現(xiàn)在很多媽媽都辭職在家專業(yè)帶娃了，這辭職不打緊，媽媽們現(xiàn)在更閑了，所以媽媽們有更多時間看娃了，寶媽們就把時間都花在孩子身上了，天天不停的在孩子身邊轉，孩子的一切事情寶媽們都包攬了。
這群里怪不得消息不聽呢？
小莉媽：“哎，我家孩子天天什么都不用干，就寫作業(yè)就行，我自己都把孩子的事兒忙完了”
小一媽：“誰讓我們太閑了，我?guī)状味疾铧c幫孩子把作業(yè)都寫了”
浩浩媽：“孩子寫作業(yè)，我都在旁邊看著，有時候太無聊還幫孩子寫呢”
直升機式父母可不就是這樣的嗎？真是太可怕了，什么事情都想幫孩子做，那讓孩子干什么呢？那孩子又從哪來學習東西呢？
所以家長們不管有多閑，都不要干了孩子應該干的事，你們倒是學東西了，可孩子呢？直升機式父母很可怕，不要讓自己的孩子成為只會寫作業(yè)的機器。
一、“直升機式父母”
家長天天圍著孩子轉，給孩子帶來什么樣的影響？
小柒媽媽為了照顧小柒專門辭去工作，因為小柒小時候被奶奶照顧燙傷過，也正是因為這個，害的小柒媽媽現(xiàn)在不離開小柒半步，什么事情都不讓孩子做，但是現(xiàn)在等孩子漸漸長大了，到了上小學的孩子沒有生活能力，而且什么事情都不愿意做。
小小年紀就變得懶惰，還不是直升機式的爸爸媽媽親手毀掉了孩子對生活的探索欲。每一個家長都不想讓孩子太辛苦，可是并不代表事事都要幫孩子做，孩子己所能及的，愿意去做的，家長還是放手給孩子一個機會，不要等到孩子長大了，什么都不愿意幫父母做，覺得父母做什么事情都是應該的時候才后悔。
直升機式父母：上世紀開始，美國出現(xiàn)了“直升機式父母”這個名詞，指的是父母每天如同直升機一樣，焦慮地徘徊在孩子的頭頂，監(jiān)控他們的一舉一動。這種焦慮來源于對孩子的過度擔憂。
二、直升機式父母有哪些行為
1.生活上
接孩子放學，他的同學小勇要來我們家玩，我問小勇：“你爸爸媽媽知道嗎？”小勇：“不知道，我問了就不讓我出來了”
我只好在家長群里和小勇媽媽打聲招呼，小勇媽媽：“好，那我早點去接他”
小勇在我家還不到一個小時，小勇媽媽就來了，小勇看到媽媽有點生氣：“你怎么來那么早啊，天天啥事也沒有，光圍著我轉”
小勇媽媽：“這還不是為了你嗎，要不是因為你，我能天天在家閑著沒事干嗎？”
原來小勇覺得媽媽對自己管得太多，生活上沒有一點自由空間，不管干什么媽媽都要來“插一手”。
直升機式父母看起來偉大，實際上已經(jīng)開始慢慢在摧毀孩子的生活能力及孩子的生存欲望。家長們不要為了孩子放棄自己的一切，什么事情都圍著孩子轉，到頭來孩子也沒教育好，自己還犧牲了很多，作為家長要學會給自己和孩子放放假，學會會放手，讓孩子做自己的事情，這何嘗不是讓孩子鍛煉的好機會。
2.學習上
小勇媽媽問我說要不要給孩子報個興趣班，其實孩子的作業(yè)已經(jīng)很多了，除了寫作業(yè)，孩子也需要休息的時間，沒必要把孩子“贏”在起跑線上，況且孩子也可能不想學呢？如果孩子自己想學，那就支持孩子，如果家長覺得學什么有前途就給孩子報什么班，孩子不想學呢？
就像孩子喜歡唱歌，家長卻說唱歌是沒有前途的，不允許，非讓孩子學不喜歡的鋼琴，不喜歡的事情也打不起勁來，到頭來什么都沒學好。
所以作為家長的我們一定要尊重孩子的選擇，給孩子自己選擇的機會，不要扼殺了孩子的希望，但是并不代表孩子可以做嚴重錯的的事。
3. 人際交往
