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【方志四川?散文】楊明強(qiáng) ‖ 廈大研學(xué):重溫大學(xué)時(shí)光

廈門(mén)大學(xué)(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))


廈大研學(xué):重溫大學(xué)時(shí)光
楊明強(qiáng) 
2017年9月下旬,四川省教育招考系統(tǒng)專(zhuān)題研學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)在廈門(mén)大學(xué)舉行。24日,我和同事小徐先行一天飛往廈門(mén)做培訓(xùn)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。

廈門(mén)大學(xué):海濱大學(xué) 風(fēng)景如畫(huà)(楊明強(qiáng) 攝)
為期6天的研學(xué)活動(dòng),全體學(xué)員均在廈大校內(nèi)上課和食宿。
廈門(mén)大學(xué)由著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦,是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是我國(guó)唯一地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。該校因辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,師資力量雄厚,科研成果豐碩而蜚聲海內(nèi)外,已相繼與美國(guó)、英國(guó)等國(guó)的100多所世界名校建立了校際合作關(guān)系。同時(shí),廈大校園之大,風(fēng)景之美,在全國(guó)也是久負(fù)盛名。她依山傍水,風(fēng)光秀麗,位于南海之濱,鼓浪嶼斜對(duì)面,廈門(mén)島南端,校園占地 2500多畝,綠化率近90%,校內(nèi)森林密布,巨樹(shù)簇?fù)?,環(huán)境美得令人心醉,是一所名副其實(shí)的森林大學(xué),舉世公認(rèn)的最美校園之一。

廈門(mén)大學(xué)嘉庚樓群遠(yuǎn)眺(楊明強(qiáng) 攝)

我們上課在廈大教育研究院大樓,由于建在山坡上,位居全校制高點(diǎn),站在5樓的大平臺(tái),鳥(niǎo)瞰校園全貌和和海畔麗景,成為最佳觀賞點(diǎn)。能將大美風(fēng)光一覽無(wú)余,實(shí)乃令人賞心悅目。

建在校園制高點(diǎn)的教育研究院雄姿(楊明強(qiáng) 攝

在5樓502學(xué)術(shù)報(bào)告廳,我們前后上了整整5天課。課堂上,院長(zhǎng)劉海峰教授,吳溫暖、鄭若玲、張亞群教授,覃紅霞、陳興德副教授等老師相繼就《高考改革新方案》《招考改革與法規(guī)》《招考制度比較與評(píng)價(jià)》《國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)》等,作了精彩紛呈的學(xué)術(shù)報(bào)告,令我們?nèi)w學(xué)員大開(kāi)眼界,大受裨益。 

 聆聽(tīng)講座 潛心充電(楊明強(qiáng) 攝) 

回歸“三點(diǎn)一線(xiàn)”

本次廈大研學(xué),有幸回歸30多年前的“三點(diǎn)一線(xiàn)”的大學(xué)生活,甚感親切和欣慰。
清晨6點(diǎn),按慣例,我起床洗漱,隨后下樓晨練快走。廈大校園,大道、小道兩旁都是大樹(shù)林立,遮天蔽日,綠蔭如蓋。行進(jìn)之中,微涼的海風(fēng)吹拂,令人神清氣爽。這自然讓我回憶起當(dāng)年在南充師范學(xué)院(今西華師范大學(xué))校園里行走的情形:高大挺拔、綠意盎然的法國(guó)梧桐樹(shù)下,那條通往胡耀邦同志題寫(xiě)的“行署禮堂”的林蔭大道,是我常常信步而行的去所。這樣的場(chǎng)景,這樣的心情,何其神似?!

