《致謊花》
作者：劉秋素
花，開了，在人的等待中開了。“它沒用！”，別人說。
“不管結(jié)不結(jié)果，我都要開！”它自己說。固執(zhí)的它搖一搖頭，執(zhí)著的繼續(xù)……繼續(xù)生長(zhǎng)，繼續(xù)開花……因?yàn)樗且簧?，要活出自己的精彩?/span>
風(fēng)來了，為它喝彩；雨來了，為它加油；陽光照耀著它，它更加舒展。
花開了，它笑了，一世努力，一生光彩！不是為他人，而是為自己！
《牽手》
作者：劉秋素
孩子還小，順便牽起他的手，肉嘟嘟的、軟軟的，真舒服！牽著他，一步步向前，有時(shí)還小跑起來。跑累了，蹲一會(huì)兒，你瞧瞧我，我瞅瞅你，哈哈大笑，那個(gè)樂呀，從心底流出，似一股清泉，潺潺流出，清純又甜美。
孩子被我牽著慢慢長(zhǎng)大，他離開了我走向自己的崗位，做自己想做的事情去了。而我曾經(jīng)牽過孩子的的手又牽起了我年邁的母親。
母親年老了，瘦骨嶙峋的手摸上去硬梆梆的，卻余溫尚存，暖暖的。就是這雙手牽著我一路走來，就像我牽著孩子一樣，走過冬，走過夏，一路春秋，一路歡歌。
母親牽著我的手，風(fēng)霜雨雪，雷電交加，我毫無懼色，因?yàn)樗o我力量，給我信心，給我希望！她牽著我，我爬出了泥坑，走出了沼澤，走向了人生的坦途。這雙手，功勛卓著，溫馨又甜蜜！
過馬路、散步時(shí)，我伸出手，母親很順從，乖乖的，乖乖的拉住我的手。我小心翼翼的領(lǐng)著母親，慢慢地穿過馬路雙黃線。聽著汽車從耳邊呼嘯而過，我和母親都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。母親看看我，我端詳母親，一種釋然，一種幸福。
我愿牽著母親的手，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走下去！
母親牽著我，我牽著兒子，兒子再牽著他的孩子……，代代相傳，牽出的是親情，牽出的是甜蜜，牽出的是幸福與快樂！
愛人也曾牽著我的手，爬上山坡，走上山頂。一層層臺(tái)階，一段段山路，曲折艱險(xiǎn)，我們牽著手，走出山澗，觀賞山頂奇景。愛人寬厚的大手助我戰(zhàn)勝恐懼，讓我有緣目睹群山風(fēng)采，有幸登高望遠(yuǎn)，感受＂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。⒌膼芤?。 我想，有了愛人的牽手，我的腳便可丈量大山，望斷山川湖海。愛人的牽手使我的視野更開闊，閱歷更豐富，我的人生更精彩！
＂你走了嗎？我們一起吃飯?。⑴笥训囊宦曊泻簦绎w速前往，急忙跑到小吃店。美美的一頓大餐過后，我們牽手散步，暢談古今。海闊天空，現(xiàn)實(shí)生活，無所不談。拉起親親的手，友誼的天空出現(xiàn)一道道絢麗的彩虹。
牽手，牽手，像親情大鵬的羽翼，助他越飛越高；又像鴛鴦鳥的一個(gè)個(gè)紅唇，甜蜜熾熱。有了牽手，人生不再孤單，友誼的土壤由貧瘠變得更加富饒。
至此，自編一段歌詞自娛自樂：牽起親親的手，永遠(yuǎn)跟我走，道路越走越廣闊，生活越來越甜蜜！越甜蜜！！……
作者介紹：
劉秋素，網(wǎng)名：飛鴿 河南濮陽人，中學(xué)高級(jí)教師，喜歡寫作，擅長(zhǎng)學(xué)生作文指導(dǎo)工作。作品與學(xué)生作文多次發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《新聞愛好者》上，報(bào)紙《關(guān)心下一代》《濮陽日?qǐng)?bào)》及《海峽兩岸》等散文閱讀網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上。
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第三百三十一期：劉秋素作品
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