今天其實沒有計劃去家訪，因為最近身體感覺不是很好。上午和丁校長在校園里轉(zhuǎn)，又看到那個男生沒有穿校服。其實 ，我到校后已經(jīng)把教學樓轉(zhuǎn)了一遍，發(fā)現(xiàn)了八二和九一各有一個男生睡覺，八一有三個空位置，四一班老師上課節(jié)奏太慢，上課一分鐘學生的書還沒有拿出來。七一、七二的衛(wèi)生大有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)由原來看不到地板慢慢地露出了本色，校園里的垃圾越來越少了，尤其是學生的坐姿看得見得進步。我去找了初中部教務主任，因為初中部業(yè)務校長和政教主任都請假了。
那個男生不是一次地不穿校服，我在學校和門口送孩子們也見到過，并且他走路的姿勢表明了他的特點。丁校長問他為啥不穿校服，他態(tài)度非常不友好。我問孩子家在哪，他說在老城；我又問中午在哪吃飯，他說在街上，然后又說在他媽媽的車里。因為我倆當時還有急事兒，就說先讓孩子上課，放學后我們倆去家訪，不管他家在哪里。
放學后，我和丁校長跟著孩子走著，孩子告訴我們前面的車就是媽媽的。車上只有一個比他還小的男孩子，沒有媽媽。我們準備坐在車上時，一個年輕的女士來了，她顯然認識我們，直接稱呼我們?yōu)樾ｉL。她有點緊張，反復問“他又犯錯了嗎？我知道他不是很愛學習”我笑著說“沒事兒的，我們只是家訪，每個學生家都要去的。這個孩子挺好的”到車上發(fā)現(xiàn)還有一口鍋，鍋里有煮好的粥，那個小男孩是學校學生的弟弟。我們正聊著，有人要買衣服，這時才看到車旁邊有一個買衣服的攤點。媽媽解釋說等孩子的時候，反正沒有事兒干，就賣點衣服。
我以為接到孩子就會回家，沒有想到還要賣衣服，更沒有想到的是她還有一個女兒也在我們學校，而且是我教過的學生-九二班的一個女孩子，我很喜歡的，很努力的一個學生。
媽媽說今天校長來了，那就收攤吧。她說附近租了一間房子，孩子們午休可以去那里，這是我問了之后得到的答案，因為每天中午我看到太多學生在大街上跑著玩兒 ，甚至拿著手機打游戲。關(guān)于這個現(xiàn)象，我已經(jīng)想了兩個多月，我知道如果我把自己的方案在學校實施，還是不會被同意的。一切，都得慢慢來。今天，丁校長能和我一起來家訪，我感覺特別高興，畢竟這很不容易。接下來，我計劃拉著每個家長去做一次家訪，這樣我上次要求的每個班主任都要走進孩子們的家里的承諾才有可能實現(xiàn)。我們要真正做到“優(yōu)秀學生來領(lǐng)獎，問題學生去家訪”當然，我是不分學生成績的，但是 ，對于剛開始的其他老師和領(lǐng)導可以有針對性。上周五，張素文老師已經(jīng)在我們的鼓勵下去家訪了，一個月前，馬英芳老師已經(jīng)在我的鼓勵下做過了，閆俊濤老師說他已經(jīng)列好家訪的名單了。我提議去租的房間聊一下，畢竟大街上不太適合聊學生情況。經(jīng)過他們自己的討論，他們決定回老城的家里，因為出租屋太亂了。
他們的家是比較漂亮的，裝修講究，超出我對他們之前的所有判斷。媽媽和姐姐在廚房里忙著做飯，我習慣性地和孩子們聊天。在車上，我已經(jīng)讓女兒背誦了學習的英語段落，讓兒子背誦了三首詩，讓小兒子背誦了乘法口訣表?？吹贸觯⒆拥闹巧潭际强梢缘?。丁校長一直在鼓勵男孩要努力學習，我對女孩說盡管現(xiàn)在321分，只要方法得到、足夠努力，考上高中還是有希望的。
我們讓孩子們領(lǐng)著我們看孩子的房間，其實還是找我想看到的書桌。他有書桌和書柜連在一起的家具，我看得很清楚。接下來是我和孩子的對話：“孩子，這個是什么架子啊？”
“哦，不過這方面好像。。?！拔夜室馔掏掏峦碌卣f著。
媽媽非常能干，已經(jīng)做好了飯菜，我們六個人圍在一起，氣氛特別好。媽媽在給我們講自己不管多忙，都從來不放棄孩子。這時，我才知道原來他們還有一個女兒。每天媽媽要不停地接送孩子，給孩子做飯，然后在等待孩子的間隙里再賣一些衣服，這些孩子的家教感覺都很不錯。我非常佩服這位能干的媽媽！說實話，如果我有四個孩子，我一定沒有她做得好，她非常了不起！
不放棄對孩子的教育，非常好。對孩子的投入也非常多，更好。只是，我再有一個建議，能否把那個沒有書的書架上裝滿書，這樣的關(guān)注或許會更好。這個建議，我已經(jīng)當面給媽媽說了，也給孩子說了，他表示下次能考八十分以上，盡管這次是22.5分。
我期待著，也相信一定能實現(xiàn)。把沒有書的書架填滿不就是把沒有知識的大腦填滿知識嗎，這樣誰還能不優(yōu)秀？
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