要表現(xiàn)一個(gè)角色的情緒，陳述他很憤怒，肯定不如描寫他因?yàn)閼嵟a(chǎn)生神態(tài)變化來得更有沖擊力。
舉兩個(gè)例子對比。
a. 小明聽到這里，感覺十分憤怒。
b. 話音才落，小明一腳踹開了凳子，眉頭深鎖，一直瞇縫的小眼瞪的溜圓，瞳孔里好像藏著一頭擇人而噬的猛虎。
神態(tài)的背后是角色的情緒，角色的情緒則能很大程度感染讀者的情緒，因此神態(tài)的描寫非常非常之重要。
(2) 內(nèi)在部分
內(nèi)在部分是隱藏在角色表象背后的東西，他潛藏在暗中決定著角色命運(yùn)的起伏，推動著故事的走向。它是如此重要，讀者卻只能看到冰山一角。
在這里我們把角色的內(nèi)在部分分為背景、經(jīng)歷、性格和動機(jī)。這四個(gè)部分好像是拼接的積木，并非有共性的并列關(guān)系，而是相輔相成，共同拱衛(wèi)角色性格這個(gè)核心，組成角色的內(nèi)在部分。
① 背景：
這里的背景講的是角色身處的環(huán)境，像角色的生存狀態(tài)，社會關(guān)系，在環(huán)境中的地位等等。
在具體的寫作中，我們要盡量避免直接介紹背景，因?yàn)榭菰锏谋尘敖榻B，很容易嚇跑讀者，尤其是那些開篇用一章甚至兩三章去介紹背景的。我們必須要明白，讀者的耐心極其有限，在短時(shí)間內(nèi)看不到自己想要的東西，就會轉(zhuǎn)向外面更廣袤的書海，那些濃妝艷抹的騷浪賤早就在向他拼命招手了。
如何駕馭讀者，避免讀者被那些騷浪賤給勾引？
這里我們有個(gè)極其有效的方法，那就是比騷浪賤更騷浪賤！通過描述故事，巧妙的將背景嵌入故事之中，將背景打扮得花枝招展，波大臀圓，瞬間直擊讀者的靈魂。
舉個(gè)例子來說明。
假設(shè)我們的背景主角穿越到一個(gè)玄幻的世界，是一個(gè)有錢人家的少爺。這個(gè)世界以武為尊，而大家都修煉一種名為“屁”的力量，能放出的“屁”越臭，時(shí)間越長，表明這個(gè)人越是厲害。
用上面陳述的方法告訴讀者，讀者會對這個(gè)世界有了簡單的認(rèn)識，這種方式簡練準(zhǔn)確，可作者一旦陳述過長，讀者就會感到枯燥。
我們用描述的手法，將這些背景嵌合進(jìn)我們的故事舉例。
噗嗤~
一道綿長卻有力的氣浪，直接驚醒了還在沉睡的小明。
“嘔！”一股惡臭順著小明的鼻腔進(jìn)入胸腹，接著便感覺整個(gè)胸腔翻江倒海，使得腦海里傳出陣陣眩暈。
“醒了，醒了！我們家大少爺醒了！”有興奮的聲音傳來，接著這種聲音便好似瘟疫一般迅速地傳開，然后匯成一陣嘈雜。
“三星屁師果然名不虛傳，一個(gè)臭屁就能救醒昏迷五天五夜的少爺！”
“是啊，是啊，我聽說老爺為了請這位屁師，可是花了不下五百兩銀子?！?/p>
“五百兩！我干一輩子也賺不到那么多錢?。 ?/p>
……
將背景嵌入故事，讓讀者自行體會和思考，這個(gè)和我們第一章文筆講的描述是一個(gè)道理。只不過由于背景太過繁瑣，而我們寫作要以故事或者角色為主，所以背景需要慢慢地滲透，巧妙的點(diǎn)到當(dāng)前故事所需要的背景即可。
例子舉的不太雅觀，可核心思想?yún)s是極其到位的。弄明白了其中的道理，斗士、魂師和這里的屁師，其實(shí)完全沒有區(qū)別。
角色的背景通常會影響角色的動機(jī)或者說目標(biāo)，如背景為落魄的富家少爺，自帶目標(biāo)是振興家族；背景是以武為尊的世界，主角目標(biāo)一般都是提高自己的武力……
② 經(jīng)歷
角色的經(jīng)歷指一個(gè)角色從出生到當(dāng)前所有遇到的，看到的，思考過的事件。例如一個(gè)角色現(xiàn)在18歲，那么從他出生到現(xiàn)在遇到看到的所有事件，就是他的經(jīng)歷。
由于這個(gè)過程十分漫長，我們只會勾勒其中比較重要的部分，一般是對角色當(dāng)前性格影響較大的那一部分。
角色過往的經(jīng)歷，是角色當(dāng)前性格形成的重要原因。經(jīng)歷在具體寫作中很少去刻意的描寫，可他對于角色性格的影響，間接控制著角色的做事方式。
很多時(shí)候，經(jīng)歷只在某個(gè)重大事件發(fā)生后，旁人或者自己解說事件形成原因時(shí)才會提上一句。這一小段話通常起著極其重要的支撐作用，如果沒有這句話，讀者甚至可能會感覺作者傻叉，設(shè)計(jì)的角色極其不合理。
舉個(gè)例子。
一個(gè)角色因?yàn)橄嗝渤舐桓赣H討厭，父親更是將去驅(qū)逐，他在自己的家族也因此受到排擠和欺凌。母親為了保護(hù)他，和他一起搬離主宅，結(jié)果因?yàn)轱L(fēng)寒而去世。
這個(gè)角色將他所有的怨恨都?xì)w結(jié)在父親的身上，那么后來這個(gè)角色弒父奪位，也就變的極其合理。
如果沒有前面有關(guān)這個(gè)角色經(jīng)歷的鋪墊，劇情是角色直接弒父奪位，那讀者就很容易就會感覺無厘頭。
③ 動機(jī)
經(jīng)歷是角色的過去，目標(biāo)和動機(jī)則是角色的未來。一個(gè)角色，他極度渴望做某件事，或者說渴望成為某種人，都能是他強(qiáng)而有力的動機(jī)。
動機(jī)可以直接推動這個(gè)角色去做某些事情，放在網(wǎng)文中，動機(jī)便是推動劇情發(fā)展的關(guān)鍵。
還是拿《斗破蒼穹》舉例。
在一個(gè)以武為尊的世界，成為強(qiáng)者是每個(gè)人的動機(jī)。而主角蕭炎被納蘭嫣然羞辱后，強(qiáng)烈的羞恥感讓主角變強(qiáng)的這個(gè)動機(jī)變的強(qiáng)烈，三年之約讓主角地想要變強(qiáng)的渴望變的急迫。
這種動機(jī)是促使后續(xù)整個(gè)劇情發(fā)展的關(guān)鍵。在大部分小說中，主角的動機(jī)通常能夠貫穿全文，甚至決定這篇網(wǎng)文的風(fēng)格或者說基調(diào)。
比如《全球高武》主角的動機(jī)是守護(hù)，雖然由開始的守護(hù)家庭慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槭刈o(hù)地球，可本質(zhì)上守護(hù)的動機(jī)沒有改變，通篇小說的劇情便顯的熱血、激昂。
《當(dāng)醫(yī)生開了外掛》中，主角的動機(jī)是治病救人，那么整個(gè)小說的大部分劇情便會圍繞醫(yī)生治病救人去講，偶爾穿插一些醫(yī)生的生活，小說便顯得極其豐滿。
目標(biāo)和動機(jī)的意思在這里是差不多的，只是為了方便理解。在動機(jī)這一小段里我們還需要補(bǔ)充兩個(gè)知識點(diǎn)，算是一個(gè)比較大的分支，那就是心魔和本能。
