白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰。
今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。
……
每當(dāng)念起李白這首《把酒問(wèn)月》，Professor總是很傷感，因?yàn)殒隙疬@么善hao良kan的一個(gè)姑娘只能獨(dú)守月宮與寂寞為伴，她還用自己和老公的分離給我們帶來(lái)了好吃的月餅和3天假期一段可歌可泣的神話傳說(shuō)。
網(wǎng)上有人說(shuō)：“如果屈原是“粽子之祖”，那么嫦娥就是“月餅仙子”?！背弥裉熘星锕?jié)，咱們就來(lái)聊一聊嫦娥和月亮的故事——
本故事架空神話傳說(shuō)，純屬虛構(gòu)
如有雷同，請(qǐng)舉報(bào)對(duì)方抄襲
第一章
九個(gè)“熊太陽(yáng)”
傳說(shuō)很久很久以前，天上曾經(jīng)有10個(gè)太陽(yáng)，它們都是天帝的兒子。
這哥十個(gè)輪流值班，一人盯一天，為人間帶來(lái)溫暖，天地萬(wàn)物一片和諧。
可隨著兒子們年紀(jì)漸長(zhǎng)，天帝就開(kāi)始琢磨：“孩子們?cè)絹?lái)越大了，得讀書(shū)學(xué)習(xí)?。∫蝗灰院笾粫?huì)站崗，這怎么在天界混？”
所以天帝和媳婦商量，以后除了值班的兒子外，其余的兒子都得去天界重點(diǎn)私塾學(xué)習(xí)。
大家都知道，孩子本來(lái)就調(diào)皮，好動(dòng)貪玩。這天，正在上課的9個(gè)太陽(yáng)耐不住性子，想要搞點(diǎn)事情——
就這樣，九個(gè)太陽(yáng)趁著課間，一起逃學(xué)去找正在值班的老十。
雖然老三說(shuō)就來(lái)玩一個(gè)課間，可天上一分鐘，人間個(gè)把月，這十個(gè)太陽(yáng)往這一杵，太陽(yáng)能十足，沸騰的海水能熬魚(yú)湯，著火的森林能來(lái)一場(chǎng)BBQ，天災(zāi)人禍頻現(xiàn)，實(shí)可謂生靈涂炭。
這個(gè)時(shí)候，該咱們的男主角后羿登場(chǎng)了……
第二章
后羿射太陽(yáng)
人間受十日之苦，東方部落董事長(zhǎng)堯心急如焚，連忙找來(lái)業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)的部落首席神射官后羿①，和他商議如何解決十日之患②。
在一個(gè)風(fēng)不和日太麗的晌午，堯和后羿展開(kāi)了一段“掏心掏肺”的交談：
“老羿啊，最近得努力了，這個(gè)月KPI還差不少呢。”
“唉，老大，你得理解我?。∽詮氖詹⒊龊?，猰貐、鑿齒、封豨、修蛇等妖物都出來(lái)了，我得四處除害，光顧著出差了，哪有功夫完成KPI？”
“我理解，現(xiàn)在環(huán)境很惡劣，我沒(méi)讓你996，就是怕你累垮了。你可是咱們部落的骨干力量??！”
“理解萬(wàn)歲！您放心，我肯定能完成KPI！”
“沒(méi)事，今天找你來(lái)不是想聊KPI，而是想和你聊聊射太陽(yáng)的事。誰(shuí)都知道你箭術(shù)無(wú)雙，只要你能射下9個(gè)太陽(yáng)，我保準(zhǔn)給你升職加薪！”
正所謂：中年人的崩潰就是一瞬間的事，但是為了生活，誰(shuí)又不是硬撐著奮勇向前？
就這樣，后羿奮起神勇，刻苦加班，終于射落了9個(gè)太陽(yáng)，平息了“十日之患”。
