有次受邀視頻直播連線，一位朋友問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：
“采購(gòu)員、采購(gòu)主管、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)分別需要什么樣的能力才能夠勝任？”
因?yàn)橹辈サ臅r(shí)間比較倉(cāng)促，回答得也比較簡(jiǎn)短。但這是個(gè)好問(wèn)題，值得好好研究一下。思索良久，也側(cè)面征詢了幾個(gè)采購(gòu)朋友的意見(jiàn)，遂成下文。
1、從菜鳥(niǎo)到精英的通關(guān)路徑
職場(chǎng)的晉升一般會(huì)分為兩個(gè)路線：管理路線與專業(yè)技能路線。
無(wú)論是走哪條路都可以，殊途同歸。
到底是走管理路線還是專業(yè)技能路線，這要和個(gè)人的意愿與性格特點(diǎn)相結(jié)合：如果比較擅長(zhǎng)處理人的關(guān)系，就走行政路線；如果比較擅長(zhǎng)研究事兒的運(yùn)作原理，那就走技術(shù)路線。
2、從廢柴到“人財(cái)”的技能裝備
從上面的圖可以看出，職位越低花在外部供應(yīng)商上面的時(shí)間越多，升到采購(gòu)經(jīng)理的時(shí)候，與外部供應(yīng)商的溝通達(dá)到了頂點(diǎn)。
采購(gòu)總監(jiān)的崗位除了采購(gòu)專業(yè)技能之外，增加了很多團(tuán)隊(duì)管理的技能，比如塑造團(tuán)隊(duì)文化與分解公司戰(zhàn)略目標(biāo)等。做的更多的是制度流程優(yōu)化的推動(dòng)、部門(mén)資源的爭(zhēng)取等工作，要想做好這些工作，除了采購(gòu)專業(yè)技能外，還需要一些軟實(shí)力。
專業(yè)技能路線與行政路線比較起來(lái)，知識(shí)的廣度要求略有降低，但知識(shí)深度要求更深。
彼得原理告訴我們：在各種組織中，由于習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔，因而雇員總是趨向于被晉升到其不稱職的地位。
那么，當(dāng)我們從一個(gè)職位上升到更高的職位后，就要放棄原來(lái)自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，主動(dòng)學(xué)習(xí)那些我們并不擅長(zhǎng)但要求必備的技能。
3、從凡夫到賢者的朝圣之路
有人的地方就是江湖。人在江湖飄，哪能不挨刀。
要想職場(chǎng)混的風(fēng)生水起，除了必備的專業(yè)技能之外，還要有一些軟實(shí)力傍身。
軟實(shí)力這事兒講起來(lái)都有點(diǎn)玄妙：有講溝通的、有講心理學(xué)的，還有相信命運(yùn)的。
這事兒在作者看來(lái)，就是考驗(yàn)個(gè)人看待事情的通透程度。
世界是非二元對(duì)立的，不是非黑既白，非對(duì)既錯(cuò)。
只從自己出發(fā)就會(huì)失掉客觀性，僅從別人的角度看待問(wèn)題，就會(huì)失掉自己。正確的做法是：既不非要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，也不否認(rèn)別人的看法，在兩者之間尋找另外一種解決方法。
思維方式影響個(gè)人行為，個(gè)人行為又影響別人的思維與行為，漸漸就形成了專屬于自己的場(chǎng)域，有了良好的場(chǎng)域，任何工作推動(dòng)起來(lái)都事倍功半。
要想在職場(chǎng)上順利的打怪升級(jí)，既要具備采購(gòu)相關(guān)專業(yè)技能，還要修煉心力。
所謂人定勝天是說(shuō)：人心定下來(lái)了，不因?yàn)榕匀说膽B(tài)度與言論而退縮、游移，就能勝過(guò)天定的命運(yùn)。
采購(gòu)面臨的問(wèn)題，就像青春愛(ài)情古水，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但深究起來(lái)卻各有各的喜怒哀樂(lè)。身處其中的人，猶豫糾結(jié)彷徨患得患失，局外人不知所云
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