小外孫轉(zhuǎn)學(xué)一一普通班也考上年級第一名
小外孫今年 十歲，轉(zhuǎn)眼間小外孫在香港嗇色園小學(xué)已讀完了三個年級，他品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)贏得了該小學(xué)從校長到各任課老師的認(rèn)可。彬彬有禮的他，學(xué)習(xí)成績除一年級的頭二次測驗曾分別屈為全班第二名及年級第三名外，打從第三次測驗始，乃至以后的學(xué)期考及年末考，次次均為全班又全年級的第一名。且頑強(qiáng)地保持了整整三個年級！拿到了連續(xù)三年學(xué)校為之鼓勵的獎學(xué)金，並且是雙份的即班級第一名與年級第一名。
這三年里小外孫還擔(dān)任了班里的電腦小能手；參加了學(xué)校的游泳隊（其間外出參加“小飛魚杯”游泳比賽還得了七個獎，其中一個還是“冠軍”）；小外孫學(xué)鋼琴學(xué)畫畫也不含糊，學(xué)鋼琴考英皇樂理五級，他得了優(yōu)秀獎；學(xué)畫畫參加學(xué)區(qū)比賽他得了個童年組銀獎；三年里小外孫為我們頻頻送出來喜悅和歡愉不計其數(shù)！
搬了新家，必須轉(zhuǎn)學(xué)。小外孫依依不舍地與同學(xué)告別；與老師告別；與校長告別，師生們都舍不得他走，老師說“我們學(xué)校培養(yǎng)的第一名要到別的學(xué)校去了........”，曾經(jīng)緊緊咬住他分?jǐn)?shù)不放，但一直沒躍過他的第二第三名同學(xué)幽默的對他表示了感謝，因為小外孫的轉(zhuǎn)學(xué)則讓他們有了爭取第一名的希望，繼爾又相約：在理想的初中彼此再相遇；更多的同學(xué)是想挽留他。
小外孫也戀舊友，既使轉(zhuǎn)學(xué)后，他也會每周五回老房子，因為在那里有個很大的運動場（小外孫曾在這里學(xué)會了滑車和溜冰）而此時傍晚時分許多老同學(xué)老鄰居都會紛紛的聚來，在這里這些孩子們訴說著他們各自認(rèn)為的新鮮事，而小外孫又是他們一致認(rèn)為的“那個最會搞笑的”。
香港保良局何壽南小學(xué)（香港現(xiàn)任行政長官林鄭月娥前不久曾去視察過）座落在新家附近，阿嬤爺爺她們希望他能進(jìn)去，終于等來了考試的機(jī)會。那天同考的有包括他在內(nèi)的五位（四男一女）來自各學(xué)校的學(xué)生，五個孩子為爭一個進(jìn)校名額，考了語文數(shù)學(xué)和英語，三小時的連考用去了差不多半天的時間。
直到收到學(xué)校發(fā)來的通知書，家人的擔(dān)心也隨之而來：小外孫在新的學(xué)校是否適應(yīng)？這學(xué)校即將踏入四年級的同學(xué)有近170名，其中1至30名為尖子學(xué)生（依據(jù)分?jǐn)?shù)會有小幅的變動，總的還是較為穩(wěn)定的）。這前30名學(xué)生若保持著穩(wěn)定著，那可榮幸的進(jìn)入一個名謂“喇沙”的理想中學(xué)。家人確實也不太清楚小外孫在這所新學(xué)校將會處于一個什么樣的狀態(tài)中，我們只能期待著順勢著，我是學(xué)心理學(xué)的，知道孩子只能“引”不能“逼”，當(dāng)我掂掂份量說出“爭取前30名”吧，他自己倒說岀了“先爭取前20名，再往前努力”，孩子有信心，我們自然欣喜著。
小外孫踏進(jìn)了新校園。遇見了新的班主任，班主任姓衛(wèi)，小外孫是這樣形容他的班主任的“在這所學(xué)校，我遇見了我最喜歡的老師一一衞老師。”小外孫筆下的衞老師是斯斯文文和靄可親；是既善良又善于教導(dǎo)；小外孫告訴我們“衞老師就象名人一樣，在課堂上時時會語岀金句名言臂如：將功課當(dāng)成享受；將學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友；又會諄諄教導(dǎo)：學(xué)壞只要三天，學(xué)好卻需三年。小外孫說“衞老師不僅教會我們知識又教會我們做人，我希望衞老師能永遠(yuǎn)做我的老師，讓我能多長知識多懂道理，為社會作貢獻(xiàn)！”
