上13年的學(xué)，然后考Abitur上大學(xué)？越來越多的高中畢業(yè)生開始對(duì)這一生活軌跡喪失興趣，相比大學(xué)的階梯教室，他們現(xiàn)在更喜歡車間操作臺(tái)。
聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)表明：2021年簽訂學(xué)徒合同的人中，29.7%已經(jīng)擁有綜合性大學(xué)或技術(shù)學(xué)院的入學(xué)資格。而2011年，只有23.0%的學(xué)員擁有高等教育的入學(xué)資格。這也意味著，十年間發(fā)生了近30%的增長，并且這一變化呈上升趨勢。
勞動(dòng)力市場與職業(yè)研究所所長Bernd Fitzenberger教授表示，高中畢業(yè)生越來越多地選擇學(xué)徒制，主要是因?yàn)楦咧挟厴I(yè)的學(xué)生比例較大。他解釋說，“越來越多的學(xué)生準(zhǔn)備大學(xué)入學(xué)資格，造成的必然結(jié)果就是，學(xué)徒中的這一比例也在增加。而同期中學(xué)學(xué)歷的人數(shù)有所下降。”
德國手工藝中央?yún)f(xié)會(huì) (ZDH) 認(rèn)為培訓(xùn)師的良好推廣也是原因之一。他們認(rèn)為，“多年來，培訓(xùn)公司一直在有意識(shí)地努力面向這一目標(biāo)群體?！?那么多年輕人都要準(zhǔn)備大學(xué)入學(xué)考試，自然引起了強(qiáng)烈的關(guān)注。
有趣的是，在大多數(shù)情況下，獲得大學(xué)入學(xué)資格的學(xué)生從高中畢業(yè)到開始職業(yè)培訓(xùn)之間往往隔了一年乃至幾年的時(shí)間。勞動(dòng)力市場與職業(yè)研究所所長Bernd Fitzenberger解釋，“只有大約十分之一的高中畢業(yè)生在畢業(yè)后直接決定接受職業(yè)培訓(xùn)。”許多年輕人在這段時(shí)間經(jīng)歷了一個(gè)較長的調(diào)整摸索期，有的甚至是中斷了大學(xué)學(xué)習(xí)。
高等教育可以為后續(xù)的職業(yè)生涯帶來更多收入，但也有一些學(xué)徒制的職業(yè)培訓(xùn)可以確保高薪。“Stepstone”門戶網(wǎng)站列出了十個(gè)最賺錢的職業(yè)培訓(xùn)的工作職位：
以上數(shù)據(jù)是Stepstone薪資規(guī)劃師分析共評(píng)估了2021年1月至2023年6月期間收集的約833000 名全職員工的工資。表中給出的年收入反映了2023年上半年的薪資中位數(shù)。
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