心魔和本能
心魔和本能都算是動機(jī)的一種。
先說下心魔。心魔一般是由角色經(jīng)歷巨大的心里創(chuàng)傷后，面對特定情況而產(chǎn)生異于常人的表現(xiàn)。
舉個(gè)生活里的例子。
a. 某男子在行房事時(shí)，因?yàn)閯e人敲門造成了心理陰影，從此不舉。
把這種例子放進(jìn)網(wǎng)文來說。
b. 主角練功時(shí)候被打攪，自此練功時(shí)候都心神不寧，生怕有人打攪，于是遲遲不能突破境界。
拿反派再來舉例說下。
c. 某反派角色弒殺如命，每天要是不喝點(diǎn)人血，就會變的狂躁不安。原因是他幼年看到仇家滅他滿門，巧合下，父母的血潺潺流進(jìn)了他的嘴里，死不瞑目的眼睛告訴他安靜下來保命。
通常來說，主角的心魔是用來戰(zhàn)勝的，讓主角變得更加強(qiáng)大。反派的心魔通常是用來感動讀者的，告訴讀者每個(gè)人都有他的迫不得已，進(jìn)而達(dá)到一種思想上的共鳴。
再說下本能。本能是角色種族或者類別決定的。主要用于創(chuàng)建某些種族，或者在講某些類別的生命時(shí)使用。
拿我們印象里的一些角色舉例來說。
談起矮人，我們下意識會感覺矮人是天生的工匠，而且嗜酒如命；說起巨人或者野蠻人，我們下意識會感覺他們是天生的戰(zhàn)士；說起天使，他們的翅膀和偉大的光輝好像就在我們眼前晃動；說起女人，八卦的愛好似乎與生俱來；說起男人……
這些是我們腦海里的固有印象，而其中的一些特質(zhì)，就是這些種族或者類別的本能。如矮人本能喜歡酒，巨人本能喜歡戰(zhàn)斗，天使本能是善良，男人本能是好色，女人本能是八卦……
本能一般都是在創(chuàng)建一個(gè)新的種族時(shí)去考慮，他們的骨子里究竟有什么樣的？是狂躁好戰(zhàn)的野蠻人？還是卑鄙齷齪，出賣同伴的丑地精？
④ 性格
還是用百度百科中的解釋來學(xué)習(xí)下性格這個(gè)詞的含義：“性格是一個(gè)人對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度，以及與這種態(tài)度相應(yīng)的，習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征?！?/p>
用我們自己的話解釋，即一個(gè)人面臨事情所表現(xiàn)出來的心理特征。
性格是角色的核心，角色的內(nèi)在部分就是圍繞性格而展開的。我們可以這樣說，背景和經(jīng)歷，是塑造角色性格的過程，是用來支撐這個(gè)角色性格的前提；本能是角色與生俱來的性格；而目標(biāo)和動機(jī)則是由角色的性格決定。
前面半段按照上文的內(nèi)容都可以理解，最后一句我們再舉個(gè)例子說明。
如同樣是面對滅門慘案，謹(jǐn)慎的角色優(yōu)先選擇逃避，在保全自己的基礎(chǔ)上，積蓄足夠力量再去復(fù)仇；強(qiáng)勢且頭鐵的角色，則是和敵人不斷的硬碰硬，直到某一方死去；狡猾的角色，則是在危險(xiǎn)的邊緣不斷試探，持續(xù)的削弱對手的實(shí)力，不斷的給對手制造麻煩，直到最終打敗敵人。
一個(gè)角色的性格通常極其復(fù)雜，我們在塑造角色的時(shí)候，一般會將角色大性格進(jìn)行抽象化的形容。如一個(gè)角色性格剛強(qiáng)還是軟弱，極端還是平和，內(nèi)向還是外向等等。
抽象化描寫性格有個(gè)好處，那就是形容起來比較直觀。但抽象形容也會出現(xiàn)一個(gè)問題，那就是對于角色的定位不夠具體和準(zhǔn)確。
比如一個(gè)人平時(shí)很軟弱，但涉及原則問題卻極其強(qiáng)硬；一個(gè)大部分時(shí)候表現(xiàn)的是一個(gè)好脾氣的人，但在涉及自己子女問題時(shí)卻變的極其暴躁；一個(gè)人在人群中看起來很外向，可他卻喜歡獨(dú)處……
哪怕是用這種長句去形容一個(gè)人的性格，我們也很難全面地闡述這個(gè)人究竟是什么樣子。甚至很多作者因?yàn)檫@種抽象的形容，角色塑造出現(xiàn)臉譜化的問題。
角色應(yīng)該是有血有肉的，他們經(jīng)常是既有這樣的性格，又有那樣的性格，一兩個(gè)詞很難準(zhǔn)確的定義。為了塑造無限接近這種有血有肉的角色，我通常會用兩個(gè)到五個(gè)詞來給某個(gè)角色進(jìn)行定義。而且在角色性格的分類里，還增加了一個(gè)角色的價(jià)值觀來應(yīng)對角色處理特殊情況時(shí)候的狀態(tài)。
先說下多個(gè)詞匯定義某個(gè)角色的性格。
用多個(gè)詞匯定義某個(gè)角色的性格時(shí)候，必須要注意排序，這個(gè)人第一性格是什么，第二性格是什么，依次排列，做到心中有數(shù)。面對需要抉擇的事件，角色下意識的會使用第一性格來解決問題，第一性格不能應(yīng)對或者不能完全應(yīng)對，第二性格產(chǎn)生作用，后續(xù)的性格依次對應(yīng)。
按照這個(gè)思路，舉個(gè)例子說明。
我們設(shè)計(jì)一個(gè)角色，第一性格是堅(jiān)強(qiáng)，第二性格是樂觀，第三性格是優(yōu)柔寡斷。
設(shè)計(jì)劇情時(shí)候要針對第一性格設(shè)計(jì)，主角堅(jiān)強(qiáng)，我們就設(shè)計(jì)一個(gè)容易讓人崩潰的劇情。這里舉例是為了說明，所以不用煩瑣卻出情感的描述手法，而使用陳述的方式來大概講下這個(gè)道理。
唐樂出差去旅游，結(jié)果才下飛機(jī)，就接到村里母親的電話，說泥石流把他家給淹沒了。唐樂的父親現(xiàn)在活不見人，死不見尸，整個(gè)村子都被移平了。正是打電話中間，手機(jī)里傳來了村民聲嘶力竭的大吼，然后就是嗡一聲，好像是手機(jī)被埋進(jìn)土里的聲音。
這種緊急情況下，角色的第一性格堅(jiān)強(qiáng)發(fā)生作用，于是他肯定是忍住自己心里的悲痛，馬上坐飛機(jī)往自己的老家趕。如果主角在這個(gè)時(shí)候痛哭失聲，或者悲痛中失去方寸，這種做事方式就是不符合角色的性格。
故事繼續(xù)，坐在飛機(jī)上的唐樂沒事做，于是第二性格開始發(fā)揮作用。安慰自己說父親喜歡遛彎，說不好正巧就避開了泥石流。剛才手機(jī)里的斷音也只是母親遇到了什么緊急的情況，而不是被二次泥石流奪走了生命。
