目前我國各學(xué)校在教學(xué)方面仍然是傳統(tǒng)的教師教、學(xué)生學(xué)，教與學(xué)都是課本上的內(nèi)容，在考試方面圍繞著中高考的內(nèi)容出題，沒有充分利用好多媒體教學(xué)設(shè)備，很大程度上浪費(fèi)教學(xué)資源。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，對教師的要求是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生知識的獲得和能力的提高，幫助學(xué)生建立獨(dú)立自主、勇于探究的學(xué)習(xí)方式。這種新的教學(xué)觀、學(xué)生觀要求我們做出改變，因此在教學(xué)過程中教師要培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，真正做到在教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
良好的學(xué)習(xí)方法是幫助學(xué)生登上成功的階梯，不僅對于物理這門學(xué)科來說，其他科目也一樣，教會學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生今后的發(fā)展有很大幫助。從當(dāng)代中學(xué)生物理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀出發(fā)，請教各年級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生家長從物理教學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)出發(fā)，對不同學(xué)生學(xué)習(xí)物理的方法進(jìn)行分析，總結(jié)不同學(xué)生適合的學(xué)習(xí)方法，提供高效的物理學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和探索科學(xué)的過程中，不斷地拓寬視野，初步領(lǐng)悟到正確學(xué)習(xí)方法的真諦。
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