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【全心作對(duì)】詩情畫意:拈起五湖接夏雨;(鄭翠娟)

收稿 :江中月 董景萱

王占奇  張志敏

圖文制作:林看云

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全心作對(duì)之詩情畫意

第183期

本期評(píng)委:鄭翠娟(邢臺(tái))

出句:拈起五湖接夏雨;(鄭翠娟)

本期收到對(duì)句35比,優(yōu)秀對(duì)句6比。

??對(duì)句:

1 擁將千嶺挽秋風(fēng)。(子牙情)

2 留將八月灌秋糧。(王占奇)

5 攪翻四海趁天風(fēng)。(董振亮)

6 蕩開雙槳沐荷風(fēng)。(楊敏)

7 縱橫四海乘東風(fēng)。(劉敏涵)

9 揮來短棒領(lǐng)蛩音。(張志敏)

稍弱

11 搖開雙槳覓秋風(fēng)。(一枝蓮)

12 收藏百谷謝秋風(fēng)。(王伯剛)

13 打開八面續(xù)秋風(fēng)。(傅士文)

15 引來百鳥唱秋歌。(陳同斌)

16 捧出四海送秋風(fēng)。(趙金貴)

17 抓來三岳壓書箋。(謹(jǐn)言)

18 撐開一葉嗅荷風(fēng)。(得然齋主)

稍弱

20 俯觀四海涌春潮。(湖面成雙)

21 掀翻四海蕩東風(fēng)。(梅骨禪心)

22 邀來四海起春潮。(孫秀菊)

23 撐開孤艇醉湘風(fēng)。(點(diǎn)對(duì)點(diǎn))

稍弱

24 調(diào)出七彩繪秋山。(馬永平)

直白

25 勻來九野繪秋圖。(藍(lán)夢(mèng))

26 迎來九域沐秋風(fēng)。(周俊)

27 掬來四海送春風(fēng)。(馬耀發(fā))

28 踏平四野送秋風(fēng)。(田野牧歌)

29 扯開重霧現(xiàn)藍(lán)天。(京廊人家)

30 放開雙槳駕秋風(fēng)。(賈成平)

稍弱

31 演習(xí)六域統(tǒng)臺(tái)灣。(塵埃)

32 寄來一雁帶秋聲。(半愚)

直白

33 收來數(shù)點(diǎn)贈(zèng)嘉禾。(江中月)

稍弱

34 迎來百色奏豐歌。(潮海)

35 掀翻一葉灑秋風(fēng)。(更云)

稍弱

優(yōu)秀:

3 邀來四海納春風(fēng)。 (燕樹志)

4 呼來百唱山歌。(張玉波)

8 提來滿月照江波。(海之戀)

10 敞開萬壑納秋風(fēng)。(王乃謙)

14 擎來千岳擋冬風(fēng)。(王桂芝)

19 鋪開九嶺繪秋風(fēng)。(楊淑英)

簡(jiǎn)評(píng)

出句是用夸張的手法,浪漫的情懷,來描寫夏雨之豐,以至于五湖水位皆大漲。意境宏大,氣勢(shì)恢宏。對(duì)句時(shí)須考慮到這些元素,放眼、放懷,發(fā)動(dòng)自己的浪漫構(gòu)思機(jī)制,才能對(duì)舉得起。拈起,是動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu),有對(duì)成并列結(jié)構(gòu)的。五湖對(duì)四海,稍近,尚在窠穴。有的直白,淡而無味,在這里就弱了;有的意境弱小,舉不動(dòng)。優(yōu)秀對(duì)句里,邀來四海、提來滿月、敞開萬壑、呼來百鳥、擎來千岳、鋪開九嶺,都能對(duì)得起,各有特色,選出來大家相互品鑒,共同提高。

《塞上聽吹笛》

高適(唐)

雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

古句:借問梅花何處落;(唐·高適)

對(duì)句:

3 怎堪羌笛此時(shí)聞。(楊敏)

5 惟持畫筆故園開。(張志敏)

6 尋思竹筍幾時(shí)生。(周?。?/p>

7 只憑雪片按時(shí)飛。(謹(jǐn)言)

8 欣瞧玉面雪中飄。(京廊人家)

9 一夜春雨滿城香。(木易)

10 不知雪片幾時(shí)飄。(潮海)

11 不知風(fēng)雪幾時(shí)停。(賈成平)

12 有情楓葉送詩來。(高金平)

13 堪期玉笛故園聞。(湖面成雙)

15 留連曲徑有香來。(梅骨禪心)

17 誰知玉蝶滿天飛。(馬永平)