下了飛機(jī)，各種困難下跑回了自己家所在的村莊，結(jié)果活下來的村民告訴他：“有人看見你父親已經(jīng)被埋進(jìn)了泥石流里。而你母親在打電話的時(shí)候被一塊石頭砸成了重傷，現(xiàn)在被送去醫(yī)院，沒人看管?！?/p>
這時(shí)候，主角先是第一性格堅(jiān)強(qiáng)起作用，忍住巨大的傷痛，決定先去看有機(jī)會活下來的母親。中途第二性格樂觀肯定還在發(fā)生作用，祈禱村民看錯(cuò)了，祈禱母親的傷勢不重。
去了醫(yī)院，醫(yī)生告知唐樂。由于其母親傷勢較重，而且年齡較大，做手術(shù)死亡風(fēng)險(xiǎn)特別高?？刹蛔鍪中g(shù)，也許就只能活個(gè)三五天，不過也有一定幾率慢慢恢復(fù)。
這種情況下，角色的第一性格和第二性格不再起作用，角色的第三個(gè)性格優(yōu)柔寡斷開始產(chǎn)生作用。
唐樂面對這種兩難的抉擇，不斷地詢問醫(yī)生卻不能做出選擇。
這里只是為了說明同一角色不同性格之間的排序關(guān)系，所以例子舉的略有些生硬。
再說價(jià)值觀。
價(jià)值觀和性格類似，但區(qū)別于性格。性格是一個(gè)人面臨事情所表現(xiàn)出來的心理特征。價(jià)值觀是人們判斷客觀事物性質(zhì)的法則和標(biāo)準(zhǔn)體系。性格和價(jià)值觀的作用類似，都會決定一個(gè)人對于事物態(tài)度，都是由經(jīng)歷背景等等慢慢塑造出來的。
不過將這兩者放在網(wǎng)文中，價(jià)值觀通常比性格更能決定事情最終的走向，而性格對待事物的反應(yīng)更加快速和直接。
比如一個(gè)角色第一性格是暴躁，而他的價(jià)值觀是忠君報(bào)國。當(dāng)他面對一個(gè)背叛自己國家的人，這個(gè)角色的第一反應(yīng)就是抬手上去揍，然后打死對方。可只要理智還沒沖昏他的頭腦，價(jià)值觀就會在同時(shí)起作用，告誡自己不能殺了對方，否則就無法得到事關(guān)國家安危的信息。
角色在這種情況下也許會有各種反應(yīng)，如先把這個(gè)叛國賊打一頓，或者吐他一臉濃痰，抽他幾個(gè)大嘴巴子等等。這種最直觀的反應(yīng)是角色性格決定的。
可這個(gè)角色絕對不會在沒有獲得情報(bào)的情況下殺死這個(gè)叛國賊，這種決定故事走向的東西，價(jià)值觀的優(yōu)先級通常更高。
由于價(jià)值觀和性格的特性，我們在具體設(shè)計(jì)角色時(shí)，通常優(yōu)先設(shè)計(jì)人物的價(jià)值觀，然后再去考慮人物的性格。
性格和價(jià)值觀是兩個(gè)概念，可由于當(dāng)前網(wǎng)文的環(huán)境，還有兩者本身相近的特性。大部分作者在討論性格時(shí)，其實(shí)包含了價(jià)值觀，因此這里把價(jià)值觀和性格放在一起講，大家要注意區(qū)分。
通常來說，角色的外在部分會決定讀者對角色的最初印象，而角色的內(nèi)在部分則會決定讀者印象的強(qiáng)烈程度。外在部分比較直觀，內(nèi)在部分則是隱藏在角色背后的驅(qū)動力，推動和決定故事的走向。
兩相比較，角色的內(nèi)在部分要比外在部分更加重要，但在實(shí)際的角色塑造時(shí)，兩者必須相輔相成。
2. 塑造角色技巧
上面按照人物的內(nèi)在部分和外在部分，將角色包含的內(nèi)容一一拆分并舉例解釋?，F(xiàn)在我們按照上面的概念，結(jié)合實(shí)際的網(wǎng)文寫作，談一談具體的網(wǎng)文寫作中，塑造角色有效且實(shí)用的技巧。
在具體網(wǎng)文寫作中，角色塑造必須要結(jié)合劇情設(shè)定，這里為了去講角色技巧，所以進(jìn)行了強(qiáng)行拆分。大家在使用時(shí)，要自己將兩者關(guān)聯(lián)起來，具體是以角色為中心延伸劇情，還是以劇情為中心搭配角色，就是仁者見仁智者見智的事情了。
(1) 角色素材來源，找到天然的素材庫。
我們在直接建立角色模型時(shí)候，經(jīng)常會感覺無從下手。合適的角色素材庫，就是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵之處。以前試過做具體的人物卡，將一個(gè)個(gè)人物以性格類型分類，在劇情需要時(shí)候抽出來，起個(gè)名字直接使用。相信很多有心的作者也使用過類似的方法。
這個(gè)方法很好，可我在后來的寫作中發(fā)現(xiàn)了個(gè)更形象、更生動、更龐大的天然素材庫，此素材庫較前者更好，卻常常被作者所忽略。這個(gè)素材庫的關(guān)鍵字就是熟悉。熟悉以作者和讀者的角度，可以分為作者熟悉的和讀者熟悉的。
先說下作者熟悉的，比如作者的愛人，親人，朋友這些。他們活生生的存在于作者的附近，只要將他們符合劇情的關(guān)鍵性格提取，稍微進(jìn)行一下套路化的加工，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的角色便可以躍然紙上。
這種生活中熟悉的人物，作者在塑造時(shí)候通常能感覺到得心應(yīng)手。描寫時(shí)，比起空洞洞想象出的人物更加生動，豐滿，形象。
在使用自己熟悉角色加工時(shí)候，作者還要打破腦海中一個(gè)桎梏，那就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)角色對應(yīng)一個(gè)小說角色。自己熟悉的角色說多不多，說少不少，可你要是非去一對一的往上硬兌，肯定是要落到下乘的。
拿我身邊一個(gè)朋友舉個(gè)例子。
先大概說一下他的特征。名字就用化名小明，特征我隨便找五個(gè)比較突出的地方，假有錢、時(shí)常委屈巴巴且忍氣吞聲的感覺、遇到事情比較樂觀、喜歡玩梗、腦子比較笨卻總裝出自己什么都懂的樣子。
現(xiàn)在他就是素材庫里的素材，我們要根據(jù)劇情需要，調(diào)用他性格里的某些特點(diǎn)進(jìn)行夸大，再補(bǔ)充幾個(gè)劇情需求下的幾個(gè)輔助性格。
這里我們沒有劇情，我就只是夸大性格，再補(bǔ)充幾點(diǎn)去創(chuàng)建幾個(gè)角色讓大家感受。
A. 小明性格：喜歡假裝自己很有錢，說話不自覺牛皮吹的很大，做事情外粗內(nèi)細(xì)。
這里是將素材中假有錢這個(gè)特征稍微變形，然后按照這一特征去補(bǔ)全角色的其他性格。
B. 小明性格：遇到事情總是忍氣吞聲，做事情唯唯諾諾，膽子極小，渴望朋友，內(nèi)心極其敏感。
