通過(guò)催眠做學(xué)生學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練，不需要給任何暗示，只是通過(guò)催眠流程促進(jìn)學(xué)生大腦功能的進(jìn)一步分化。

學(xué)習(xí)能力的提升就是要通過(guò)訓(xùn)練孩子的潛意識(shí)促進(jìn)孩子的意識(shí)、大腦神經(jīng)系統(tǒng)的進(jìn)一步分化，潛意識(shí)有安全感，潛意識(shí)就會(huì)活躍起來(lái)，意識(shí)才有足夠的資源去進(jìn)一步分化，當(dāng)引導(dǎo)他進(jìn)入催眠狀態(tài)以后，從而實(shí)現(xiàn)了大腦功能的進(jìn)一步分化。

當(dāng)潛意識(shí)對(duì)直接、間接暗示有相應(yīng)的穩(wěn)定反應(yīng)時(shí)他的大腦思維也在分化，反應(yīng)在學(xué)習(xí)上他的學(xué)習(xí)能力，思維能力就會(huì)得到提升，自然而然學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提升。

提分之前先清除學(xué)習(xí)障礙

通過(guò)催眠調(diào)動(dòng)學(xué)生的潛意識(shí)、全面提升孩子的內(nèi)在動(dòng)力，整合資源，從而可以做到輕松考出好成績(jī)。

在動(dòng)力催眠一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中，催眠師在孩子意識(shí)和潛意識(shí)同時(shí)激活的狀態(tài)下，不斷肯定孩子，并且全然接受孩子的一切。同時(shí)讓孩子的綜合能力全面升級(jí)，思維力、想象力、記憶力都大幅提升，加上催眠師在催眠前后的談話中，會(huì)運(yùn)用大量的埃里克森催眠幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的意志，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有美好的向往和堅(jiān)定的信心，從而在源頭解決孩子厭學(xué)的問(wèn)題。

通過(guò)一段時(shí)間的催眠訓(xùn)練，孩子就會(huì)成為一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂(lè)、輕松考出好成績(jī)的青春少年。

講到催眠提分原理，就一定繞不開植物神經(jīng)。

植物神經(jīng)是內(nèi)臟神經(jīng)中的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，又稱為自主神經(jīng)。

植物神經(jīng)根據(jù)功能分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。大家想要了解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，可以上百度搜索。在這里我們簡(jiǎn)單地給大家講講植物神經(jīng)跟學(xué)習(xí)的關(guān)系。

我們處于工作學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)興奮；處于休息放松狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)興奮。

打個(gè)比方，就像開車一樣，交感神經(jīng)興奮是踩油門的狀態(tài)，副交感神經(jīng)興奮是踩剎車的狀態(tài)。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)工作張弛有度時(shí)，植物神經(jīng)的工作狀態(tài)是這樣的：

當(dāng)我們處于焦慮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)處于興奮的狀態(tài)。也就是說(shuō)，交感神經(jīng)工作過(guò)多，老是在加油。

當(dāng)我們處于抑郁狀態(tài)時(shí)，就是副交感神經(jīng)過(guò)于興奮的狀態(tài)。

也就是說(shuō)，副交感神經(jīng)工作過(guò)多，老是在剎車。

 人跟車是一樣的道理，老是加油在路上跑也受不了；老是剎車不干活也不行。

張馳有度是最理想也是最佳的狀態(tài)。

動(dòng)力催眠就是有效調(diào)整我們的交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，恢復(fù)我們的彈性，讓我們能做到張馳有度，高效學(xué)習(xí)和工作。

為什么調(diào)整植物神經(jīng)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提升呢？

焦慮狀態(tài)，交感神經(jīng)興奮過(guò)度；

抑郁狀態(tài)，副交感神經(jīng)興奮過(guò)度。

在給學(xué)生做動(dòng)力催眠的過(guò)程中，一個(gè)大流程里有好幾個(gè)“興奮--放松-興奮--放松”的彈性訓(xùn)練，這個(gè)訓(xùn)練讓交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)交替工作，增加它們工作的靈活度，這樣就能夠調(diào)整孩子的焦慮或抑郁狀態(tài)。

隨著孩子的焦慮或抑郁狀態(tài)消失，取而代之的就是一個(gè)靈活、有彈性的狀態(tài)。

這時(shí)狀態(tài)就是學(xué)習(xí)的時(shí)候高度專注、高效學(xué)習(xí)；休息的時(shí)候也能做到完全放松，讓大腦得到及時(shí)的充電和續(xù)能。
這樣，孩子的狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)效率就會(huì)明顯提升，成績(jī)也會(huì)自然隨之提升。