西華師范大學(xué)北湖校區(qū)原川北行署禮堂(蓬州閑士 攝)

帶上碗筷,拿出事先買(mǎi)好的餐票,任選一家高校食堂。一日三餐,每家餐廳都是兩層樓,每層都不少于600人的餐位,菜譜上也品種繁多,而又價(jià)位低廉:早餐3元,中餐、晚餐8-16元,就能讓你大快朵頤,吃飽吃好。
該校的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)條件,可謂超一流。特別值得點(diǎn)贊的是:廈大的每間學(xué)生宿舍都配備了空調(diào),安裝有免費(fèi)校園網(wǎng);在教學(xué)樓和圖書(shū)館,又都有免費(fèi)的礦泉水供師生使用;就連食堂的米飯也是免費(fèi)的。這種極致的人性關(guān)懷與服務(wù),在全國(guó)也是絕無(wú)僅有的。凡此種種,廈大總會(huì)讓你真切地感受和回味大學(xué)餐飲的廉價(jià)親民和校園生活的美好。

芙蓉湖畔書(shū)聲朗朗(楊明強(qiáng) 攝) 

迎著朝陽(yáng),背著書(shū)包,從山腳的食堂信步上行,走一會(huì)兒上坡柏油路,爬一會(huì)兒百步石梯,便來(lái)到了教育研究院大樓。
課堂上,授課的老師們都是教育、招生研究領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者,聆聽(tīng)他們的專(zhuān)題講座,真可謂如登春臺(tái),如沐春風(fēng)。幾句經(jīng)典話(huà)語(yǔ),就讓人茅塞頓開(kāi),醍醐灌頂,收到點(diǎn)石成金之功效。更有甚者,他們能把你的思想帶到一種更加睿智和深遠(yuǎn)的境界。

研學(xué)課堂  座無(wú)虛席(楊明強(qiáng) 攝)
每天下午6點(diǎn),我們總是帶著依依不舍的心情下課,先找老師要聯(lián)系方式,再慢慢下樓去食堂,總有一種意猶未盡的感覺(jué)。
晚飯后,三五成群,結(jié)對(duì)而行,逛校園,訪(fǎng)古跡,看名勝。夜幕降臨,還去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圖書(shū)館、閱覽室也是一種不錯(cuò)的選擇。回到宿舍,看看講義資料,再記下一天的見(jiàn)聞感受。這種狀態(tài),與30多年前的大學(xué)生涯,幾乎沒(méi)有兩樣,只是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件更好了而已。

廈門(mén)大學(xué)風(fēng)光(七彩光影 攝,圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

研學(xué)6天,從“寢室——食堂——教室”這樣“三點(diǎn)一線(xiàn)”的循環(huán)往返,天天如此。我們就在這樣忙碌而充實(shí)的6天中,度過(guò)了“回爐”一周的大學(xué)生活。 

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授同結(jié)業(yè)學(xué)員代表合影留念(楊明強(qiáng) 攝)

師生“博餅”聯(lián)誼
早在幾年前,我就在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,有幸認(rèn)識(shí)了廈大教育研究院的鄭若玲教授,當(dāng)時(shí)通過(guò)交談,相互都留下了很好的印象。之后,常有微信交流與互動(dòng)。這次研學(xué),有幸重逢,且能再一次聆聽(tīng)她的專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座,深感榮幸。9月28日下午,鄭老師以《國(guó)內(nèi)外考試招生制度的比較與評(píng)價(jià)》為題,作了一場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告,讓全體學(xué)員深受啟迪。

廈門(mén)大學(xué)全景(圖片來(lái)源:廈門(mén)大學(xué)官網(wǎng))

下課后,鄭老師把我單獨(dú)叫到一邊說(shuō),她已邀請(qǐng)了6位博士生、研究生弟子,下午6點(diǎn)到她辦公室集中,從下午6點(diǎn)到晚上9點(diǎn),一起開(kāi)展廈門(mén)傳統(tǒng)游戲——中秋節(jié)之“博餅”系列活動(dòng),特邀我作為好友和記者一起參加。我愉快地接受了邀請(qǐng),與她同行。
趕到鄭教授的302辦公室,只見(jiàn)她的弟子三男三女(博士、碩士各3人)悉數(shù)先到。室內(nèi)寬大的辦公桌上,已堆滿(mǎn)了各種學(xué)習(xí)和生活用的實(shí)用獎(jiǎng)品,是鄭老師事先自掏腰包花了500多元購(gòu)買(mǎi)的。

比賽之前合張影(楊明強(qiáng) 攝) 

