“我不要當(dāng)小孩了！”
前幾天，小十君才寫過父母給孩子找幼兒園的故事，沒想到最近又出了下面這么個(gè)事情：
這年頭，當(dāng)小孩不僅要多才多藝，難道還要會(huì)點(diǎn)防身術(shù)嗎？
圍觀群眾們看不下去了，紛紛表示警察來之前，先用拳頭教這些老師做人。就會(huì)欺負(fù)小孩，有本事你這么對他那個(gè)一米九，200斤的爸爸也這樣試試？
但是小十君還是不建議大家訴諸暴力的。備好500g營養(yǎng)豐富的芥末，大家可以合理合法地先請老師吃頓大餐嘛。
不過遇到這種事件，家長們在憤怒之余，感到更多的是無奈。
他們既不可能不讓孩子去幼兒園，也不愿把孩子放到狼窩里。即使解決了一個(gè)有問題的幼兒園，那其他的呢？那小學(xué)呢？中學(xué)呢？
我們對孩子的保護(hù)，永遠(yuǎn)不是太多，而是不夠。
當(dāng)小孩到底有多難？小十君這只單身狗，不禁開始想象以后自己的孩子會(huì)遇到的各路“妖魔鬼怪”……
小小十到了上幼兒園的年紀(jì)。他幸運(yùn)地進(jìn)了個(gè)不錯(cuò)的幼兒園，幸運(yùn)地沒有遇到新聞里的那些暴力的老師。幼兒園里的一切都井然有序，小朋友們都聽話極了。
不過剛進(jìn)幼兒園，小小十就被老師揪著把小辮子剪了。他不愿意，他逃跑了，還是被同學(xué)們抓了回來。
一開始，小小十不會(huì)自己穿衣服，不會(huì)定時(shí)定點(diǎn)去上廁所，不記得飯前便后要洗手。所以他一朵小紅花也沒有。
但是在幼兒園里，小紅花就是地位的象征。沒有小紅花的小朋友就是壞孩子。正好小小十還會(huì)尿床，那些早就看不起他的同學(xué)都叫他“尿床大王”。
其實(shí)小小十每天都有進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。他能記得去洗手了。他能記得去上廁所了。他還知道要自己穿衣服了。但他還是沒有小紅花。
于是他覺得，老師都是大壞蛋，大妖怪。他們就是來吃他的。他開始搗亂，故意惹事，跟“大妖怪”們展開艱苦卓絕的斗爭。
老師們很不高興，所以更不會(huì)給他小紅花。小小十有時(shí)會(huì)盯著剪小紅花剩下的紙發(fā)呆，幻想著自己一天得了5朵小紅花，老師讓他第二天當(dāng)班長。
其實(shí)小小十在幼兒園也交到了朋友。他跟和他睡在一起的小女孩關(guān)系很好，他們經(jīng)常在幼兒園院子里一起玩。
但是漸漸地，他就沒有朋友了。不知道為什么，玩游戲的時(shí)候再也沒有人叫他。他只能每天坐在幼兒園的角落里，看著老師帶著別的小朋友玩。沒人搭理他。
他不知道，這是老師在懲罰他。
上小學(xué)就好了吧？但是園長阿姨說，他現(xiàn)在已經(jīng)是最幸福的時(shí)候了。
“幸?！碧蓱z了，我不要幸福。他想。
小小十上了初中。到了青春期，他心里開始有了些朦朧的蠢蠢欲動(dòng)。他還不太明白那是性意識(shí)的覺醒。男孩子總是比女生要慢半拍。
他還發(fā)現(xiàn)，有些女生時(shí)不時(shí)還會(huì)在放學(xué)后被老師留下來，不知道做什么。
他有次因?yàn)楹闷?，特地在學(xué)校多逗留了一會(huì)兒，跑去辦公室偷看。但他看到的，分明是有個(gè)女生坐在老師的腿上。辦公室里很昏暗，他看不清他們在干什么。
他把這個(gè)秘密藏在了心里。直到有一天，老師跟他說：“放學(xué)留下來?！?/span>