孩子跟我說，他在學校有幾個學習不太好的朋友，我問孩子：“那你喜歡和他們相處嗎？”孩子看看我：“喜歡，我們在一塊玩都很開心”孩子又說：“可是我和小勇也是朋友，但是小勇的媽媽不讓小勇和學習不好的同學做朋友，我們就不能一起玩，我和小勇玩的時候，他跟我說，我也想和你一樣，想和誰玩就和誰玩，可是我媽媽不讓我和學習差的同學玩”
小勇的媽媽看起來是為了孩子好，可是孩子不能選擇自己喜歡的，他怎們能開心呢？
孩子和誰交往的開心，就讓和誰交往，不同的孩子有不同的優(yōu)點，讓孩子釋放天性，才是對孩子最好的教育，不要過多的干涉孩子的人際交往，如果一味的讓孩子按照自己的要求交朋友，可能只會讓孩子厭倦與人交流。
三、怎樣培養(yǎng)孩子的獨立自主能力？
1.適當交給孩子一些力所能及的事情
想要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力，就要適當?shù)亟唤o孩子一些力所能及的事情。家務事其實很能鍛煉孩子的自主能力，家務事其實就是家庭事務的簡稱，既然是家庭事務，那必然是有大有小。適當交給孩子一些家務事，也是一個不錯的鍛煉機會，比如可以讓孩子掃地，幫媽媽拿東西。
前段時間大受歡迎的《爸爸去哪兒5》，里邊的Jasper大受很多網(wǎng)友的喜歡，而他的媽媽應采兒也常常發(fā)微博，曬兒子Jasper和自己一起做的美食，讓很多網(wǎng)友大呼太喜歡Jasper了，那么小都幫媽媽做家務了，簡直不要太可愛。而實際上應采兒只是和孩子一起參與做飯，讓Jasper做一些力所能及的事情。比如Jasper穿著紙尿褲在攪拌雞蛋。這樣做不僅讓孩子體驗到了做家務的樂趣，還鍛煉了孩子的動手能力，從而培養(yǎng)了孩子獨立自主的能力，應采兒不愧是個“好媽媽”啊。
2. 培養(yǎng)孩子的思考能力
避免家長成為直升機式父母，家長可以培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，比如給孩子一個不完整的答案，讓孩子思考，得出完整的答案。也可以提出一些問題，讓孩子思考，家長只給簡單的提示。
孩子遇到問題不要想著幫孩子解決，問問孩子怎么想的，給孩子提示但是別替孩子解決問題。當孩子和家長的想法意見不一樣時，不要第一時間否定孩子，孩子有自己的想法，肯定是經(jīng)過自己思考得出來的，哪怕是錯誤的，除非是嚴重的錯誤，有的時候錯誤也是培養(yǎng)孩子獨立思考的助推劑，不要害怕孩子犯錯，孩子止嘔犯了錯才會知道自己那地方?jīng)]考慮好，吃一線長一智說的就是這個道理。想培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，就把問題給孩子，不要事事包攬。
3. 以身作則，言傳身教
家長要以身作則，比如在家里的時候，爸爸媽媽都參與家務，讓孩子也參與，讓孩子知道每個家庭成員都需要做自己的事情，家務不是一個人的，是大家都需要做的，改變孩子的思想來改變孩子的獨立思考能力。
直升機式父母不是我們作為父母的目標，作為父母我們要培養(yǎng)孩子的綜合能力，而不光是讓孩子有優(yōu)異的學習成績，我們應該給孩子自由的翅膀，讓他們自己覺定，自己要往哪飛翔，而不是事事都由父母包辦。
俗話說：強扭的瓜不甜，就是這個意思吧，我們教會孩子獨立自主，獨立思考問題。引導他們如何更好的發(fā)展，而不是靠家長為孩子鋪好以后的路。