從此，后羿不僅廣受門(mén)徒，事業(yè)蒸蒸日上，還和一位名叫嫦娥的美麗姑娘結(jié)了婚，一步躍升為人生贏家。
注釋
第三章
嫦娥奔月亮
話分兩頭，被射傷的9個(gè)太陽(yáng)明知是逃課出來(lái)，理虧在先，不敢找爸媽為自己撐腰?？墒?，紙里包不住火，他們逃課的事情還是被老師發(fā)現(xiàn)了，被處以“叫家長(zhǎng)”的懲罰。
晚上，天帝一家人坐在一起開(kāi)家庭會(huì)議，孩子們向爸媽坦白了逃課貪玩、被后羿射傷的經(jīng)過(guò)。
天帝沉吟許久，經(jīng)過(guò)這件事，他忽然意識(shí)到了：孩子們的思想、心智都還不成熟，太過(guò)胡鬧，讀書(shū)學(xué)知識(shí)固然重要，但也要注重培養(yǎng)孩子的素養(yǎng)與能力，讓他們養(yǎng)成心懷天下，放眼世界的胸懷與格局，幫助他們建立獨(dú)立健康的人格?？勺约浩綍r(shí)工作這么忙，找誰(shuí)來(lái)教育孩子呢？
這時(shí)，他忽然想到了一個(gè)人……
天帝：“羿先生，嫦夫人，你們好，我是天帝。前段時(shí)間被羿先生射落的9個(gè)太陽(yáng)，都是我的兒子。”
后羿：“
嫦娥：“
天帝：“不過(guò)羿先生你不用緊張，我不是來(lái)算賬的。我知道你這么做是為了緩解人間苦楚，我很欣賞你。我希望你能隨我上天，當(dāng)我兒子的輔導(dǎo)老師，教他們當(dāng)個(gè)造福天下的好太陽(yáng)?！?/p>
后羿：“
嫦娥：“
天帝拿出一顆仙丹：“不過(guò)天界落戶指標(biāo)有限，我只能給你一顆飛升仙丹。我看你和妻子十分恩愛(ài)，你們好好考慮一下吧。”
后羿：“
嫦娥：“
面對(duì)一顆飛升仙丹，后羿夫婦二人陷入了兩難局面……
這天，后羿門(mén)徒逢蒙來(lái)報(bào)，說(shuō)有獸類(lèi)為患，后羿連忙前往平亂。逢蒙本性奸詐，久慕嫦娥之美貌，趁后羿外出，竟要行不軌之事。
嫦娥被逼無(wú)奈，只好吞下飛升仙丹，以免后患。
后羿歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)逢蒙私逃，嫦娥奔月，痛苦不堪，只得每年八月十五，在院中擺上嫦娥平日愛(ài)吃的食品，遙寄相思與祝福。
從此，人們養(yǎng)成了“中秋拜月”的習(xí)俗……
注釋
END
哎？這就完了？月餅都沒(méi)戲份嗎？
嗯？不是說(shuō)了嗎？每逢八月十五后羿就會(huì)在院中擺放嫦娥愛(ài)吃的食品，這不就是月餅嗎？
……月餅也太沒(méi)餅權(quán)了，只能活在旁白解讀里……
月餅在古代稱(chēng)“小餅”和“月團(tuán)”，月餅一詞最早見(jiàn)于南宋吳自牧《夢(mèng)梁錄》中。相傳月餅起源于唐朝，也有傳源于明朝，不過(guò)還有一部分人覺(jué)得月餅是嫦娥所創(chuàng)。不管月餅到底源于何時(shí)何人，都有著團(tuán)圓美好的寓意，所以沒(méi)必要糾結(jié)，多吃幾個(gè)就是了。
Professor點(diǎn)評(píng)：
在傳統(tǒng)的神話故事中，后羿是心懷天下的神射手，以一腔孤勇射落九日，救萬(wàn)民于水火，他和嫦娥的故事也讓人們唏噓了千年，為中秋節(jié)增添了幾許浪漫的色彩。
在中秋節(jié)到來(lái)之際，Professor祝愿大家和美幸福，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
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