這里是抓真實(shí)人物忍氣吞聲這個(gè)特征，然后根據(jù)需求進(jìn)行了后續(xù)的特征補(bǔ)充。
還是需要補(bǔ)充下，這樣舉例并不是說素材的一個(gè)特征就對應(yīng)一個(gè)角色，關(guān)鍵是在強(qiáng)調(diào)抓某個(gè)特征進(jìn)行變形，下面我們還是以忍氣吞聲這個(gè)特征，塑造一個(gè)完全不同的角色。
C. 小明的性格：生活的小事顯的忍氣吞聲，很窩囊，可一旦涉及原則，就會跟對方死磕到底，骨子里寫滿了堅(jiān)毅，努力等等。
同樣還是那個(gè)特征，因?yàn)榈诙谌愿竦妮o助，角色的性格就完全不同。
這里拿B和C的例子再補(bǔ)充一下劇情和角色的關(guān)聯(lián)。比如劇情需要一個(gè)唯唯諾諾的人來讓讀者產(chǎn)生那種恨鐵不成鋼的憤慨，那么角色就要塑造成類似B。如果劇情需要的是讓讀者看到的是小不忍則亂大謀的成熟角色，那么角色就要塑造成類似C。
再說下讀者熟悉的，或者說是讀者和作者都熟悉的。一部分因?yàn)槟承┦录貏e出名的現(xiàn)實(shí)人物，如斗士一般的小崔，拍照片出名的陳老師，納稅八個(gè)億的女明星，或者是人類繁衍啟蒙者蒼老師等等。
這些熱門事件的人物背后，天然就帶著巨大流量，還有讀者對其性格有著極強(qiáng)的窺伺欲望。在寫作中，我們不必具體指出這些角色的姓名，只需要在合適的劇情中插入他們合適的事件或者性格，對讀者稍加暗示，劇情吸引力和角色塑造上就很容易出彩。
除了現(xiàn)實(shí)人物，別人作品里一些經(jīng)典的角色，一樣可以成為我們的素材。如過去經(jīng)典電影里的角色，經(jīng)典文學(xué)里別具特色的人物，動畫，動漫，甚至是別人小說里塑造極好的角色等等，任何我們熟悉的角色，都可以是我們的素材。
說到這里，有些人心里可能會產(chǎn)生一些小小的疙瘩。我們這樣消費(fèi)一些明星是否道德？借用別人作品中的角色是否算是抄襲？
這兩個(gè)問題看似和技巧本身沒有關(guān)系，但實(shí)際上卻會影響寫作者的心態(tài)。我有一個(gè)朋友曾很地告訴我，抄襲是可恥的，他自己就是要絕對的原創(chuàng)。對于這種態(tài)度我是一面在肯定，一面要打一個(gè)問號。因?yàn)檫@種堅(jiān)決態(tài)度的背后，是包括對于借鑒的完全否定。
不只是文學(xué)，任何行業(yè)想要進(jìn)步，都是后人站在前人的肩膀上去做事。明知道正路而去繞遠(yuǎn)，那就好像是古代的愚忠。
先解釋下第一個(gè)，熱門事件的人物模型借鑒。個(gè)人認(rèn)為這事算是一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。他們吸取大眾的關(guān)注度，將這種關(guān)注度變現(xiàn)的時(shí)候，也沒有征得我們同意，欲戴皇冠，必承其重。不過，大家在借用這些現(xiàn)實(shí)人物的時(shí)候，還是要盡量的以調(diào)侃，輕松的態(tài)度去使用，千萬別為黑而黑，心術(shù)不正去抹黑別人。能借東風(fēng)是你的本事，可你要是心術(shù)不正，惡意中傷別人，東風(fēng)借來的就不是可以使用的箭矢，而是燒你大營的烈火。
再說第二個(gè)問題。進(jìn)步都是站在前人的肩膀上，歷史的車輪才會滾滾向前。這里的借鑒也不是讓你把人家的角色抄出來直接使用，而是將別人的角色當(dāng)做素材庫，提去別人塑造比較好的地方，修改糅合進(jìn)自己的小說劇情中。說的逼格高點(diǎn)，就是你要學(xué)人家的神，而不是學(xué)人家的形。
千人千面，但放在素材的角度去考慮塑造角色，不僅僅要將一個(gè)角色多面展現(xiàn)出來，還要學(xué)會將一個(gè)素材角色拓展成符合劇情的多個(gè)角色。
(2) 抓角色特點(diǎn)
塑造角色要抓住角色的特點(diǎn)。
只要涉及塑造角色，無論哪個(gè)作者都會隨口提上這么一句：“抓住角色的特點(diǎn)?！?/p>
這事情就好像家長教育孩子：“要努力！要好好學(xué)習(xí)！”
這種話乍一聽沒什么毛病，說出來這個(gè)道理，大家好像都懂。既然是大家都認(rèn)可的道理，那這個(gè)道路絕對是在對應(yīng)著此類事件的核心和關(guān)鍵，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
可我們要把這件事情往下想，努力是朝哪個(gè)方向努力？學(xué)習(xí)究竟學(xué)的是什么？如何好好學(xué)習(xí)，如何努力？
我們同樣把這種具象化的問法，放到抓特點(diǎn)這三個(gè)關(guān)鍵字上。特點(diǎn)是什么？如何抓特點(diǎn)，即如何強(qiáng)化角色特點(diǎn)？
先說下特點(diǎn)，結(jié)合本章主要說角色塑造，這里可以理解為角色有異于常人的地方，通常是比所處環(huán)境的同類優(yōu)秀的地方，偶爾也會是角色的缺陷。結(jié)合上一小節(jié)角色素材來源，我們可以發(fā)現(xiàn)，除了經(jīng)過加工處理的文學(xué)作品和影視作品，大部分角色的特點(diǎn)，其實(shí)很不明顯。這種不明顯的感覺，以現(xiàn)實(shí)人物進(jìn)行加工塑造的時(shí)候，表現(xiàn)的尤為突出。
為了把我們需要的角色特征變得明顯，我們在對素材加工時(shí)，一般使用夸張，對比和重復(fù)三種手法。
1）夸張。
一般來說，夸張是對素材加工的第一步步。我們拿到一個(gè)素材，首先分析自己劇情的需求，找到劇情需求的角色特質(zhì)，然后進(jìn)行夸張。
夸張很好理解，比如筆者的特點(diǎn)是長的矮，我們對筆者這個(gè)素材進(jìn)行提煉和加工的時(shí)候，就要先把這種矮進(jìn)行夸張。
一米六在大部分人里算是矮，可我們把這種情況放在劇情中，表現(xiàn)力也就一般。我們把這種特點(diǎn)夸大，放在劇情中，筆者的身高只有5厘米，目之所及，全是巨人！
這種夸大的好處明顯，因?yàn)樽x者可能不會記得一個(gè)一米六的角色，但他一定會記住一個(gè)只有五厘米的角色。
角色特征合理化的極限。
夸張理解了，我們還需要補(bǔ)充一句，那就是夸張必須結(jié)合背景設(shè)定考慮，在合理化范圍內(nèi)進(jìn)行夸張。一個(gè)角色想要合理的存在，我們就必須要考慮角色所處的環(huán)境。