在新的學(xué)校一個陌生的未知的環(huán)境卻遇到了一位好老師，小外孫有福?。∫粋€好老師會影響他一生??！衛(wèi)老師希望他：在過去的學(xué)校是全年級第一，在新的學(xué)校依然可以的，只要努力。小外孫被安排在普通的班里（不可能一下子進(jìn)尖子班的），遇到衞老師這樣的恩師，小外孫認(rèn)真的愉悅的學(xué)習(xí)著，每次小測驗都是穩(wěn)穩(wěn)的名列前茅的。一次，爺爺遇到小外孫的體育老師，體育老師告訴爺爺“班主任衞老師天天在教研室其他任課老師面前表揚你孫子?！比兆尤绨遵x過隙不知不覺臨近四年級第一學(xué)期未的考試期了，家里的親人表面都盡量裝出一付隨意的樣子放松著，沒有料到關(guān)鍵時刻小外孫發(fā)起高燒，無奈之下只能住進(jìn)醫(yī)院！整整一星期啊！
在這一星期住院的日子里，小外孫忍痛割愛無奈的放棄了代表新學(xué)校出戰(zhàn)的學(xué)區(qū)游泳比賽；期未考試又日日迫在眉梢，家人急，小外孫急。好在總算在考試前退了燒出了醫(yī)院?？荚嚠?，爺爺說“這次考前住院，一定程度會影響?！?我們也拎得清，心里想著念著，卻不問！家人形成共識，只求知識，不問分?jǐn)?shù)。
考試后的分?jǐn)?shù)在一門一門的明朗化，一天，我們收到了小外孫爺爺發(fā)在群里的一張全是小外孫分?jǐn)?shù)和他在年級排名的表格，表格上顯示的名次為年級第一名，而全年級人數(shù)為164名。在新的學(xué)校能排在第一的位置，自然也使家人提著的心（當(dāng)然小外孫是不知道的）放了下來，至少了解了他在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活等等是適應(yīng)的。小外孫學(xué)習(xí)努力著，德行成長著，他讓其母親代買了賀卡，鄭重地寫上對班里毎個同學(xué)的祝愿，在一天課前，在衞老師的支持下，與老師一起將一張張賀卡一一送到每個同學(xué)手里，表示了自己要與同學(xué)們共同成長共同努力的心愿，他用他的實際行動告訴了同班同學(xué)：普通班也可以岀年級第一名，衞老師也很高興的說“很感動！” 小外孫說到做到，每逢課間休息時，同學(xué)問他作業(yè)，他會耐心解釋或解答，同學(xué)也很尊重他，有時問的人多，同學(xué)會自覺排著隊一個接一個的，我曾與小外孫開玩笑說“你是否千篇一律的告訴同學(xué)吧？”他一臉嚴(yán)肅的說“沒有??！對學(xué)習(xí)好的，我教方法；對有些同學(xué)是講步驟！”他友愛同學(xué)友善同學(xué)，盡管他也知道，再過一個學(xué)期，他會離開這個普通班，進(jìn)入尖子班。
驚喜不斷。前不久，學(xué)校請有關(guān)教育單位對每個學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的測定，小外孫可以跳級，提前進(jìn)入六年級的學(xué)習(xí)。不過，這一次，他自己及他父母還是希望基礎(chǔ)扎實點，決定一步一步的向上年級邁進(jìn)。
小外孫，轉(zhuǎn)學(xué)不掉隊，持續(xù)第一名，實力可跳級，但仍逐級學(xué)。身為長輩，很是欣慰，小外孫遇上了好老師好同學(xué)好家教。
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