寫在開頭：書法能培養(yǎng)一個(gè)人良好的性格和氣質(zhì)以及文化素養(yǎng)，提筆即可學(xué)書法，帶著家人一起學(xué)書法，特別是小孩，形成家庭學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法的氛圍，營(yíng)造書香門第之家。《潘半巖小傳》是文征明最美的行書作品，也充分體現(xiàn)了大明才子的藝術(shù)巔峰，這是文征明56歲時(shí)的書法作品，他精通于行書和小楷，就算90歲了也能寫一手漂亮的小楷，可以和王羲之的樂毅論、黃庭經(jīng)比肩，他對(duì)古典書法有深入的研究也有自己的觀點(diǎn)，在書法上表現(xiàn)的淋漓盡致。如果一個(gè)人專心做一件事，就會(huì)將此事做得精致，文征明在藝術(shù)的道路上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勢(shì)如破竹，最終在藝海中徜徉，在書法中表現(xiàn)自己的想法、看法、情感、個(gè)性等等。寫書法就是寫自己的生活和情感。大器晚成的文征明也算是執(zhí)著于藝術(shù)，獻(xiàn)身于藝術(shù)，對(duì)藝術(shù)的渴望，在自己不懈努力下，在歷史中留名，文征明的名字深刻在書法家心中，并在未來持續(xù)大放異彩。目前的書法界都是在走下坡路，想要和文征明來比肩或者說及格基本不可能了，就我本人來說不再對(duì)當(dāng)代乃至未來抱有任何希望和幻想，在今人的不懈努力下，書法的未來前途是死路一條，毋庸置疑的。敲黑板：本人持續(xù)分享古今著名書法家的書法作品以及書法教材類，方便書友臨摹學(xué)習(xí)，更多資源看我以往發(fā)布的文章和視頻。學(xué)習(xí)書法可以參考《宗少林魚悅之旅》視頻課程，專業(yè)的視角，系統(tǒng)的講解演示。您的關(guān)注、點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)，贊賞，是我持續(xù)分享的動(dòng)力。
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