滁州二中2011/2012學(xué)年第二學(xué)期
初三年級工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校2012年工作計劃為指導(dǎo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)教育課程改革為主導(dǎo)、以實施素質(zhì)教育為工作核心，以中考為目標(biāo)導(dǎo)向，貫徹執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神；加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強初三復(fù)習(xí)與中考探討與研究，全面貫徹落實學(xué)校方針政策的各項具體要求，全面提升教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到提高初三年級整體教育教學(xué)質(zhì)量為目的，確保中考成績能有所突破。
二、具體工作目標(biāo)：
（一）教師隊伍建設(shè)與管理方面
1、落實學(xué)校相關(guān)文件精神，加強年級組隊伍建設(shè)，健全年級組三人管理小組集體工作機制。作為年級組的管理人員，必須以學(xué)校的大局為重，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分管校長的安排，積極謀事、認(rèn)真干事，努力成事、做好自己分內(nèi)事。三人領(lǐng)導(dǎo)小組要以身作則、齊心協(xié)力、努力工作，分工明確，凝聚集體智慧，求真務(wù)實，力求各項工作準(zhǔn)確到位。
2、加強年級組各學(xué)科的集體備課機制，充分有效的發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)與各學(xué)科集體備課組團(tuán)隊的優(yōu)勢，提高教學(xué)效率；同時還要充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，使管理和教學(xué)在良性發(fā)展的軌道上前進(jìn)。加強班主任隊伍建設(shè)，做好與任課教師的溝通工作，構(gòu)建和諧合作的教學(xué)工作團(tuán)隊。鼓勵教師為年級組的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，尤其是在教育教學(xué)上要開動腦筋，在如何提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫?！坝讼茸鋈?、正人現(xiàn)正己”，只要我們努力提升自己的服務(wù)意識，以誠待人，不謀私利，嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)，使我們的年級組工作爭取邁向新的臺階。
（二）教育教學(xué)方面
1、全組教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育觀念、教學(xué)方法要與時俱進(jìn)，抓教學(xué)、提質(zhì)量。 樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新課堂教學(xué)為動力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析《課程標(biāo)準(zhǔn)》與中考《考試大綱》，在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo)及其導(dǎo)向作用，以中考為復(fù)習(xí)導(dǎo)向，在最后沖刺階段達(dá)到提高全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績的目的。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，各學(xué)科制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。教師的教學(xué)要注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建起學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位，以交往互動的教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立積極、和諧的師生關(guān)系；溝通教學(xué)與實踐的聯(lián)系，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
3、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊作用，爭創(chuàng)先進(jìn)年級組。研究性活動與集體備課忽略形式注重實效，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平，開展正常的聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，積極鼓勵青年教師主動參加課堂教學(xué)的基本功大賽，提倡“同課異構(gòu)”、一課多作，加強評課、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量。
4、重視教學(xué)科研工作。全組教師應(yīng)樹立科研興教、以研促教的思想、自覺參與校內(nèi)校際教科研實踐。按照學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)案例及論文。參加課題研究，撰寫教學(xué)論文。
5、教育教學(xué)與中考目標(biāo)：追求整體穩(wěn)步推進(jìn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實現(xiàn)中考目標(biāo)而努力奮進(jìn)。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：“保優(yōu)提差”的工作常抓不懈。在最后階段扼制住散化與波動，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神，為中考目標(biāo)更為學(xué)生持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。中考達(dá)一中線、達(dá)二中線目標(biāo)、留二中目標(biāo)如下：