還是以上面那個(gè)例子來講，環(huán)境是現(xiàn)代都市文，文中不出現(xiàn)超自然現(xiàn)象。一個(gè)五厘米的角色，讀者不光是會覺得特別，還會覺得作者腦子里有泡，現(xiàn)實(shí)世界怎么可能有一個(gè)五厘米的小人？
同樣是這個(gè)五厘米的角色，我們將它放到奇幻的背景里，再解釋一下，這個(gè)角色因?yàn)槟承┢嫣氐慕?jīng)歷，使得身體幾乎不可逆的變成了矮人。
所謂合理化的極限，需要作者結(jié)合故事的背景設(shè)定進(jìn)行判斷。
在實(shí)際的寫作時(shí)，因?yàn)楸尘霸O(shè)定基本隱藏在劇情之中，我們通常優(yōu)先考慮角色的特點(diǎn)，然后在劇情中給一個(gè)合理的解釋即可。
2）角色的內(nèi)在特征和外在特征配合使用對比，也可以叫做襯托和反差。
按照本文對完整角色的分類方式，我們又可以將角色的特點(diǎn)分為外在特征和內(nèi)在特征。上面的例子中，我們抓的其實(shí)就是角色的外在特征。然而在具體的塑造角色時(shí)，我們要考慮劇情的具體需求。
大部分時(shí)候，抓角色的內(nèi)在特征會優(yōu)先于抓角色的外在特征，因?yàn)閯∏榈淖兓鄷r(shí)候和角色的內(nèi)在特征有關(guān)。
而在設(shè)計(jì)一個(gè)角色的內(nèi)在特征和外在特征時(shí)，我們通常會讓兩者形成反差或者襯托，以強(qiáng)化最需要突出的特征。
舉個(gè)例子，我們的劇情需要一個(gè)極其浮夸的黑老大。
a. 在塑造這個(gè)黑老大的角色時(shí)候，我們要夸大的特征就是，其內(nèi)在部分的浮夸。內(nèi)在部分需要故事情節(jié)去展現(xiàn)，一般是用描寫的手法去表現(xiàn)出來，這里我們不具體寫出來，只去做角色的設(shè)定。
為了表現(xiàn)角色的內(nèi)在的浮夸，我們用角色外在部分去表現(xiàn)。先抓一個(gè)形態(tài)上的特征，說這個(gè)黑老大個(gè)頭只有一米五，身邊卻總是跟著幾個(gè)一米八的壯碩小弟。
我們再抓一個(gè)衣著上的特征，這個(gè)黑老大喜歡穿貂，亮黑亮的假貂皮，裹在他矮小的身子上就像個(gè)粽子。
再抓一個(gè)面貌上的特征，這個(gè)黑老大嘴邊有顆大痣，痣上一根黑毛油光發(fā)亮。
通過這幾個(gè)外在的特征，再結(jié)合具體寫作時(shí)內(nèi)在特點(diǎn)的表現(xiàn)，一個(gè)浮夸的黑老大形象自然能躍然紙上。
這種外在特征和內(nèi)在特征表現(xiàn)一致的情況，就是我們說的襯托，這種襯托的手法通常會形成一加一大于二的效果。
這里為了舉例，只是簡單的抓了幾個(gè)特征，在具體的寫作時(shí)，大家可以做的更加詳細(xì)一些。
我們再簡單的說一個(gè)內(nèi)在和外在形成反差的例子。
a. 那位漢子身高八尺，肌肉虬結(jié)，滿臉絡(luò)腮胡子顯得很是頹靡。可他抬手間，卻是蘭花指一捏，輕輕朝著小明推了一把，滿是絡(luò)腮胡子的臉上居然出現(xiàn)了少女般的嬌羞。
反差越大，特征就會被放大的越加明顯，對讀者內(nèi)心的沖擊就越大，讀者就越是容易記住這個(gè)角色。
襯托好理解，我們想突出角色的某個(gè)點(diǎn)，便去找這個(gè)點(diǎn)上有極高成就的角色。獲得這個(gè)角色的認(rèn)可也好，和這個(gè)角色產(chǎn)生對抗也好，最終都能很好地襯托出我們所要塑造角色的這個(gè)點(diǎn)。
對比。
襯托還是反差其實(shí)也可以理解為一個(gè)東西，那就是對比。為了讓我們對這些概念理解的更加透徹，我們換對比這個(gè)角度再次去考慮角色設(shè)計(jì)。一個(gè)角色自身的對比，其關(guān)鍵在于四個(gè)字，預(yù)想和實(shí)際。
如一個(gè)角色，我們設(shè)計(jì)起外貌是一個(gè)粗狂的人，讀者看到此處就會有一個(gè)預(yù)想，感覺此人不是憨就是脾氣差。但我們在實(shí)際的設(shè)計(jì)時(shí)候，就要故意換一種內(nèi)在性格，我們讓這個(gè)角色性格極其細(xì)膩謹(jǐn)慎。
預(yù)想和實(shí)際完全不同，讀者即會產(chǎn)生強(qiáng)烈的映像。
再以內(nèi)在性格和外在性格反向舉一個(gè)例子。我們在某個(gè)劇情中，一直未曾露面的某個(gè)角色，做事小心翼翼，謹(jǐn)小慎微。當(dāng)他正式出現(xiàn)在人們的視野中，大家卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)粗獷的漢子。有些讀者甚至可能猜測這個(gè)角色另有其人，兩者形成一個(gè)強(qiáng)烈的反差。
預(yù)設(shè)和實(shí)際只適用于單個(gè)角色，在具體的寫作過程中，角色通常極其多，我們常會利用兩個(gè)或兩個(gè)以上的角色進(jìn)行對比。
如果這里把多個(gè)角色作為元素，好和壞作為兩個(gè)元素，按照數(shù)學(xué)的算法，最少可以做出十六種變化。
我好敵人差，我差敵人好，我差敵更差，敵好我更好……
如果這種對比出現(xiàn)三人甚至更多，那變化就很難窮盡。核心是對比，而對比的關(guān)鍵就是特點(diǎn)，找到特點(diǎn)，對他進(jìn)行夸張，然后根據(jù)情況進(jìn)行對比。做完這幾個(gè)步驟，角色其實(shí)已經(jīng)變的特點(diǎn)鮮明。
3）重復(fù)
這時(shí)我們需要將主要是我放回長篇小說中去考慮。過長的篇幅，哪怕特點(diǎn)非常鮮明，讀者也非常容易產(chǎn)生遺忘。為了讓讀者牢牢記住我們塑造的角色，祝你我們需要根據(jù)實(shí)際需求，對于某些角色的特點(diǎn)不斷的重復(fù)提及。
重復(fù)其實(shí)很簡單，就是在前文抓住特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，不斷的重復(fù)提及。這里有兩個(gè)點(diǎn)需要注意。一個(gè)是必須抓住特點(diǎn)，沒有特點(diǎn)的重復(fù)，讀者只會感覺枯燥甚至厭煩。
另一個(gè)點(diǎn)算是對重復(fù)的一種變通。我們都知道，機(jī)械式的重復(fù)很枯燥。比如主角喜歡摳鼻屎，我們在百萬字文中來來回回的讓角色去扣鼻屎，哪怕再有特點(diǎn)，讀者也會感覺厭煩。在重復(fù)的過程中，我們應(yīng)該做一些小的變通，比如開始是摳鼻屎，有時(shí)候是順手將鼻屎扔在了別人臉上，有時(shí)候?qū)⒈鞘喝釉诹艘恍┯憛挼娜说耐肜?，有時(shí)候?qū)⒈鞘汉趧e人必然會觸摸的物件上,故意惡心的敵人……