先是鄭老師領(lǐng)著大伙到一樓大廳外合影留念,隨后我們坐鄭老師的小車(chē),另外3個(gè)同學(xué)騎單車(chē),同去校園北邊的叫思源湖、也叫情人谷的地方看黃昏夕陽(yáng),同時(shí)再拍合影照與單人照。這些活動(dòng),我隨身攜帶的尼康D800正好派上用場(chǎng)。在寧?kù)o秀美的湖畔,鄭老師開(kāi)心的笑臉,同學(xué)們的青春風(fēng)采,師生同樂(lè)的情景,一切的一切,我都用相機(jī)記錄了這些美好的瞬間。

廈門(mén)大學(xué)情人谷掠影(楊明強(qiáng) 攝)

暮色四合,涼風(fēng)拂面,我們才離開(kāi)大湖,下得山來(lái),到臨近教育研究院的食堂一道晚餐,隨即再回到302辦公室。

鄭老師(右二)和她的女弟子親如姐妹(楊明強(qiáng) 攝)

原來(lái),“博餅”競(jìng)賽活動(dòng)乃廈門(mén)地區(qū)一個(gè)民間傳統(tǒng)趣味游戲。相傳300多年前,明末清初鄭成功駐守廈門(mén)鼓浪嶼時(shí),為緩解將士在中秋節(jié)的思鄉(xiāng)之情而創(chuàng)設(shè)的,作為尋求開(kāi)心的一種娛樂(lè)性游戲。大家圍坐圓桌,眼盯大瓷碗,當(dāng)骰子發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?,狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才隨之產(chǎn)生,每個(gè)人在“博”中尋求歡樂(lè),在悅耳的叮當(dāng)聲和笑聲中感受濃濃的溫馨。后來(lái),每年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)前后,賞月博餅成了親友們中秋聚會(huì)的保留節(jié)目。當(dāng)然,隨著時(shí)代變遷,博得的獎(jiǎng)品不再局限于單一的月餅了。

廈門(mén)大學(xué)雕像園里,再現(xiàn)師生促膝談心(楊明強(qiáng) 攝)  

當(dāng)晚正值中秋節(jié)前夕,愛(ài)生如子的鄭老師將閩南人傳統(tǒng)而獨(dú)特的博餅文化活學(xué)活用,召集師生聚會(huì),在博餅中博取開(kāi)心,博取好兆頭,博取學(xué)習(xí)進(jìn)步!
活動(dòng)開(kāi)始,鄭老師首先宣布了游戲規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,隨后,大家便摩拳擦掌、躍躍欲試等候開(kāi)博。

森林校園 綠蔭冉冉(楊明強(qiáng) 攝)

 “博餅”游戲揭曉,鄭老師、我和兩個(gè)同學(xué)(一個(gè)女博士,一個(gè)男博士)奪得狀元,我名列第三,共獲得9件獎(jiǎng)品,欣喜之情,溢于言表。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在參與競(jìng)賽的同時(shí),我盡量用相機(jī)抓拍一系列動(dòng)感的瞬間和熱鬧的場(chǎng)面。

廈門(mén)大學(xué)風(fēng)光(七彩光影 攝,圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

 晚上9:30,一回到寢室,我隨即選擇活動(dòng)照片與合影照、個(gè)人照,先后發(fā)給鄭老師和同學(xué)們,大家看到照片都非常滿(mǎn)意和開(kāi)心。現(xiàn)在回想起來(lái),9月28日“博餅”之夜,注定成為此次研學(xué)活動(dòng)在廈大校園最為開(kāi)心快活的樂(lè)事,成為長(zhǎng)留心間的美好記憶。

 廈門(mén)大學(xué)芙蓉湖(圖片來(lái)源:廈門(mén)大學(xué)官網(wǎng))

2020年4月16日初稿

2020 年6月9日修改

來(lái)源:四川省地方志工作辦公室


作者:楊明強(qiáng)(網(wǎng)名曉風(fēng)皓月,作家,攝影家,資深媒體人?,F(xiàn)供職于四川省教育招考部門(mén))
配圖:方志四川
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