來自點(diǎn)讀筆易讀寶北美華裔家長(zhǎng)的心聲
中文-可以說它是世界上最悠久的歷史產(chǎn)物，在未來的二十一世紀(jì)第二個(gè)二十年里，她將是世界最多人選修的語(yǔ)言之一，雖然目前在聯(lián)合國(guó)同樣一份文件里，占篇幅最少的語(yǔ)言。
由于它也是世界上最難學(xué)習(xí)的語(yǔ)言之一，難在哪里？語(yǔ)言的歷史，浩瀚的文化，加上語(yǔ)言的環(huán)境。作為移居海外的中國(guó)孩子的父母最擔(dān)心就是，孩子的中文，丟失在被漢堡一個(gè)字一個(gè)字的侵蝕，最后不會(huì)說，不會(huì)寫，不會(huì)讀，連聽也很有限?，F(xiàn)在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，外國(guó)朋友也掀起一場(chǎng)華語(yǔ)熱潮，我們的孩子卻成為祖國(guó)母語(yǔ)的文盲。令人尷尬的是，身為一個(gè)華人的面孔，西人問，Are you Chinese？ 回答，Yes ，Can you speak Chinese？ 滿臉的愧疚回答是：No。然后雙方一臉的茫然。真的難以用家長(zhǎng)的忙碌詞匯掩飾抑或用禿筆來形容。
那么，誰可以不厭其煩地當(dāng)孩子的中文老師呢？父母？中小學(xué)校的老師？或是家教班……？
誰可以來當(dāng)孩子學(xué)中文的師傅呢？古語(yǔ)雖然說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。這個(gè)關(guān)鍵是，師傅在哪里呢？我要給大家推薦的是一個(gè)中國(guó)好師傅。
先來給大家說一個(gè)，發(fā)生在國(guó)內(nèi)的真實(shí)故事。一個(gè)三歲的小男孩要去上學(xué)了，上幼兒園，但是回來的第一天，孩子大哭，在媽媽的細(xì)問下，才知道孩子不懂老師說什么？媽媽驚覺，原來孩子一直由爺爺奶奶照顧，基本是方言交流，等回到爸爸媽媽身邊才開始教孩子說國(guó)話。
而移居海外的孩子們就更加的困惑在語(yǔ)言的啟蒙階段了。電視的卡通是英語(yǔ)，法語(yǔ)。父母教育孩子的是方言和普通話。到中文學(xué)校，還有繁體和簡(jiǎn)體之分。紛繁的語(yǔ)言環(huán)境，使孩子們?cè)谧铋_始接觸語(yǔ)言成形期，面臨巨大的挑戰(zhàn)。因此，身為父母的家長(zhǎng)們，只有重視和自己不規(guī)律的家庭中文教育或者中文學(xué)校短短的幾個(gè)小時(shí)的授課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
那么，到底中文師傅哪個(gè)最好呢？
其實(shí)，這個(gè)師傅不是別人，它極具人工智能的一個(gè)早教產(chǎn)品。它就是中國(guó)點(diǎn)讀筆-易讀寶里面包括豐富的有聲圖書。
好的教育模式，首先要從趣味性和實(shí)用性來雙管齊下。中國(guó)易讀寶，不僅符合孩子趣味學(xué)習(xí)的要求，在游戲玩樂中學(xué)習(xí)不枯燥，滿足孩子對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的聽，說，讀，基本需求之外，最大的一個(gè)突破就是，提供了寓教于樂的激發(fā)樂趣、可以持續(xù)教育的一個(gè)高新系統(tǒng)，同時(shí)，因?yàn)榭萍妓降奶岣?，這些資料不因?yàn)槔蠋煹碾x開，父母的忙碌有什么變化。它讓孩子有足夠的時(shí)間無論走到哪里都可以點(diǎn)到哪里學(xué)習(xí)到哪里。
為什么說，它最適合移居海外的華人子弟呢？因?yàn)楹⒆觽兊恼Z(yǔ)言成形期，他們經(jīng)歷的往往是雙語(yǔ)混雜，甚至是多語(yǔ)混雜。任何一種語(yǔ)言如果不可以在十歲之前深刻地學(xué)習(xí)或牢記在他們的大腦里面，以后就會(huì)變成他們的第二種語(yǔ)言，也包括中文。
易讀寶雙語(yǔ)啟蒙系列的魅力，雙語(yǔ)并存在孩子們黃金的語(yǔ)言成形期，反復(fù)學(xué)習(xí)，互相使用。這樣孩子們才會(huì)理解和應(yīng)用到祖國(guó)的母語(yǔ)。當(dāng)然，英語(yǔ)他們有學(xué)校，孩子們進(jìn)僑居地的學(xué)校有很多的機(jī)會(huì)接觸同學(xué)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在國(guó)外中文卻是幾乎沒有什么可以應(yīng)用和練習(xí)的，易讀寶這個(gè)“老師”會(huì)讓你放心，每天30分鐘的聽力，點(diǎn)讀，識(shí)字，就好比中國(guó)的爸爸媽媽在身邊一樣，慢慢的在我們不經(jīng)意間的一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)娃娃的中文，在進(jìn)步中的了不起。
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