18 方知溪水與東行。(翁童)

19 歸來燕子為誰嚶。(一枝蓮)

20 誰知積雪幾時(shí)消。(孫秀菊)

21 誰知楊柳幾人攜。(海之戀)

24 尋思客子幾時(shí)回。(點(diǎn)對(duì)點(diǎn))

26 欣聽柳笛幾時(shí)閑。(楊淑英)

27 當(dāng)知雪地這邊香。(傅士文)

28 好賒明月共春眠。(董振亮)

30 不知冷月與誰同。(棗花)

31 好將春訊及時(shí)傳。(江中月)

32 誰知戍馬此時(shí)回。(田野牧歌)

33 當(dāng)聞書卷此時(shí)香。(蒲公英)

34 唯聞紫陌四時(shí)香。(陳同斌)

35 隨由冬雪與時(shí)拋。(王章羽)

36 或隨仙鶴駕云飛。(涼月如眉)

37 唯期瑞雪有時(shí)隨。(楊興滿)

38 但聞羌笛挽風(fēng)吹。(更云)

39 愁聽雁字此時(shí)回。(古村新月)

40 但知凈土夢(mèng)中尋。(塵埃)

42 須知柳色此時(shí)萌。(玉如)

43 可知柳絮幾時(shí)飛。(趙金貴)

優(yōu)秀:

1 由來月色故鄉(xiāng)明。(張玉波)

2 應(yīng)隨雪蝶子時(shí)飛。(王桂芝)

4 不知紫燕幾時(shí)歸。(燕樹志)

14 未知鶴影幾時(shí)回。(毛繼鋒)

16 惟期雁字此時(shí)來。(馬耀發(fā))

22 當(dāng)乘月色故園歸。(半愚)

23 盡隨鄉(xiāng)夢(mèng)此宵歸。(藍(lán)夢(mèng))

25 猶看案墨此時(shí)香。(劉麗新)

29 可陪客子幾程游?(王占奇)

簡(jiǎn)評(píng)

出句出自唐代高適的詩,第三句承接第二句,在如此蒼茫而又清澄的夜境里,不知哪座戍樓吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲調(diào)啊?!懊坊ê翁幝洹笔菍ⅰ懊坊洹比植鹩?,嵌入“何處”二字,意謂:何處吹奏《梅花落》?“梅花落”本為羌笛聲,但仿佛風(fēng)吹的不是笛聲,而是落梅的花瓣,它四處飄散。何處,疑問詞,名詞性短語,應(yīng)對(duì)名詞或者代詞。本期對(duì)句質(zhì)量普遍較高,共選出優(yōu)秀對(duì)句10比,設(shè)景、立意上都有出色的表現(xiàn)。其中,雪蝶、紫燕、鶴影、雁字、案墨、客子,都有很鮮明的意象,通過巧妙的構(gòu)思,與上句的梅花能說上話,也對(duì)得起。結(jié)字的單個(gè)動(dòng)詞,由于受平聲和位置所限,有雷同現(xiàn)象。

作品賞析

◆此詩是高適在西北邊塞地區(qū)從軍時(shí)寫的,當(dāng)時(shí)他在哥舒翰幕府。高適曾多次到過邊關(guān),他兩次出塞,去過遼陽,到過河西,對(duì)邊塞生活有著較深的體驗(yàn)。

汪中《述學(xué)·內(nèi)篇》說詩文里數(shù)目字有"實(shí)數(shù)"和"虛數(shù)"之分,近世學(xué)者進(jìn)而談到詩中顏色字亦有"實(shí)色"與"虛色"之分。高適在這首詩中寫景就有"虛景"與"實(shí)景"之分,他用明快、秀麗的基調(diào),豐富奇妙的想象,實(shí)現(xiàn)了詩、畫、音樂的完美結(jié)合,描繪了一幅優(yōu)美動(dòng)人的塞外春光圖,使這首邊塞詩有著幾分田園詩的風(fēng)味。

此詩寫塞上聞笛而生鄉(xiāng)關(guān)之思,但首先卻展現(xiàn)出冰雪鋪凝的廣袤胡天,然后再在明月與戍樓之間托出羌笛之聲,在荒漠塞外與故鄉(xiāng)春色的鮮明反差之中透露出縷縷鄉(xiāng)思。但這鄉(xiāng)思卻略無哀怨,而是隨著一夜風(fēng)吹滲滿整個(gè)關(guān)山,以可見的壯偉景觀的實(shí)態(tài)體現(xiàn)出巨大的內(nèi)在顯現(xiàn)力與藝術(shù)包容力。

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