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【2020年暑假鞏固基礎系列】——古詩文（20）讀

5、《送杜少府之任蜀州》●王勃  【一般】

城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾

練習：

1、本詩從體裁上來說，屬于      。其作者王勃與      、       、        并稱為“初唐四杰”。

2、下列對本詩的分析，不正確的一項是（ ）

A“城闕輔三秦，風煙望五津”兩句點名了送別的地點和友人將要赴任的地方。寫景氣勢恢宏，意境開闊，在送別詩中別具一格。

B“與君離別意，同是宦游人”用兩人處境相同，來寬慰朋友。雖是惜別，也顯出詩人闊達的胸襟。

C“海內存知己，天涯若比鄰”寫出了詩人愿與知己天涯相伴、同甘共苦的愿望。

D“無為在歧路，兒女共沾巾”以豪邁之語送別，使全詩氣氛由悲涼轉為豪放。

3、下列詩句中，與“海內存知己，天涯若比鄰”立意上不同的一項是（ ）

A莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

B兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！

C莫道孤芳君自賞，天涯咫尺有人知。

D勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

4、結合全詩內容，簡要賞析本詩頸聯(lián)被廣為流傳的原因。

參考答案：《送杜少府之任蜀州》

1、五言律詩，楊炯，盧照鄰，駱賓王

2、C3、D

4、①這兩句詩歌從地理距離和心理距離寫人的深厚情誼和思念之情,貼切生動獨特.

只要友誼長存,即使遠在天涯,仍像周圍的鄰里一樣.

②這兩句詩寫的是送別,卻表現(xiàn)出樂觀開朗,沒有一般贈別詩常有的那種哀傷和悱惻.所以千百年來受到人們的喜愛.（結合全詩的內容去談這兩點）