文/戩穀居士
《紅樓夢(mèng)》第四十八回中，薛蟠在賴大家吃酒，因戀柳湘蓮被其騙至城北一葦塘，遭到毒打。
薛蟠為了躲羞，無奈以做生意之名，向薛母要點(diǎn)銀子，和自家鋪中伙計(jì)張德輝，外出游山玩水去了。這薛蟠一走，本篇小文的詩主香菱，就登場(chǎng)了。
香菱原名英蓮，是姑蘇閶門城外十里街仁清巷鄉(xiāng)宦甄士隱的獨(dú)生女兒。
其父嚴(yán)正清白，稟性恬淡，為本地望族。母親封氏性情賢淑，深明禮義，兩人年已半百，膝下無兒，只有此女英蓮。因眉心中有一米粒大小的一點(diǎn)胭脂記，自小粉妝玉琢，聰明伶俐，甚是可愛。
三歲那年元宵，在看社火花燈時(shí)被家奴霍啟（諧音“禍起”）看護(hù)不當(dāng)而被拐子拐走，養(yǎng)大后先是被賣給公子馮淵（諧音“逢冤”），后來呆霸王薛蟠打死了馮淵，把香菱強(qiáng)買去做小妾。香菱后隨薛家進(jìn)京，一直住在榮府的梨香院。在曹雪芹的筆下，香菱嬌憨天真，純潔溫和，裊娜纖巧，溫柔嫻靜。薛蟠外出，寶釵把她帶入大觀園與己同住。
話說香菱隨寶釵進(jìn)入蘅蕪院后，這一日來到瀟湘館中，要拜黛玉為師學(xué)詩。
黛玉就說，什么難事，也值得去學(xué)。不過是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中兩付對(duì)子，平聲對(duì)仄聲，虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)。若是有了奇句，連平仄、虛實(shí)不對(duì)都使得的。
香菱接話說，怪道我常弄本舊詩，偷空看兩首，也有對(duì)的極工的，也有不對(duì)的。有說一三五不論，二四六分明，可古詩上韻有順的，亦有錯(cuò)的，所以天天疑惑，如今聽你一說，原來這些規(guī)矩竟是末事，只要詞句新奇為上。
黛玉道，正是這個(gè)道理，第一是立意要緊，若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的，這叫不以詞害意。黛玉看香菱愛聽，接著又說道，你若真心學(xué)詩，先讀王維五言律百首，細(xì)心揣摩熟透了，再讀李、杜七言律各百首，有這三人做底子，然后再看點(diǎn)別的詞曲，你這樣極聰明伶俐的人，不用一年功夫，不愁不是詩翁了。
香菱按黛玉所說，讀了幾日又來請(qǐng)教，說據(jù)自己看來，詩的好處，有口里說不出的意思，想去卻是逼真的，有似乎無理的，想去竟是有理有情的。
黛玉回答說，你這話有了些意思。還要講究討論，方能長進(jìn)。現(xiàn)在如此讀來，我們學(xué)作詩，如果認(rèn)真琢磨透徹黛玉說的這幾段話，應(yīng)該是能很快入門的。
首先是平常要多讀前賢詩詞，待有了一定的文學(xué)知識(shí)積累，學(xué)點(diǎn)作詩基本技巧，慢慢的由淺入深，由白描到寫意，由物形到意象，由表景到比興，由仿寫到化用，由感嘆到抒情。選韻用詞求平仄，承轉(zhuǎn)對(duì)仗虛實(shí)分。自身要有生活經(jīng)歷，學(xué)詩寫作要有悟性。
又扯遠(yuǎn)了，趕緊回來，香菱聽了黛玉這話，就央求出題學(xué)作，黛玉說，昨夜的月亮最好，你就作一首來，用“十四寒”的韻，你愛用那幾個(gè)字都行。這就有了香菱的三首“吟月”詩。
先看香菱寫的第一首《吟月》詩，“月掛中天夜色寒，清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。詩人助興常思玩，野客添愁不忍觀。翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤。良宵何用燒銀燭，晴彩輝煌映畫欄。”
香菱寫好送到瀟湘館，黛玉看后說，意思卻有，只是詞語不雅。是你讀的詩少，心被束縛，把這首丟開，放大膽子，只管去作。香菱毫不氣餒，接著寫了第二首《吟月》：“非銀非水映窗寒，試看晴空護(hù)玉盤。淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄。夢(mèng)醒西樓人跡絕，馀容猶可隔簾看。”