還未發(fā)育成熟的男孩子的身體，纖細(xì)又柔軟。老師輕撫著他的身體，他卻渾身都覺得疼。
那天晚上回去，媽媽問他為什么回來這么晚。他說跟同學(xué)去打籃球了，然后沖進(jìn)浴室，在落下的水聲里，咬著牙關(guān)嗚咽。
之后他在學(xué)校的每一天都過得心驚膽戰(zhàn)。他總覺得有雙眼睛一直在盯著他，他就像是個(gè)不知道獵手在哪的獵物。
比如躲在廁所悄悄哭的時(shí)候，抬頭一看▼
食髓知味的老師時(shí)常把他叫去進(jìn)行“課外輔導(dǎo)”。他不敢告訴別人，男生被強(qiáng)暴？太丟臉了。
那些跟他有同樣遭遇的女生像是什么都沒發(fā)生一樣。被叫去辦公室的時(shí)候，她們的臉上只會(huì)掠過一瞬的緊張。她們自愿為老師保守秘密，因?yàn)檎f出去只會(huì)傷害自己。
上了高中的小小十沒有其他男生那樣高大。他有點(diǎn)矮，有點(diǎn)內(nèi)向，除了時(shí)不時(shí)會(huì)被同學(xué)嘲諷幾句，一開始在班上并沒有什么存在感。
小十君時(shí)常會(huì)看到兒子垂頭喪氣地回家。但是青春期總是有些小煩惱的嘛，不用太在意。小十君繼續(xù)寫稿。
小十君不知道的是，兒子在學(xué)校里先是桌子被人刻上各種臟話▼
板凳上灑滿圖釘▼
甚至還被帶到學(xué)校后院吃【嗶——】▼
小小十受不了了。因?yàn)樗闷圬?fù)，所有人就都來欺負(fù)他。原來在這個(gè)世界里，你不欺負(fù)別人，別人就會(huì)欺負(fù)你。
那些人厭倦了欺負(fù)小小十，他們瞄準(zhǔn)了一個(gè)新對象。小小十就天天下課跟在他們后面，在他們欺負(fù)完別人后，往那個(gè)人身上踹一腳。
欺負(fù)人真是太爽了！小小十的頭腦很靈活。他給那些人提供了不少欺負(fù)人的心靈感?！袄洗蟆睂λ軡M意，稱贊他“有種”。
內(nèi)心軟弱的人，只能通過欺負(fù)更弱的人來讓自己變強(qiáng)。
后來，小小十欺負(fù)人的事情被老師發(fā)現(xiàn)了。小十君和孩子?jì)寢尡唤械綄W(xué)校去，才知道孩子在高中到底經(jīng)歷了什么。
“你們家長應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間跟孩子談心?！?/span>
“但我們多忙啊。孩子自己不來找我不就是沒事嗎？我覺得變成這樣，你們老師的責(zé)任最大?！?/span>
“就是因?yàn)槟銈儗⒆硬宦劜粏柌抛兂蛇@樣的！”
“都是你們老師坐視這種事情不管！”
小小十看著這些吵起來的大人，反而心里無比平靜。在他們的話語里，自己仿佛是這些人的負(fù)擔(dān)。好吧，那我就去……
打?。。?！
連脫單的客觀條件都沒有的小十君，差點(diǎn)就讓自己未來的孩子死在想象里了，好險(xiǎn)好險(xiǎn)。
不過，這些想象也不是毫無道理。冷暴力，性侵，校園欺凌，它們往往很難被老師和家長發(fā)現(xiàn)，但它們對孩子造成的巨大傷害，卻是一輩子的。
我們會(huì)說一個(gè)人“嘴巴這么毒，心里一定很苦吧”。但從源頭來想，一個(gè)處處欺壓、詆毀別人的人，很可能就是在欺壓和詆毀中度過了自己的童年。
一個(gè)從小就著眼淚吃飯的人，會(huì)成為一個(gè)善良的大人嗎？
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