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專業(yè)介紹

大家好，我是南開大學2012級對外漢語專業(yè)的門舒弢，今天很高興為大家介紹一下對外漢語專業(yè)的相關問題。漢語國際教育專業(yè)，目前只面向文科生招收，主要涉及部分中文系交叉課程、教育學類課程、跨文化交流交際等課程內容，主要課程涉及：漢語簡史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、對外漢語教學、語用學、語義學、語言學概論、外漢翻譯、外語交際、第二語言習得研究；文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、中國古典小說欣賞、中國古典散文欣賞、中國古典詩欣賞、當代動態(tài)文學研究、比較文學；  中國文化概論、跨文化交際學、民俗學概論。

英語能力出眾者學習本專業(yè)有一定優(yōu)勢，掌握二外或者有心學習二外的學生在進行專業(yè)學習時具有更加開闊的視野。本科日常課程數(shù)量安排合理，除部分專業(yè)課題項目，基本不涉及“語音實驗”項目。

隨著國際化形勢的日益加強，以及國家對于文化領域相關政策的傾斜與重視，本專業(yè)的重視力度與未來發(fā)展會日益廣闊，畢業(yè)生在畢業(yè)后的去向多種多樣，類型豐富，主要以政府機關、外交機構、教育機構、高校、孔子學院等為主要就業(yè)去向，其中作為國家漢辦志愿者、對外漢語教師等出國訪學更成為了本專業(yè)一大熱門去向。

而“對外漢語”這一專業(yè)目前最為強勢的學校應為北京語言大學，盡管我?，F(xiàn)將這一專業(yè)更名為“漢語國際教育”但是為響應國家學科建設，其學科性質與本質并未發(fā)生根本性變化，除北京語言大學以外，本專業(yè)強勢院校當屬北京大學和南開大學，發(fā)展前景廣闊，可以說作為當今一大熱門專業(yè)。

問題回答

1.學了對外漢語主要是干什么呢，難道只是做宣傳嗎？

        其實不是這樣的，還是和大家所了解到的本科專業(yè)教學有所不同，對外漢語和中文系是會有一定的學科交叉的，但是對外漢語專業(yè)除了學習一定的漢語的相關知識外還增加了一部分教育學的內容，可以從事文秘，教師，進入教育機構等等，而并不只是僅僅作為漢語宣傳大使的形象。

2.對外漢語專業(yè)和漢語言文學專業(yè)的區(qū)別呢？

漢語言文學就是我們通常所說的中文系，它和對外漢語專業(yè)是有一定的課程交叉的，但是漢語言文學主要傾向于研究，而對外漢語則更注重應用，它們的區(qū)別還是不小。

3.學習對外漢語專業(yè)的畢業(yè)流向如何呢？

我們學習過對外漢語專業(yè)的同學畢業(yè)流向還是非常廣的，可以繼續(xù)深造讀研的，這個我就不細說了，還有進入政府機關部門，考上選調生，當公務員，進入孔子學院，國家漢辦，外交機構等等。

4.對外漢語專業(yè)的出國比例如何呢？

這個主要還是根據(jù)大家自行申請的意愿，大家可以自行聯(lián)系，不像保研要看學分積等情況，是沒有名額限制的，每年比例大約是30%，出國比例還算是比較高的。

5.對外漢語專業(yè)的男女生比例情況如何呢？

這個實話實說，還是女孩子更多，一般學習語言還是女孩子更多。

6.大學學習對外漢語與高中學習語文有什么不同呢？

大學語文和高中語文更像，但我們對外漢語專業(yè)是不學大學語文的，我們是分成專門的模塊進行研究和學習，不學它但是學得更深，更系統(tǒng)。

7.回顧一下當初你是怎樣選擇學習對外漢語這個專業(yè)的呢？

其實當初對外漢語專業(yè)是我填報的第二志愿，我對語言特別感興趣，根據(jù)我的個人能力判斷，我覺得學習對外漢語還是比較有優(yōu)勢的，經(jīng)過綜合比較，我還是覺得對外漢語專業(yè)更有意思，還可以與留學生以及外國友人進行交流。

8.你學習對外漢語感覺怎樣，累不累啊，開心不開心?。?/span>

大學四年學習對外漢語我感覺很開心，很充實，漢語言文化學院開設這一個專業(yè)，會有專業(yè)的教授授課，讓我們受益匪淺，還有很多的留學生，會舉辦大量的交流活動，像中文歌曲大賽，漢語節(jié)等等，特別有意思。

9.學習對外漢語專業(yè)后你的最大變化是什么？

我的最大變化算是更會與人交流了吧，可以毫不夸張地說學習了對外漢語專業(yè)的女孩子都特別有氣質，自己的文學文化修養(yǎng)也提升了，更會說話了。

10.學習對外漢語專業(yè)后你的最大收獲是什么？

我的最大收獲應該是感受到了中國文學的魅力，可以每天與漢語打交道，對漢語也有了更深入的感受與了解，更能認識到我國漢語的魅力。