最近有些地方各科都在進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課選拔，而選拔的形式多數(shù)采用微型課的方式。那么，決定微型課成敗的在于什么呢？有很多因素。簡單來說，如下 ：
一、教學(xué)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是上課的依據(jù)，是一節(jié)課的靈魂。一節(jié)課，成也設(shè)計(jì)，敗也設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)是每一個(gè)老師都非常熟悉的，常規(guī)教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：導(dǎo)入--新授--小組活動(dòng)--展示--檢測--總結(jié)--作業(yè)等，有些老師還會(huì)把自學(xué)環(huán)節(jié)放在新授之前，都可以。教無定法，貴在得法。老師們都會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間來設(shè)計(jì)教學(xué)流程，設(shè)計(jì)新穎的學(xué)生活動(dòng)，事實(shí)證明這也是非常值得的。只有做到胸有成竹，才可能會(huì)一切順利。
二、問題設(shè)計(jì)。好的問題是推進(jìn)課堂的助推器。
三、任務(wù)驅(qū)動(dòng)。課堂不一定都用任務(wù)式驅(qū)動(dòng)課堂 ，但是，有的話，顯得環(huán)節(jié)更清晰。
四、過渡語要說好。環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)好了，看似也非常合理，但是，如果沒有過渡語就會(huì)顯得很生硬。好的過渡語是潤滑劑，讓課堂更加絲滑。
五、開場語和結(jié)束語更重要。好的開場讓人眼前一亮，尤其是所有人都講同一個(gè)課題的時(shí)候。好的結(jié)束讓人回味久遠(yuǎn)，尤其是當(dāng)所有人都草草收場的時(shí)候。
六、對學(xué)生的評價(jià)很重要。上一篇已經(jīng)講到。以人為本，立德樹人要通過評價(jià)體現(xiàn)出來。
七、得體妝容很重要。平時(shí)不化妝沒關(guān)系，但是，比賽時(shí)至少涂個(gè)粉底液和口紅。有腰帶的風(fēng)衣一定要把腰帶弄整齊，不要扭了好幾個(gè)結(jié)。衣服最好到干洗店熨燙平整，不要皺皺巴巴。還有發(fā)卡或者皮筋最好和自己的衣服相匹配，如果沒有更好的，就只用一根黑色皮筋，不要用花花綠綠的整到頭上。
八、教師基本功是核心。上面六個(gè)元素都非常重要，但是，老師的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，英語老師的英語不標(biāo)準(zhǔn)，沒有表情，生搬硬套，氣質(zhì)不佳，都不會(huì)取得好的成績。前面的那些都可以請人來幫助，然而，教師的基本功卻不是短時(shí)間內(nèi)能快速提高的。凡是不能速成的一定是最核心的，比如教師的基本功，比如老師的氣質(zhì)和身材。
只要功夫深，一切都不是問題。經(jīng)過反復(fù)打磨的課，不管成績?nèi)绾?，都?huì)對自己日后教學(xué)產(chǎn)生積極影響。
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