香菱作了這首又送給黛玉，寶玉幾人跟著來看。黛玉說，真難為你了，過于穿鑿，還得另作。寶釵笑說不象吟月，可句句倒見月色。原是詩從胡說來，再遲幾天就好了。
香菱自以為這第二首詩好，聽如此說，雖掃興卻不肯丟手停作，便獨(dú)自走至階前竹下閑步，又重新想了起來。話說到此，不由想到現(xiàn)在的人起步學(xué)寫詩詞，剛發(fā)給人看，不知怎么有那么多的所謂大家，橫指豎點(diǎn)，可到底詩句有啥不妥，又不給說出所以然來。如若都能象黛玉這樣對(duì)待香菱，恐怕現(xiàn)在的詩壇也不會(huì)如此冷清了。這是題外話，在此不多說了。
香菱學(xué)詩想入迷，晚上對(duì)燈獨(dú)出神，半夜安枕不合眼，五更朦朧夢(mèng)游魂。寶釵在天亮?xí)r聽香菱夢(mèng)中笑說，有了這首可是好的，連忙喚醒她。原來香菱苦心學(xué)詩，白天沒有想好，直至夢(mèng)中得了八句。待梳洗已畢，便趕忙寫出，正走到沁芳亭，迎面碰見黛玉一行姊妹，雙手呈箋與眾人看這第三首《吟月》：
精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。
一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。
綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。
博得嫦娥應(yīng)借問，何緣不使永團(tuán)圓。
黛玉說，這首不但好，而且新巧有意趣。要請(qǐng)你入詩社了。這日有所思，茶飯不香，夜晚朦朧，夢(mèng)中得句，看到此處，恐怕好多弄文之人該有同感了。
回過頭來再說香菱的詩。第一首寫得很幼稚，用語不含蓄，因是初次寫，思路未打開，是堆文砌辭，湊字成句。初學(xué)寫詩者都是這樣走過來的。第二首已經(jīng)寫得不那么笨拙，膽子也放開了。
黛玉說她過于穿鑿，也就是說過多地喜歡拉別的東西來比附。經(jīng)過這兩次的指點(diǎn)，她終于苦思開竅而入門，第三首就大不一樣了。首句起的就有深意，恰似一輪皓月，破云而出，比喻自己才華終難埋沒，自信學(xué)詩必能成功，寄情于景，含蓄表述。
第二句就象是她身世的寫照，顧影自憐，吐露了自己精神上的寂寞。頷聯(lián)抒發(fā)內(nèi)心幽怨，意象描寫深邃。頸聯(lián)則境界高遠(yuǎn)，情景并出。末聯(lián)結(jié)句的感嘆給了處境同樣寂寞的嫦娥，詩意曲折，又緊扣詠月主題，最末“團(tuán)圓”二字，將月和人和詠，自然雙關(guān)，余韻悠長。
香菱學(xué)詩，不怕挫折，心志堅(jiān)忍，終于成功。夢(mèng)中得句，寫出了“精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒”、“博得嫦娥應(yīng)借問，緣何不使永團(tuán)圓”的精彩詩句，贏得眾贊，成為《海棠詩社》的一員。
通過這次學(xué)詩，也看出了香菱的聰慧靈秀，極富悟性和虛心好學(xué)之人品。
香菱學(xué)詩是《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)插曲，是曹雪芹頗具匠心的安排，是在百草芳花、萬紫千紅的大觀園中特意植入的一朵暗香水菱。所以脂硯齋對(duì)此有精辟的分析說：“細(xì)想香菱之為人，根基不讓迎探，容貌不讓鳳秦，端雅不讓紈釵，風(fēng)流不讓湘黛，賢惠不讓襲平，所惜者幼年罹禍，命運(yùn)乖蹇，致為側(cè)室。且曾讀書，不能與林湘輩并馳于海棠之社耳。然此一人豈可不入園哉。故欲令入園，終無可入之隙，籌畫再四，欲令入園必呆兄遠(yuǎn)行后方可?！?/span>
曹雪芹借寫香菱學(xué)詩，表達(dá)了自己對(duì)詩藝的一些看法。他特別強(qiáng)調(diào)詩要有新意，要寄情寓興，不能以詞害意，這是一種通脫明達(dá)的認(rèn)識(shí)。
作者簡介：趙留喜，號(hào)戩穀居士，河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，洛陽市新安縣鐵門鎮(zhèn)人。有個(gè)人詩集《戩穀居詩稿》、《秋窗拾夢(mèng)》出版。
聯(lián)系客服