這就要求我們必須重復(fù)的提及角色特點(diǎn)，還需要在重復(fù)的基礎(chǔ)上做出變通。就好像文筆那章關(guān)于點(diǎn)符號的應(yīng)用，既需要遵守規(guī)則，又需要用的靈性。
(3) 要描述不要陳述。
描述和陳述在文筆那一大章節(jié)里曾經(jīng)詳細(xì)的講過，這里我們還要結(jié)合角色塑造這個(gè)事情再提一下。
陳訴和描述在網(wǎng)文中的利弊一定要謹(jǐn)記，如果不明白結(jié)，返回去看文筆關(guān)于描述的那一章節(jié)。實(shí)在是猶豫用什么，直接使用描述。
在我們設(shè)計(jì)一個(gè)角色，這個(gè)角色處于大綱的角色人物卡的時(shí)候，為了簡單和準(zhǔn)確，我們可以用幾個(gè)形容詞去陳述某個(gè)角色的性格。一旦放到具體寫作時(shí)候，我們卻必須要盡量的避免陳述，要盡量的通過描述去展現(xiàn)角色的性格。
還是舉個(gè)例子，感受兩者之間的差別。
a. 小紅一臉的書卷氣，可她其實(shí)是個(gè)大大咧咧的假漢子。
b. 女子緩步而來，明眸皓齒之間好似有說不出的書卷味道。
才見小明，頓時(shí)原形畢露，在泥地里摔跤一點(diǎn)都不含糊，嘴里還時(shí)不時(shí)的喊叫：“嘿！哈，哼……臭弟弟看招！……看我弄死你！”
若不是爽朗的笑聲里是清脆的女子聲音，外人定然以為是兩個(gè)漢子在泥地里摔爬。
c. 小明說：“別看小紅一臉的書卷氣，可相處久了你就會發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)是個(gè)大大咧咧的假漢子。
a例子中是直接陳述角色的性格，這種方式的好處在于簡短準(zhǔn)確，而弊端則是給讀者可想象的空間不多，讀者的文字可產(chǎn)生的情緒較低。
b例子盡量地使用描述，看起來角色的性格不夠明確。實(shí)際上給讀者留下的印象更加深刻，可想象的空間更多。關(guān)鍵是在描述的情況下使用對比，或者襯托或者反差，其所能起到的效果更好。
c例子算是我們在描寫時(shí)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。這里說他是一個(gè)錯(cuò)誤，并不是說不能以對話的形式去描繪人物性格，而是對話的形式依然要展示人物性格，讓讀者去推理，而不是直接告訴讀者。
為什么故事書暢銷，而枯燥的理論類書籍卻相對要差出很多？
單單以可以獲取的知識量來說，一本科普理論類的書，可能比十本故事的知識量都要大?？墒侨祟愄煨韵矚g聽故事而不是聽結(jié)論，我們寫的是故事而不是論文，這是我們寫小說一定要謹(jǐn)記的。
道理說的再直白一點(diǎn)，告訴讀者結(jié)論，你就是把讀者當(dāng)做傻X，把讀者當(dāng)傻X的作者,讀者也會把這個(gè)作者當(dāng)傻X。
(4) 角色性格高潮——成長、沖突、摧毀。
1) 角色成長。
角色成長這個(gè)概念是我定義的，主體的靈感源自羅伯特·麥基《故事》一書中的人物弧光。我將這個(gè)概念放在我們這個(gè)網(wǎng)文系統(tǒng)重新定義了一下，有興趣可以讀一下原著，我們直接說什么是角色成長。
角色成長指小說作品中的人物隨著自身經(jīng)歷的變化而產(chǎn)生性格上的變化。
在塑造角色時(shí)，尤其是塑造重要角色時(shí)，讀者通常會因?yàn)榻巧愿竦某砷L而感到極大的滿足，這種滿足感可以歸結(jié)到我們第二章所講述需求中自我實(shí)現(xiàn)需求。當(dāng)重要角色的性格向著更好的方向發(fā)展，讀者的需求感覺到滿足，當(dāng)角色的性格向著更壞的方向發(fā)展，讀者的需求被抑制。這種被滿足或者抑制的感覺，根據(jù)不同的人物，不同的情節(jié)，會讓讀者產(chǎn)生完全不同的情緒。
簡單舉幾個(gè)常見角色成長，讓讀者情感變化的例子。
當(dāng)主角性格變得更好時(shí)，讀者的替代性體驗(yàn)極好，有一種自身變得更加優(yōu)秀的滿足感。說的再具體一些，如一個(gè)性格暴躁的主角，在經(jīng)歷某些事情后變得可以謀而后動，極其智慧。讀者隨著故事經(jīng)歷這一切，在主角成長的那一瞬間，會有一種好像自己也掌控了自己情緒的體驗(yàn)。
當(dāng)敵人性格由于主角的某些行動而產(chǎn)生向好的變化，讀者則很容易產(chǎn)生一種自己影響了他人的錯(cuò)覺。由于人性里好為人師的天性，讀者便感到極大的滿足。
當(dāng)某個(gè)重要的配角由好變壞，讀者通常會有怒其不爭的情緒，進(jìn)而產(chǎn)生渴望去教訓(xùn)或者教育這個(gè)配角，對故事的后續(xù)是否能和自己預(yù)想一樣而產(chǎn)生好奇和渴望。
這里三個(gè)例子都比較籠統(tǒng)，當(dāng)不同的角色由各異的性格過渡到另一種性格，讀者具體會產(chǎn)生的情緒多種多樣。這里舉這些例子，只是想要讓大家明白下面這句話：“有意識設(shè)計(jì)不同角色性格的成長，可以極大的幫助我們掌控讀者的情緒?！?/p>
我們前三個(gè)講的是角色塑造的基礎(chǔ)，那么角色的成長可以說是塑造角色的進(jìn)階。這里說他是進(jìn)階，并不是這個(gè)概念有多么高深，而是因?yàn)槿f丈高樓平地起，未能掌握前面的基礎(chǔ)技巧，直接學(xué)習(xí)使用進(jìn)階的技巧，塑造的角色會完全站不住腳。
說的再具體一些，一個(gè)沒有特點(diǎn)的角色，都不用性格成長，讀者已經(jīng)直接把他放棄了。使用陳訴而不使用描述去表現(xiàn)性格成長，角色再成長的好也只是一個(gè)臉譜化的角色。
角色成長這個(gè)技巧，按照這個(gè)概念就可以直接使用。只要在設(shè)計(jì)角色時(shí)候有意識的設(shè)計(jì)角色性格的成長，如設(shè)計(jì)角色前期性格和后期性格。角色性格變化時(shí)，讀者自然會產(chǎn)生各種各樣的情緒。
然而這個(gè)技巧最關(guān)鍵的地方是對于讀者情緒的掌控，用什么樣的角色？配合什么樣的劇情？這段劇情需要讓讀者產(chǎn)生什么樣的情緒？這需要再長期的閱讀和實(shí)踐中去積累。
2) 角色自身性格沖突。
說完角色性格的成長，我們在去說角色自身性格沖突。角色自身性格沖突核心是向內(nèi)的，通常是由于角色第二性格和第一性格產(chǎn)生矛盾，進(jìn)而將其推向了自己性格的高潮。
