高考對(duì)于學(xué)生的意義不言而喻，專(zhuān)業(yè)選擇關(guān)系到每位學(xué)子未來(lái)發(fā)展和就業(yè)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)歷成為了許多工作崗位的門(mén)檻要求之一，教育部印發(fā)的《“六卓越一拔尖” 計(jì)劃2.0》指出需提高畢業(yè)考核的嚴(yán)格程度，提高人才質(zhì)量。所以專(zhuān)業(yè)的提升是未來(lái)趨勢(shì)，小優(yōu)今天就來(lái)給大家講講這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)歷已經(jīng)成為了入行門(mén)檻，考生報(bào)考前要考慮清楚自己是否有讀研的意愿，以便更好地進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃！

臨床醫(yī)學(xué)

醫(yī)學(xué)是一個(gè)關(guān)乎生死的行業(yè)，正是這種特殊的職業(yè)要求，使得醫(yī)學(xué)工作者在人們心中的地位始終不減。臨床醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)中一個(gè)重要的分支，主要研究醫(yī)生在臨床實(shí)踐中對(duì)疾病的診斷、治療和預(yù)防，是一門(mén)直接面對(duì)疾病和病人，對(duì)病人做出直接實(shí)施治療的科學(xué)。

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)一直是熱門(mén)，隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量大大提高，畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作，但是想要進(jìn)入醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生可不是想象那么簡(jiǎn)單。教育部已經(jīng)提出醫(yī)學(xué)教育需要“停中職、控高職”，重點(diǎn)發(fā)展本科，現(xiàn)地方醫(yī)療招聘本科已經(jīng)是最低門(mén)檻，如果想在一線發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展，本科階段想找到合適崗位是非常難的，所以臨床醫(yī)學(xué)提升門(mén)檻是大勢(shì)所趨，未來(lái)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)將逐漸實(shí)現(xiàn)“重本招生”，所以說(shuō)重本只是起點(diǎn)，深入研讀才是根本。

金融學(xué)

金融學(xué)是一門(mén)涉及金融領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)科，是以貨幣和貨幣資金的活動(dòng)為對(duì)象，培養(yǎng)具有金融學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的高級(jí)人才。金融無(wú)論對(duì)個(gè)人、企業(yè)還是整個(gè)國(guó)家都起到重要的作用，它在社會(huì)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值。

金融行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)廣泛、薪資水平較高、社會(huì)關(guān)系優(yōu)越等優(yōu)勢(shì)，讓金融專(zhuān)業(yè)成為許多人的首選，每年高考填志愿的時(shí)候，金融專(zhuān)業(yè)總是最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一。但金融學(xué)課程涉及的知識(shí)面廣，理論知識(shí)深?yuàn)W，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。此外，金融學(xué)還需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)， 這對(duì)于一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑增加了學(xué)習(xí)的壓力。所以本專(zhuān)業(yè)適合有較強(qiáng)的實(shí)踐、分析、組織和表達(dá)能力的學(xué)生學(xué)習(xí)。畢業(yè)生就業(yè)除了商業(yè)銀行、股份制商行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)以外，還可以去向金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司等等。

金融行業(yè)涉及到很多復(fù)雜的金融產(chǎn)品和服務(wù)，需要從業(yè)人員擁有豐富的金融知識(shí)和技能，對(duì)于許多金融崗位來(lái)說(shuō)，學(xué)歷是最基本的要求之一，多數(shù)公司要求從業(yè)人員擁有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士或碩士學(xué)位，以證明應(yīng)聘人擁有必要的知識(shí)和技能，對(duì)于沒(méi)有實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，找工作可能會(huì)很困難，所以擁有更高學(xué)歷的員工往往更容易得到應(yīng)聘機(jī)會(huì)。

生物工程

生物工程是21世紀(jì)三大前沿學(xué)科之一，是一門(mén)新興的交叉學(xué)科，它將生物學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)等多個(gè)學(xué)科相結(jié)合，未來(lái)主要從事生物學(xué)或者醫(yī)學(xué)研究的工作，其學(xué)習(xí)難度大且科目枯燥，常常被描述為“天坑”專(zhuān)業(yè)。

本專(zhuān)業(yè)是生物高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)，是實(shí)驗(yàn)室研究通向大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)的紐帶。作為一個(gè)重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)，課程涉及領(lǐng)域跨度較大，需要同學(xué)們具有良好的理工科背景，特別是物理、化學(xué)和生物學(xué)基礎(chǔ)。

隨著生物工程專(zhuān)業(yè)的興起，越來(lái)越多的高校開(kāi)始設(shè)立生物工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)，并不斷完善相關(guān)的學(xué)科體系。作為一個(gè)蓬勃發(fā)展的領(lǐng)域，在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、環(huán)境等多個(gè)領(lǐng)域都有著重要的應(yīng)用。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)名稱涉及生命和科學(xué)，在家長(zhǎng)眼中有著很高的地位，然而，由于生物科學(xué)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)激烈，其實(shí)就業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀。此外，本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生往往需要繼續(xù)深造，獲得更高的學(xué)位，才能在科研機(jī)構(gòu)或大學(xué)找到相應(yīng)的對(duì)口工作。

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