班級
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
合計
達(dá)一中線目標(biāo)
6
5
11
6
11
34
11
12
5
5
106
達(dá)二中線目標(biāo)
留二中目標(biāo)
（三）安全方面：
嚴(yán)格貫徹學(xué)校各項文件精神，采取有力措施，認(rèn)真做好各項安全工作，確保萬無一失。尤其是在畢業(yè)前夕，有些學(xué)生可能會制造一些事端、惹出一些麻煩，作為班主任，要防患于未然，一定要仔細(xì)認(rèn)真的做好后進(jìn)生的思想工作，以鼓勵關(guān)懷為主、批評為輔，發(fā)現(xiàn)問題及早解決，確保初三年級組平安無事，努力營造一個和諧、穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境。
三、周主要工作要點安排
第一周 2月3-5日
1、年級組召開全體教師工作會議，共同商量完成本學(xué)期工作計劃具體實施方案的制定。
2、整頓班風(fēng)班紀(jì)，促使學(xué)生從寒假新年的放松氣氛中轉(zhuǎn)變過來，繼續(xù)投入到新學(xué)期緊張的拼搏與最后沖刺階段的學(xué)習(xí)中來。
3、檢查年級組教師提前備好課的備課筆記情況。
4、收齊放寒假前的致家長一封信，匯總學(xué)生對學(xué)校、老師的意見或建議，上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
第二周 2月6-12日
1、學(xué)生報名注冊，發(fā)放書本，嚴(yán)格按主管部門與學(xué)校文件要求收取書本費。
2、各備課組集體討論制定本學(xué)期詳細(xì)的新課教學(xué)計劃與中考三輪復(fù)習(xí)計劃，年級組匯總上交分管領(lǐng)導(dǎo)審核。
3、收齊年級工作計劃、班主任工作計劃、學(xué)科教學(xué)計劃交予教科室。各備課組收齊本組教師備課筆記上交教科室檢查。
第三周 2月13-19日
組織宣傳好相關(guān)學(xué)科教師撰寫相關(guān)作品參加全市優(yōu)秀教學(xué)論文和教案的評選工作。
第四周 2月20-26日
25、26日組織新學(xué)期第一次月考，安排好監(jiān)考、閱卷工作。
第五周 2月27日-3月4日
1、講評第一次月考試卷，各備課組集體做好各學(xué)科試卷講評和考情分析工作。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，合理利用多媒體、拓展資料，擴(kuò)寬學(xué)生的視野。
第六周 3月5-11日
活動安排：學(xué)雷鋒日活動，號召每位學(xué)生至少都能做一件好事。
第七周 3月12-18日
1、所有學(xué)科都要結(jié)束課程。
2、召開年級組全體教師工作會議。
第八周 3月19-25日
1、24、25日組織學(xué)期第二次月考，安排好監(jiān)考、閱卷工作。
2、全面復(fù)習(xí)拉開帷幕，爭取至四月底完成第一輪復(fù)習(xí)計劃。
第九周 3月26-4月1日
1、講評第二次月考試卷，各備課組集體做好各學(xué)科考情分析工作。
2、召開年級組全體教師工作會議，擬定下半學(xué)期復(fù)習(xí)工作方向與重點；
第十周 4月2-8日
1、各學(xué)科相互聽課與評課，而后開展集體備課、選人上課、集體評課等一體化活動。
第十一周 4月9-15日
2、活動安排：組織學(xué)生春游。
第十二周 4月16-22日
1、組織與瑯琊區(qū)中考模擬聯(lián)考；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)；集中進(jìn)行考試閱卷、評比、分析，開一次家長會。
2、認(rèn)真上好教研課，組織教師積極組織參加校級、校際、市級及省級教研活動與與中考相關(guān)的研討活動。
第十三周 4月23-29日
1、各學(xué)科完成第一輪復(fù)習(xí)計劃。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加體育加試和理化生的實驗。
第十四周 4與30日-5月6日
1、各學(xué)科進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)計劃。
2、組織一次模擬考試；考風(fēng)考紀(jì)教育；集中進(jìn)行考試卷閱卷、評比、分析；
第十五周 5月7日-13日
1、講評模擬考試試卷，各備課組集體做好各學(xué)科考情分析工作。
2、做好年級各班發(fā)展新團(tuán)員的相關(guān)工作。
第十六周 5月14-20日
活動安排：組織各備課組長外出參加中考相關(guān)研討會。
第十七周 5月21-27日
1、組織一次模擬考試；考風(fēng)考紀(jì)教育；集中進(jìn)行考試卷閱卷、評比、分析；
2、各班級組織安排照畢業(yè)照。
第十八周 5月28-6月3日
1、講評模擬考試試卷，各備課組集體做好各學(xué)科考情分析工作。
2、認(rèn)真做好中考前最后階段沖刺復(fù)習(xí)工作。
3、做好中考報名以及中考相關(guān)的系列工作。
第十九周 6月4-10日
1、擬定最后一次模擬考試及閱卷、評卷、講評。
2、對學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)，召開一次家長會。
第二十周-二十一周 6月11-24日
1、合理安排中考送考人員，各考點的各學(xué)科老師力爭配齊。
2、做好學(xué)期的總結(jié)工作，各學(xué)科備課組做好中考試卷分析工作。在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定好下一學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃。
2012年2月2日