這里首先需要注意的是第一性格和第二性格，必須聯(lián)系我們前文對完整角色的拆解，這里說的角色性格包含角色的價(jià)值觀。其次可以回憶下關(guān)于第五大章節(jié)高潮中角色性格的高潮，我們曾簡單的說過角色性格高潮是角色性格的極致體現(xiàn)，而這種極致體現(xiàn)的核心方法就是角色自身性格的沖突。
這段話有些繞口，大家如果沒有看明白，一定要翻回去看我指出的概念部分，這樣才能充分的理解此處，也充分的理解之前的章節(jié)為什么那么寫。
角色性格的高潮是為了讓讀者產(chǎn)生高潮體驗(yàn)，學(xué)會了設(shè)計(jì)角色自身性格的沖突，我們便可以利用一個(gè)個(gè)角色不斷的制造高潮。如果不考慮單調(diào)的問題，我們甚至可以單用這個(gè)方法就滿足網(wǎng)文讀者大部分的高點(diǎn)體驗(yàn)。
角色自身性格沖突說難不難，說簡單也不簡單。能把上面的概念弄清楚，我們在下面簡單舉幾個(gè)例子，大家就可以很輕松的學(xué)會這個(gè)知識點(diǎn)。可你要是沒弄明白上面說的概念，必然會感覺云里霧里。
說回正題，角色性格自身沖突是一個(gè)技巧，目的是展現(xiàn)角色某個(gè)性格的極致，以到達(dá)角色性格的高潮。
想要做到這點(diǎn)，我們需要先看角色性格的排序，因?yàn)橥ǔＪ抢媒巧牡谝恍愿窈偷诙愿瘢O(shè)計(jì)針對性的劇情，讓其處于兩難的選擇，當(dāng)角色做出選擇的時(shí)候，便是角色性格到達(dá)高潮的時(shí)候。
說的再簡單一點(diǎn)，就是用自身性格里的第二名，想方設(shè)法的去襯托出自身性格里的第一名，關(guān)鍵在于對比，這里的對比就是沖突。為了讓兩種性格處于一個(gè)維度，我們就需要設(shè)計(jì)針對性的劇情。
舉個(gè)例子。
劍客西門吹牛，性格依次排序：愛劍術(shù)，愛妻子，驕傲。
這里我們就針對他愛妻子和愛劍術(shù)去設(shè)計(jì)故事。
故事前期鋪墊，說一個(gè)成名的劍客西門吹牛，用具體的描述表現(xiàn)出他對劍法的癡迷，同時(shí)也要表現(xiàn)出西門吹牛對于自己妻子的疼愛。等讀者接受了這些設(shè)定，我們就可以尋找合適的機(jī)會，設(shè)計(jì)一個(gè)西門吹牛的性格高潮情節(jié)。
比如有人看上了西門吹牛溫婉的妻子，要用絕世的劍法和西門吹牛交換。
或者是某部絕世的劍法，想要練成，必須殺妻棄子。
由于前期的鋪墊，角色通常會在第一和第二性格之間徘徊猶豫，當(dāng)角色對此作出選擇，即角色性格高潮到達(dá)的時(shí)候。
在具體寫作的時(shí)候，設(shè)計(jì)這種自身性格沖突需要很多很多的鋪墊，鋪墊會讓讀者對于角色究竟如何選擇產(chǎn)生巨大的疑問，進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。這里的例子只是告訴大家如何針對性設(shè)計(jì)故事，由于沒有鋪墊和描述，而且直接告訴了大家性格排序的結(jié)果，所以對于大家的情緒觸動不深，但一定要明白其中的道理。
下面我們再舉個(gè)例子，為了省事，我們還是不去描繪和鋪墊故事，但同時(shí)也不告訴大家性格的排序，大家直接去體會角色性格的高潮。
王二狗是王家管事，王家對于他有救命之恩，再造之恩。前幾年王二狗娶了一房老婆，生了個(gè)極其可愛的女娃。王家的少主有次無意中看到了女娃，心里十分喜歡，非要讓王二狗把八歲大的女娃交給他當(dāng)妾侍。
王二狗深知這位少主根本就是個(gè)變態(tài)，姑娘交他手里絕對沒有活路?？粗约杭曳块T口的大砍刀，還有王家出錢給他蓋的漂亮院子，王二狗陷入了深深的思考……
想要將角色表現(xiàn)到極致，這里還必須配合后面會講的劇情節(jié)奏，還有前面我們文筆中講的描述。這里只是為了讓大家去感受角色如何到達(dá)自身性格的高潮，例子基本都是在陳述，而且沒考慮劇情節(jié)奏。
在制造角色自身的性格沖突時(shí)，我們說的性格排序通常是價(jià)值觀第一，性格第二。我們這里說的性格是包含價(jià)值觀的，這在前文有過解釋。也就是說，在具體設(shè)計(jì)角色的時(shí)候，可能是價(jià)值觀和性格的沖突，也可能是性格和性格的沖突，價(jià)值觀和價(jià)值觀的沖突，具體問題要結(jié)合劇情需要去考慮。
3) 角色性格摧毀，使角色性格到達(dá)高潮。
明白了角色性格的成長和沖突，我們最后來說角色性格摧毀。摧毀角色性格一般是從角色第一性格下手，先將角色第一性格描繪到極致作為鋪墊，然后設(shè)定針對性的事件，對角色第一性格進(jìn)行毀滅性地打擊。目的是利用這種摧毀，將角色性格推向高潮，進(jìn)而極大調(diào)動讀者的情緒。
摧毀角色性格這個(gè)很好理解，我們隨便舉個(gè)例子，然后重點(diǎn)說下他的使用方向。
假設(shè)某個(gè)角色的第一性格或者說價(jià)值觀是愛自己的妻子勝過一切，那我們設(shè)計(jì)劇情時(shí)候，就是他妻子被強(qiáng)奸或者被殺害，甚至設(shè)計(jì)更為極端的場景。當(dāng)角色知道或者經(jīng)歷這段場景，角色就會展現(xiàn)出完全異常于過去的態(tài)度，通常這種變化會和原本的第二性格產(chǎn)生極大的反差。
如他的第二性格是驕傲，不跪天地，連皇帝都不跪?？捎腥四盟拮有悦鐾{，他可能恨極，卻能在這種時(shí)候委曲求全，甚至違背本心的下跪。
如他第二性格是溫文爾雅，可在其妻子被殺害后，他可能會由一個(gè)溫和的人變成一個(gè)極度弒殺的人。
無論是和原本的性格出現(xiàn)巨大的反差，還是角色性格產(chǎn)生巨大的成長，都會將劇情推向角色性格的高潮。
摧毀角色性格的方法很簡單，我們在這一小節(jié)里重點(diǎn)要記住的是，摧毀角色性格對不同類型角色使用后的大致效果。
先說主角。在網(wǎng)文小說中，這個(gè)技巧通常對敵對角色使用較多，對主角幾乎不用。因?yàn)榇輾Ы巧愿裢ǔＪ窍葘⒔巧牡谝恍愿癖憩F(xiàn)到極致，然后以角色最無法接受的事件講之摧毀。讀者對主角代入感極深，幾乎很難接受這種毀滅性的打擊。所以這個(gè)手段在對主角使用時(shí)候，一定要慎重慎重再慎重。
配角我們把他分為兩種，一種是敵對的配角，一種是友方配角。
