新冠危機(jī)正在改變德國大學(xué)的日常生活,并引發(fā)了學(xué)生們的疑問:他們應(yīng)該堅(jiān)持多讀幾個(gè)學(xué)期還是在目前困難的就業(yè)市場上嘗試找工作?
影響薪水的因素很多
如果僅看起薪的話,就很清楚了:擁有碩士學(xué)位的職場新人平均年薪46709歐元,比學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生的收入高出約13%。一般來說,高學(xué)歷也意味著更高的薪水,StepStone薪水專家謝弗(André Schaefer)表示:“獲得博士學(xué)位的專業(yè)人員,起薪就比所有大學(xué)畢業(yè)生的總體平均水平高出近40%?!?br>
學(xué)歷可以影響整個(gè)職業(yè)生涯?!巴ǔ#瑢W(xué)士和碩士之間的工資差距不會在工作過程中消除,”謝弗表示,“隨著專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的增加,平均年薪之間的差異會變得越來越大?!?/p>
但是,學(xué)歷只是決定薪水的眾多因素之一。例如,還取決于工作的公司和地區(qū):根據(jù)Stepstone的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),相同學(xué)歷的畢業(yè)生,每年在大公司而不是小公司或在巴登-符騰堡州而不是圖林根州工作的話,賺取薪水的差距大約是每年7000歐元。另外,專業(yè)又有很大關(guān)系。謝弗說:“擁有營銷學(xué)碩士學(xué)位的大學(xué)畢業(yè)生,相比一個(gè)擁有工程學(xué)位的學(xué)士畢業(yè)生,每年收入少4000歐元。”
例如,建筑和金融服務(wù)的碩士學(xué)位特別值得。在這里,薪金漲幅可能高達(dá)16%?!暗?,在某些行業(yè)中,學(xué)士和碩士的工資差距較?。喝缗l(fā)和零售業(yè),學(xué)士畢業(yè)生的收入僅比碩士畢業(yè)生的收入少百分之十。”
職場天花板
除薪水外,學(xué)生還應(yīng)關(guān)注未來的職業(yè)道路。對于大多數(shù)雇主而言,通常具有大學(xué)學(xué)位才能擔(dān)任管理職位。此外,這主要取決于員工的個(gè)人適合性:“擁有學(xué)士學(xué)位和幾年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人,相對于擁有碩士學(xué)位但專業(yè)經(jīng)驗(yàn)少的人,同樣可以享有優(yōu)勢。”
但是,HR Consulting Kienbaum的職業(yè)專家Eva Haeske-Braun警告說,學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生可能會面臨職場的天花板。“當(dāng)然,也有人在學(xué)士畢業(yè)后獲得一份不錯(cuò)的工作機(jī)會,在公司中進(jìn)一步發(fā)展并得到提升。但大部分人在工作實(shí)踐中,如果沒有碩士學(xué)位話是不能進(jìn)入公司的高層管理的?!?尤其對大公司和中型公司來說。她的結(jié)論是:“碩士學(xué)位是高級職業(yè)必不可少的。很多人力資源經(jīng)理甚至認(rèn)為碩士才是真正的大學(xué)文憑?!绷硪环矫?,德國學(xué)士學(xué)位通常被等同于應(yīng)用科技大學(xué)的學(xué)位,當(dāng)然也可以在工作時(shí)繼續(xù)修碩士學(xué)位,但是往往要付出的時(shí)間和金錢更多。
Haeske-Braun建議讀理科和商科的學(xué)生,特別是對于那些尋求管理職位的人,推薦繼續(xù)讀碩士學(xué)位甚至博士學(xué)位。但是對于那些只想成為專業(yè)人士不想當(dāng)經(jīng)理的某些人來說,學(xué)士學(xué)位仍然是更好的選擇。Haeske-Braun甚至認(rèn)為,對這些人,碩士學(xué)位甚至可能處于不利地位,如IT人才?!霸跀?shù)字經(jīng)濟(jì)中,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)通常比理論知識更重要,”專門從事數(shù)字管理人員的人事咨詢公司D-Level的創(chuàng)始人兼負(fù)責(zé)人說?!霸诼殞W(xué)生的工作或?qū)嵙?xí)期間工作,比學(xué)位本身更重要,甚至更重要?!碧貏e是初創(chuàng)企業(yè)通常會聘用在職學(xué)生或?qū)嵙?xí)生。然而,在傳統(tǒng)大公司中,沒有非常好的碩士學(xué)位的年輕專業(yè)人員通常會遇到非常困難的時(shí)期。但是,一般來說,職場時(shí)間越長,大學(xué)學(xué)位的重要性就越低。
新冠不應(yīng)該成為借口
在新冠危機(jī)中,許多學(xué)生對自己攻讀的學(xué)位產(chǎn)生懷疑,鑒于勞動(dòng)力市場不景氣,很多學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可能會想多讀一個(gè)學(xué)位。職業(yè)顧問Haeske-Braun警告說,不要因?yàn)椴《敬罅餍卸プ鰢?yán)肅的決定。她說:“在五年或更長時(shí)間里,幾乎沒有人問那時(shí)會發(fā)生了什么。” “而且,新冠危機(jī)也不能成為不良成績的借口。”
最后,“學(xué)士還是碩士?”這個(gè)問題必須由每人根據(jù)自己情況選擇。職業(yè)顧問發(fā)現(xiàn),任何對理論學(xué)習(xí)缺乏熱情和野心的人,總會適合學(xué)士學(xué)位而不是碩士學(xué)位。概括地說:那些想工作的人應(yīng)該申請工作,那些喜歡學(xué)習(xí)的人應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)?!?br>
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