前天晚上，Professor和朋友小張一家聚會(huì)，慶賀小張夫婦喜獲二胎。
聊天時(shí)，小張的妻子一直抱怨女兒越來(lái)越不聽(tīng)話了，不僅不能幫著媽媽照顧剛出生的弟弟，還不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，上學(xué)期期末考試成績(jī)竟然從第一名下滑到第九名。
聽(tīng)到媽媽的吐槽，小張的女兒坐在一邊靜靜地聽(tīng)著，臉上看不出什么表情。席間，小姑娘口渴，拿起水壺倒水?？赡芤?yàn)樗畨赜悬c(diǎn)沉，小姑娘沒(méi)有拿穩(wěn)，熱水撒到了桌子上。這本不是什么大事，但小張的妻子立馬火冒三丈，沖著女兒厲聲呵斥：“學(xué)習(xí)學(xué)不好，倒個(gè)水也倒不好，你真是笨死了！你還能干什么？”
小張見(jiàn)狀忙打圓場(chǎng)，把女兒拉到了一旁坐下，看看有沒(méi)有燙著。
看到這個(gè)場(chǎng)景，Professor不禁回憶起一年前：那時(shí)小張的女兒非常活潑，總是笑著和媽媽膩在一起；可現(xiàn)在，女兒變得沉默寡言，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而媽媽的注意力全都放在了懷里的弟弟身上……
自2016年1月開(kāi)始，我國(guó)正式開(kāi)放了二孩政策，至此，實(shí)施了多年的獨(dú)生子女政策正式宣布終結(jié)，越來(lái)越多的家庭選擇生二胎，但隨之而來(lái)的家庭教育問(wèn)題也變得愈加復(fù)雜。
如何平衡兩個(gè)孩子之間的愛(ài)，成為了很多二胎家庭的最大困擾。
壹
前一段時(shí)間，媒體報(bào)道年僅12歲的小婉獨(dú)自一人去診所進(jìn)行心理咨詢。
原來(lái)，小婉一直希望自己能擁有親密無(wú)間、形影不離的友情，如果她感覺(jué)不到朋友們的關(guān)注，她的頭腦里就會(huì)產(chǎn)生很多稀奇古怪的想法，比如“他們是不是想甩了我？”、“我是不是做了什么讓他們不高興的事？”……
“我真的太需要?jiǎng)e人對(duì)我的關(guān)注了！”這是小婉在咨詢室中重復(fù)最多的話。
在與小婉的溝通中，咨詢師發(fā)現(xiàn)了造成小婉心理困擾的重要因素，便是家庭。
小婉家中有一個(gè)弟弟，工作繁忙的父母要求她在照顧好自己的同時(shí)，也得幫忙照顧弟弟。在小婉看來(lái)，父母一直都偏愛(ài)弟弟，根本不關(guān)心她，小婉跟父母的關(guān)系也因此疏遠(yuǎn)。
因?yàn)樵诩彝ブ械貌坏綈?ài)，小婉開(kāi)始渴望從友誼中獲得愛(ài)與關(guān)注。只是，小婉沒(méi)有想到，自己給友誼添加了過(guò)重的“砝碼”，最終導(dǎo)致自己心力交瘁，友情也亮起了“紅燈”！
很多時(shí)候，父母并不覺(jué)得二孩的出生會(huì)對(duì)老大產(chǎn)生危機(jī)，父母如果沒(méi)有平衡好大寶和二寶的愛(ài)，就會(huì)讓大寶感覺(jué)備受冷落，家庭氛圍也會(huì)受到影響。父母不自覺(jué)的長(zhǎng)時(shí)間偏愛(ài)，會(huì)讓那個(gè)得不到父母關(guān)注的孩子變得自卑、敏感、缺乏安全感，還有可能養(yǎng)成事事委屈自己、成全別人的性格。
貳
生了二胎的父母經(jīng)常有這種疑問(wèn)：生了兩個(gè)，都是同樣愛(ài)，為什么愛(ài)得一樣，孩子卻覺(jué)得父母偏心？
科學(xué)家的研究卻表明，家長(zhǎng)是在騙自己，因?yàn)樯硕サ母改?，一定?huì)偏心。
最近科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)一種叫做“嬰兒模式”的特質(zhì)，這是動(dòng)物幼崽和人類幼兒如此可愛(ài)的原因，父母會(huì)不知不覺(jué)地偏愛(ài)更加可愛(ài)的二孩。
另外，嬰幼兒缺乏能力，從睡覺(jué)、吃飯、洗澡到大小便，事事都需要大人的悉心照顧?？陀^上，父母會(huì)傾注更多的精力到二孩身上。
再者，年幼的二孩正是可愛(ài)好玩兒的時(shí)期，他們不像哥哥姐姐那樣有學(xué)業(yè)上的壓力，更不會(huì)將這種壓力傳達(dá)給家長(zhǎng)，他們只需要吃好、睡好、玩好即可，無(wú)形中也給父母帶來(lái)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“育兒之樂(lè)”。試想如果你是家長(zhǎng)，你的面前放著大寶的不及格成績(jī)單和正在夢(mèng)鄉(xiāng)、憨態(tài)可掬的二寶，你更喜歡誰(shuí)呢？
叁
如何平衡兩個(gè)孩子的愛(ài)，一直困擾著很多二胎家庭。但是下面這位媽媽的做法卻很好的解決了這個(gè)難題，咱們一起看一看——
這位媽媽發(fā)現(xiàn)自己懷上二胎后，第一時(shí)間告訴了兒子；周末她會(huì)帶著兒子去科技館觀看不同月份的胚胎展示，告訴他小寶寶在媽媽肚子里是如何發(fā)育的；每天晚上她會(huì)讓兒子對(duì)著自己的肚子講故事，來(lái)增進(jìn)母子的感情。
女兒降生后，在兒子面前，媽媽會(huì)克制對(duì)女兒的寵溺，甚至比以前更關(guān)心兒子，經(jīng)常跟他聊天，說(shuō)心事，讓他諒解媽媽有時(shí)候會(huì)把更多的時(shí)間和精力放到妹妹身上。
漸漸地，兒子感覺(jué)到他的生活因?yàn)槊妹玫牡絹?lái)而變得更好了，他感受到了全家對(duì)他始終如一的愛(ài)，漸漸變成了一個(gè)“寵妹狂魔”。
這位媽媽的做法其實(shí)并不難效仿，她只是在照顧女兒的同時(shí)，兼顧到了兒子的感受，經(jīng)常與兒子交流，有意增加與兒子的相處時(shí)間，增進(jìn)親子感情。
孩子的需求其實(shí)并不多，只要父母能抽出一點(diǎn)精力放到他身上，他就可以感受到父母的愛(ài)。
Professor點(diǎn)評(píng)：
家有倆寶，父母肩上的責(zé)任便更重大一些，同等地對(duì)待孩子，關(guān)心他們的感受，巧妙地做好平衡，這對(duì)于二胎家庭而言至關(guān)重要。
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