考點1:實踐的含義
實踐是人類能動改造世界的社會性的物質(zhì)活動。
考點2:實踐的基本特點
(1)客觀物質(zhì)性;
(2)自覺能動性;
(3)社會歷史性。
考點3:實踐的基本形式
(1)生產(chǎn)實踐;
(2)處理社會關(guān)系的實踐;
(3)科學(xué)實驗實踐。
考點1:實踐對認識的決定作用的表現(xiàn)★★★
(1)實踐是認識的來源;
(2)實踐是認識發(fā)展的動力;
(3)實踐是認識的最終目的;
(4)實踐是檢驗認識真理性的唯一標(biāo)準。
考點1:認識的本質(zhì)
深刻把握認識的本質(zhì),需要弄清各種哲學(xué)派別的不同觀點:
(1)唯物主義和唯心主義對認識本質(zhì)的不同回答;
(2)舊唯物主義對認識本質(zhì)的回答;
(3)辯證唯物主義對認識本質(zhì)的科學(xué)回答。辯證唯物主義認識論認為,認識的本質(zhì)是實踐基礎(chǔ)上對客體的能動反映。
【例1·單選】一切真知歸根到底來源于( )。
A.名師傳授B.讀萬卷書
C.天資聰明D.社會實踐
【答案】D
【解析】舉例理解法。實踐是認識的來源,比如:蘋果要嘗一下才知道有沒有毒,甜不甜,那么吃蘋果就是實踐,得出的結(jié)論是沒毒、可以吃且很甜,這個就是認識。
考點1:從感性認識到理性認識的過程★★
(1)感性認識(直接性、具體性)→認識發(fā)展的低級階段。
(2)理性認識(間接性、抽象性)→認識發(fā)展的高級階段。
【注意】從感性認識能動地飛躍到理性認識,是認識運動的第一次飛躍。
考點2:感性認識和理性認識是辯證統(tǒng)一的★
(1)感性認識有待于發(fā)展和深化為理性認識;
(2)理性認識依賴于感性認識;
(3)感性認識和理性認識相互滲透、相互包含。
考點3:唯理論和經(jīng)驗論★
(1)唯理論:片面夸大理性認識,認為只有理性認識才是可靠的,感性認識則不可靠;
(2)經(jīng)驗論:片面夸大感性認識,認為只有感性認識才是可靠的,理性認識不可靠。
【例1·單選】割裂感性認識和理性認識的統(tǒng)一,會導(dǎo)致兩種錯誤理論,一種是唯理論,另一種是( )。
A.經(jīng)驗論B.循環(huán)論
C.直線論D.不可知論
【答案】A
【解析】理解法。割裂感性認識和理性認識,如果只相信感性認識,屬于經(jīng)驗論;只相信理性認識,屬于唯理論。
考點4:從理性認識到實踐的過程★
(1)從理性認識到實踐,是認識發(fā)展過程中的第二次飛躍:
①認識世界的目的在于改造世界;
②認識的真理性只有在實踐中才能得到檢驗和發(fā)展。
(2)從理性認識到實踐的飛躍,需要具備一定的條件:
①理性認識本身應(yīng)該是正確的;
②從實際出發(fā),堅持理性認識和具體實踐相結(jié)合的原則;
③理性認識必須為群眾所掌握;
④理性認識付諸實踐,要有一定的物質(zhì)條件和手段。
考點1:認識運動總規(guī)律
(1)多次反復(fù);
(2)無限發(fā)展。
考點1:真理的含義
馬克思主義認為,真理是標(biāo)志主觀和客觀相符合的哲學(xué)范疇,是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。
【例1·單選】檢驗認識的真理性,就是檢驗主觀認識是否( )。
A.符合客觀實際B.被群眾所掌握
C.符合書本知識D.被多數(shù)人贊同
【答案】A
【解析】排除法。B項錯誤,因為人的認識有的來源于直接經(jīng)驗,有的來源于間接經(jīng)驗。C項錯誤,書本知識也是從實踐中獲得的。D項錯誤,不是參與實踐就一定能獲得正確認識的。馬克思主義哲學(xué)認為,實踐是認識的基礎(chǔ),認識來源于實踐,故A項正確。
考點2:真理的客觀性
(1)真理的內(nèi)容是客觀的;
(2)檢驗真理的標(biāo)準是客觀的;
(3)客觀性是真理的根本屬性。
考點1:真理的絕對性和相對性★
(1)絕對性:
①任何真理都標(biāo)志著主觀與客觀之間的符合;
②認識每前進一步,都是對無限發(fā)展著的物質(zhì)世界的接近;
③承認了世界的可知性,也就是承認了真理的絕對性。
(2)相對性:
①從廣度看,任何真理都只是對客觀世界的某一階段、某一部分的正確認識;
②從深度看,任何真理都只是對客觀對象一定方面、一定層次和一定程度的正確認識。
(3)絕對性與相對性的辯證統(tǒng)一:
①二者相互依存。
②二者相互包含。割裂真理的絕對性與相對性的辯證關(guān)系,就會走向形而上學(xué)的真理觀,即絕對主義和相對主義。
③對待馬克思主義應(yīng)把堅持和發(fā)展統(tǒng)一起來,在堅持中發(fā)展,在發(fā)展中堅持。
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