IT是一個(gè)很廣的領(lǐng)域，里面是分很多小塊，現(xiàn)在我們就拿計(jì)算機(jī)編程這塊來(lái)說(shuō)下，計(jì)算機(jī)軟件編程是發(fā)展很好的一個(gè)模塊，企業(yè)對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件編程人員是非常緊缺的，每年即便是有很多相關(guān)的高校專業(yè)的學(xué)生一批一批的畢業(yè)，向社會(huì)輸送，但是這些人才中的大多數(shù)都達(dá)不到企業(yè)的招聘需求，這是因?yàn)槠髽I(yè)對(duì)于人員的專業(yè)動(dòng)手能力要求嚴(yán)，大學(xué)出來(lái) 學(xué)員普遍動(dòng)手能力差，不符合企業(yè)需求，便導(dǎo)致了企業(yè)高薪也招不到可用的人才。
學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)，學(xué)習(xí)的知識(shí)有哪些，能從事哪些IT崗位？一般來(lái)說(shuō)大學(xué)中軟件開(kāi)發(fā)的專業(yè)課基本有匯編語(yǔ)言、c、c++、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、java、算法設(shè)計(jì)與分析、軟件管理等課程；軟件開(kāi)發(fā)中傳授知識(shí)主要有：Java理解程序邏輯、html語(yǔ)言、css、c#語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)、jsp語(yǔ)言、web等課程。
一般從事計(jì)算機(jī)編程的人員，我們統(tǒng)稱為程序員，首先，我們先理解一下什么事程序員，程序員是干什么的！程序員(英文Programmer)是從事程序開(kāi)發(fā)、程序維護(hù)的專業(yè)人員。一般將程序員分為程序設(shè)計(jì)人員和程序編碼人員，但兩者的界限并不非常清楚，特別是在中國(guó)。軟件從業(yè)人員分為初級(jí)程序員、中級(jí)程序員、高級(jí)程序員（現(xiàn)為軟件設(shè)計(jì)師）、系統(tǒng)分析員，系統(tǒng)架構(gòu)師，測(cè)試工程師六大類。
程序員崗位職責(zé)有哪些？
1、對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)軟件項(xiàng)目的詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和內(nèi)部測(cè)試的組織實(shí)施，對(duì)小型軟件項(xiàng)目兼任系統(tǒng)分析工作，完成分配項(xiàng)目的實(shí)施和技術(shù)支持工作。
2、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理和相關(guān)人員同客戶進(jìn)行溝通，保持良好的客戶關(guān)系。
3、參與需求調(diào)研、項(xiàng)目可行性分析、技術(shù)可行性分析和需求分析。
4、熟悉并熟練掌握交付軟件部開(kāi)發(fā)的軟件項(xiàng)目的相關(guān)軟件技術(shù)。
5、負(fù)責(zé)向項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)反饋軟件開(kāi)發(fā)中的情況，并根據(jù)實(shí)際情況提出改進(jìn)建議。
6、參與軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)過(guò)程中重大技術(shù)問(wèn)題的解決，參與軟件首次安裝調(diào)試、數(shù)據(jù)割接、用戶培訓(xùn)和項(xiàng)目推廣。
7、負(fù)責(zé)相關(guān)技術(shù)文檔的擬訂。
8、負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析研究。
那么對(duì)于想進(jìn)入IT行業(yè)的人來(lái)說(shuō)該怎么零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)編程呢？
其實(shí)零基礎(chǔ)也可以學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā)，沒(méi)有學(xué)歷也可以高薪就業(yè)。接下來(lái)就為大家總結(jié)零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā)。
01、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
想要做程序員，思維邏輯能力是一定要有的，計(jì)算機(jī)的數(shù)學(xué)模型和體系結(jié)構(gòu)很多都是數(shù)學(xué)家提出來(lái)的。因此一些基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是必須要學(xué)會(huì)的，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，初中畢業(yè)或者高中學(xué)歷就可以進(jìn)行編程開(kāi)發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)了。
02、培養(yǎng)思維邏輯能力
思維邏輯能力是需要積累的，在短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有辦法獲得較大的提升，也需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和鍛煉。
03、選擇適合自己的入門(mén)語(yǔ)言
網(wǎng)絡(luò)編程現(xiàn)在有各種語(yǔ)言，很多語(yǔ)言是新興的，但是并不一定適合我們。每一門(mén)語(yǔ)言都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，選擇適合自己的就好了，不必學(xué)習(xí)太高深的語(yǔ)言開(kāi)發(fā)。
04、學(xué)習(xí)編程思想
在我們學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的時(shí)候，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、功能調(diào)固然重要，但是更需要學(xué)習(xí)的是編程思想。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)Java或者ActiveX的時(shí)候，可以把組件之間的編程技術(shù)以及應(yīng)用互通。我們可以利于空閑的時(shí)間編寫(xiě)一些比較經(jīng)典的小程序來(lái)加深基礎(chǔ)技能的掌握。
05、重要概念的理解
編程開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)有很多重要概念都是需要深入了解的，比如變量、函數(shù)、循環(huán)語(yǔ)句等，想要實(shí)現(xiàn)編程應(yīng)用，這些概念的理解和使用必不可少。我們要做的不僅是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)，而要學(xué)會(huì)舉一反三。
如果你有一定的基礎(chǔ)，并且自制能力很強(qiáng)，可以選擇網(wǎng)課，既學(xué)到知識(shí)也不耽擱上班；但是如果你是零基礎(chǔ)學(xué)編程，自制力也不是很強(qiáng)，建議選擇面授課程，面授可能會(huì)產(chǎn)生一部分費(fèi)用，但是學(xué)到真才實(shí)學(xué)，獲得好的就業(yè)才是最終目標(biāo)。
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