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一校百人,全國之首——談武漢大學(xué)的招生策略

近年來,武漢大學(xué)在湖北恩施高中的招生形勢一片大好,每年均保持在90人以上,2021年更是突破百人大關(guān),達(dá)到105人,位于全國高校之首。

優(yōu)異的招生成績背后,除了地緣優(yōu)勢之外,還隱藏著怎樣的宣傳密碼呢?個(gè)人覺得,可能有四個(gè)方面的重要原因。

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一是辦好教育,招生宣傳有底氣。

大江大湖大武漢,九省通衢人千萬。江城,百川匯流于此,武漢,高校匯聚在茲!江城武漢是一個(gè)大學(xué)城,有80多所高校,數(shù)量位居全國第二。而在高校之間,有一句“順口溜”流傳多年——“愛在華師,學(xué)在華科,玩在武大”。

不難理解,所謂“愛在華師”,是指華中師范大學(xué)既有“伴月任徜徉”的青春浪漫,也有“忠誠博雅”的樸實(shí)大愛。所謂“學(xué)在華科”則指的是華中科技大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)霸云集。

最值得玩味的可能是“玩在武大”。子曰,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”??梢姡爸薄昂谩薄皹贰笔菍W(xué)習(xí)的三層境界,而武漢大學(xué)以深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和自由的學(xué)術(shù)氛圍博得了“玩”在武大的美譽(yù),其辦學(xué)實(shí)力可見一斑。

該校“山高水長,流風(fēng)甚美”,建校以來,諸如李四光,聞一多,朱光潛,以及“珞珈三女杰”“哈佛三劍客”“五老八中”“四大名嘴”等名師數(shù)不勝數(shù)。

該?;顒迂S富,深入人心。辯論賽,櫻花詩賽,金秋藝術(shù)節(jié)等活動聞名遐邇,特別是對高中生具有超強(qiáng)的吸引力。

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簡言之,武漢大學(xué)有深厚的底蘊(yùn),有過硬的實(shí)力,有強(qiáng)大的自信,所以,底氣十足是該校招生宣傳的前提。

二是課堂前移,院長宣講接地氣。

“酒香也怕巷子深”,如何讓“教室里長大”的中學(xué)生了解大學(xué)呢?武漢大學(xué)主動將課堂遷移,安排院長或名師走進(jìn)中學(xué),通過開展科普講座等方式,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)之道。

2021年12月21日,在恩施高中,武漢大學(xué)水利水電學(xué)院副院長、首批中組部“青年拔尖人才”獲得者史良勝教授為該校師生作了一場題為《人工智能與智慧水利》的科普知識講座。講座生動有趣,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

此前,還有武漢大學(xué)校長竇賢康院士,水利水電學(xué)院院長黃介生教授、熊立華教授,電子信息學(xué)院院長李德識教授,資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院院長杜清運(yùn)教授等一大批專家學(xué)者也多次走進(jìn)恩施高中。

“今天熊院長的講座讓我認(rèn)識到,科學(xué)并非是高高在上、遙不可及的月亮,它是有生活氣息并且與生活環(huán)環(huán)相扣、息息相關(guān)。這次講座開拓了我們的視野,激發(fā)了我們獻(xiàn)身自然科學(xué)、探索世界奧秘的欲望和精神”,

“今天我非常有幸地去聽了史教授關(guān)于人工智能和智慧水利的科普講座,這開拓了我的視野,也讓我接收到一些前沿知識,為我之后的專業(yè)選擇和就業(yè)都提供了一個(gè)很好的方向”,

恩施高中2019級7班學(xué)生吳楠蔚以及2020級19班學(xué)生賴寒陽等同學(xué)紛紛表示,在科普講座中獲益良多。

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圖1:2020年10月16日,武漢大學(xué)校長竇賢康院士與恩施高中學(xué)生座談

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圖2:2021年3月9日,武漢大學(xué)水利水電學(xué)院院長熊立華教授在恩施高中開展科普講座

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圖3:2021年12月21日,武漢大學(xué)水利水電學(xué)院副院長史良勝教授在恩施高中開展科普講座

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圖4:科普講座現(xiàn)場,氣氛熱烈

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圖5:武漢大學(xué)部分學(xué)院院長在恩施高中合影

三是播撒愛心,工會獎學(xué)強(qiáng)志氣。

增強(qiáng)志氣,就要堅(jiān)定理想信念。青春的航向,要靠理想掌舵。一個(gè)人最終有無偉大成就,很大程度上取決于青年時(shí)期是不是有志氣。

為了培養(yǎng)中學(xué)生“超越自我,追求卓越”的志氣,武漢大學(xué)水利水電學(xué)院的老師們,還自發(fā)捐款,為恩施高中的優(yōu)秀師生頒發(fā)“武大水院”獎學(xué)金,激勵他們努力向上、追求卓越。

這是武漢大學(xué)水利水電學(xué)院第三次來恩施高中頒發(fā)武大水院獎學(xué)金,這些費(fèi)用是由我們學(xué)院工會倡導(dǎo),老師們自愿捐贈的,目的是為了鼓勵老師們立德樹人,鼓勵我們的青年學(xué)生立志高遠(yuǎn),激揚(yáng)青春,追逐夢想”,去年12月21日,武漢大學(xué)水利水電學(xué)院黨委副書記、工會主席龔文德介紹說。

2021年,恩施高中成為武漢大學(xué)“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地(2021—2025)”。

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圖為學(xué)生獲獎,倍受鼓舞

物質(zhì)精神并舉,武大鼓勵山區(qū)師生“胸懷大志,不斷超越”


四是打造口碑,學(xué)生宣講提人氣。

金杯銀杯,不如學(xué)生的口碑。一所學(xué)校好不好,學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。近年來,武漢大學(xué)的在校學(xué)生以親身體驗(yàn)的為例,每年都會撰文分享自己的高考備考策略和大學(xué)求學(xué)體會,并利用“收心齋”這個(gè)文學(xué)色彩濃厚的自媒體平臺積極推廣、留言互動,進(jìn)一步提升了武漢大學(xué)的人氣。

“武大不僅是一所學(xué)術(shù)水平一流的學(xué)校,它更是我們WHUers永遠(yuǎn)的家,它讓你來了不想走,走了還想來,滿足了你對大學(xué)所有的幻想?。g迎學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)考武漢大學(xué))”,武大學(xué)生在收心齋留言說。

From恩高to武大:背起行囊,夢在發(fā)芽

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