摧毀角色性格用得最多的是對敵方配角，劇情中拉出敵我雙方的仇恨，然后在敵方最驕傲，最在意的地方，狠狠地將之摧毀，使之產(chǎn)生愧疚、后悔、幡然醒悟等情緒，這種手段可以讓讀者產(chǎn)生極大地爽感。摧毀敵方配角性格還有一種常見的用法，那便是通過摧毀敵方配角第一性格，使之由壞變好，從敵方陣營轉(zhuǎn)向我方陣營，同樣可以起到極佳的效果。
友方配角。摧毀有方配角性格，其實(shí)是為了解決我們不能摧毀主角性格的問題。讀者無法接受主角去承受毀滅性的打擊，但我們又想要讀者感受到仇恨，想要讓讀者產(chǎn)生去掐死敵方的念頭，那么摧毀主角好朋友便是一個(gè)極佳的方法。
摧毀角色性格設(shè)計(jì)的關(guān)鍵就在角色的第一性格，而角色在經(jīng)歷這種劇烈的打擊后，性格變化的方向就是控制讀者情緒的鑰匙。想要讀者產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，那么設(shè)計(jì)角色決心報(bào)復(fù)的性格；想要讀者哭，設(shè)計(jì)此角色從堅(jiān)韌的人變得脆弱；想要讓讀者產(chǎn)生滿足，將這個(gè)角色設(shè)計(jì)成惡貫滿盈，罪有應(yīng)得
的角色……
不同的角色，在不同劇情中被摧毀后會讓讀者產(chǎn)生不同的情緒，這種例子我們是舉不完的，大家根據(jù)劇情需要自己判斷和積累。
一個(gè)角色通常只能被摧毀一次，雖然我們可以把這一次變成層層遞進(jìn)，但在角色高潮出現(xiàn)后，這個(gè)角色便只能是個(gè)輔助劇情的工具人了，所以使用時(shí)候必須慎重。
(5) 按照角色功能談角色塑造。
所有的角色都是為主角服務(wù)。為了知識點(diǎn)的更加全面，我們從角色戲份大小，我們可以將角色為重要配角和次要配角，簡單補(bǔ)充一些技巧和注意事項(xiàng)。
考慮角色這篇的篇幅太長，這里的大部分知識點(diǎn)就直接陳訴出來，不再做具體的舉例了，有時(shí)間或者有需要再慢慢完善。
1) 主角塑造注意事項(xiàng)。
主角可以通過自身性格沖突來到達(dá)自身性格的高潮，但盡量不要使用摧毀角色性格的方法來達(dá)到這個(gè)目的。以大部分讀者來說，讀者雖然可以接受被打擊，但讀者很難接受主角被摧毀。比如把主角綠了，把主角特別喜歡的女孩殺了，強(qiáng)奸的主角的母親等等。
想要表現(xiàn)主角性格時(shí)，基本上杜絕使用陳述，要用故事去滲透，讓讀者去感受。
無論是主角的性格還是能力，有不足都是正常的，甚至我們需要刻意的設(shè)置一些不足，但必須在讀者感到厭煩之前，讓主角性格成長或者能力提升。
主角和他人的競爭或者比較，盡量以別人的長處來設(shè)計(jì)，這樣方便壓主角進(jìn)行鋪墊，也方便主角在戰(zhàn)勝對方后獲得更強(qiáng)烈的爽感。
在做主角的人設(shè)時(shí)，要盡量的詳細(xì)。參考我們對于一個(gè)完整角色的拆解，詳細(xì)到主角屁股上一顆痣。當(dāng)然，我們也可以勾勒出主要部分后慢慢完善。
根據(jù)大劇情，提前設(shè)定主角性格成長路線。
必須時(shí)刻謹(jǐn)記，襯托也好，打壓也好，所有的角色都是在為主角服務(wù)。
2) 重要配角。
重要配角是指小說中占據(jù)較多戲份的角色，不單指主角的友方，也包括主角重要的敵人。
重要的配角必須濃墨重彩！因?yàn)橹匾呐浣菚ψx者產(chǎn)生較強(qiáng)代入感，所以我們在設(shè)計(jì)重要配角時(shí)候，需要下的功夫幾乎僅次于主角一點(diǎn)點(diǎn)。在為主角服務(wù)的基礎(chǔ)上，基本可以參考主角的需求去設(shè)計(jì)，千萬別使用我們后面會說的快速塑造配角。
由于我們會濃墨重彩地塑造重要角色，讀者對于重要的配角通常代入感較深，當(dāng)感覺自己劇情節(jié)奏平淡時(shí)，摧毀一個(gè)重要配角的性格，可以極大調(diào)動起讀者的情緒。這是一個(gè)幾乎可以挽救一本書的絕招，慎用卻必用。該用的時(shí)候絕對不能手軟，有多么很辣的手段都用在他們身上。這是重要配角的核心價(jià)值。
謹(jǐn)記，重要的配角是在為主角服務(wù)的。無論是做個(gè)癩皮狗，還是主角強(qiáng)大的朋友甚至敵人，都要盡量的用他們的強(qiáng)項(xiàng)去襯托對比的主角更加牛逼。盡量比強(qiáng)不比若，這就好像你比乞丐有錢，還是比比爾蓋茨有錢，會產(chǎn)生的爽感天差地別。
和主角一樣，重要的配角性格絕對不能陳述，定要通過描述側(cè)面展現(xiàn)。
3) 次要配角。
次要配角可以說是跑龍?zhí)椎?。跑龍?zhí)鬃钪匾膯栴}就是，在整個(gè)小說中需要的數(shù)量極多。
為了解決這個(gè)問題，我們可以利用上面的一些技巧，極其快速的塑造次要配角，且讓他們表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
簡單來說，上述所有塑造角色的技巧，都可以在龍?zhí)咨鲜褂谩５俏覀優(yōu)榱丝焖?，就絕對不能對一個(gè)角色用所有的技巧。而是要根據(jù)劇情需要，抓住角色的重點(diǎn)去塑造。
什么是抓重點(diǎn)？
舉個(gè)例子來說，主角碰到一個(gè)帳房先生，假設(shè)這位先生是一個(gè)伏筆，這個(gè)伏筆既不能占據(jù)太多戲份，又想讓讀者對他留下一個(gè)印象。
這時(shí)候我們就需要抓他的特點(diǎn)，比如沖著主角放了個(gè)屁，比如臉上的痣足足有巴掌大小，又或者眼神里有一閃而逝的仇恨。
抓住特點(diǎn)進(jìn)行夸張，哪怕他出場一次，只有一個(gè)眼神，甚至一句話，都能完美地詮釋它的作用。
假設(shè)我們需要很小一段劇情去說明一個(gè)道理或者調(diào)動起讀者某些強(qiáng)烈的情緒。我們就需要快速的塑造一個(gè)配角，用角色自身性格沖突或者摧毀角色性格的方法，快速的達(dá)到這個(gè)目的。
再舉個(gè)例子。
比如我們?yōu)榱俗屪x者哭。簡短的劇情里設(shè)計(jì)一個(gè)極其懂事的小姑娘，先讓讀者產(chǎn)生認(rèn)同和憐惜。接著各種非人道的手段相加，摧毀小姑娘最重要的價(jià)值觀或者殺死她。即可達(dá)成我們的目的。
雖然是跑龍?zhí)椎模灰侠淼倪\(yùn)用，一樣可以給觀眾留下深刻的印象。
快速塑造配角的核心，必須考慮劇情的需求。雖說是快速，卻需要極多的日練功夫。
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