書法教學(xué)很多年，也為社會(huì)輸送了很多書法人才，很多成人或?qū)W生受到了書法的熏陶，給生活中的人際交往以及學(xué)習(xí)工作帶來便利。書法老師宗少林先生是采用字形規(guī)律以及舉一反三的萬能法則讓練字更有成效，學(xué)習(xí)書法立竿見影。無論大人小孩都可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)字形結(jié)構(gòu)以及筆畫分布規(guī)則。宗少林先生提出練字和書法是有區(qū)別的，練字僅僅是將字形寫的規(guī)范，符合要求，采用“寧上勿下”收放的方法輕松的練字，哪怕一年級(jí)的小朋友都可以在了解后寫出漂亮的硬筆字來。書法就不是簡(jiǎn)單的練字，但是也是建立在寫好基本字形的情況下進(jìn)行藝術(shù)加工創(chuàng)作。練字就如同建設(shè)高樓的基本建筑材料，如砂石、水泥、鋼筋等。書法就是使用基本建筑材料堆積出來的高樓大廈。
經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，很多書友是可以練好字的，也對(duì)書法產(chǎn)生了很大的興趣，是什么原因放棄了書法的學(xué)習(xí)呢？由于自媒體的崛起，很多主播都在進(jìn)行所謂的硬筆書法教學(xué)，但是很多都缺乏系統(tǒng)性和專業(yè)性，有的是專門賣鋼筆、字帖的，根本就不會(huì)書法。一些書友小白買了一大堆工具，最后發(fā)現(xiàn)毫無用處。宗少林先生建議，學(xué)習(xí)書法必須找專業(yè)老師，很多鋼筆需要專業(yè)的老師進(jìn)行試筆遴選的，不是隨便一支所謂的主播同款鋼筆就可以的，鋼筆沒有同款，特別是美工鋼筆。傳統(tǒng)的書法學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)容冗余，已經(jīng)不適合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需要，利用宗少林先生總結(jié)的《書法黃金法則55講》就可以輕松的將7000多漢字進(jìn)行分類，并可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)字形結(jié)構(gòu)，最多一年時(shí)間就可以掌握書法的全部?jī)?nèi)容。
“書貴瘦硬方通神”雖然指的是毛筆書法力度美，在今天看來更適合硬筆書法的表現(xiàn)。硬筆書法也是在繼承傳統(tǒng)的書法基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，由于硬筆的特性，更能體現(xiàn)字形的力度美，硬筆當(dāng)以美工鋼筆為上，其最能表現(xiàn)毛筆的提按頓挫、粗細(xì)大小等特征。早在多年前，龐中華先生就掀起了學(xué)習(xí)硬筆書法的熱潮，數(shù)以億計(jì)的青少年參與，龐中華先生也在各地講學(xué)授課開辦學(xué)校，并將硬筆書法搬上了中央電視臺(tái)，讓更多人收益，那么硬筆書法也是當(dāng)代書法的大趨勢(shì)，學(xué)習(xí)硬筆書法是當(dāng)務(wù)之急。
寫一手漂亮的鋼筆字，是每個(gè)人的心愿，宗少林先生在上中學(xué)的時(shí)候，看到很多同學(xué)上課時(shí)偷偷在練字，大環(huán)境下龐中華的書法字帖鋪天蓋地，無論是書店還是街頭書攤，都有龐中華的字帖，當(dāng)時(shí)在他印象中只有龐中華。初次接觸的字帖是同學(xué)拆開的李家源（固始縣書法家）的字帖，感謝同學(xué)，讓他擁有了一張紙的字帖，也激發(fā)了他對(duì)書法的興趣。不管在學(xué)校還是回家，他都會(huì)隨身攜帶這張字帖，從此他就對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，利用周末去了縣城的新華書店，在眾多的字帖，他選擇了符合他的第一本字帖——梁鼎光老師的鋼筆字帖《雪萊詩選》，也奠定了他正式學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)，也是這本字帖讓他對(duì)書法一發(fā)不可收拾。后來在南方工作的時(shí)候，經(jīng)常逛書店或街頭書攤，尋找更多關(guān)于書法的字帖或教程。在工作之余都是在模仿梁鼎光先生的筆跡，讓自己對(duì)“字如其人”有了更深的認(rèn)識(shí)。（節(jié)選宗少林編著的《美工鋼筆書法教程》）
梁鼎光老師的書法字帖多以美工鋼筆為主要書寫工具，也培養(yǎng)了宗少林先生使用美工鋼筆的習(xí)慣，直到現(xiàn)在宗少林先生認(rèn)為最能表現(xiàn)書法之美。
宗少林先生認(rèn)為，美工鋼筆書法更注重實(shí)用性和藝術(shù)性相結(jié)合的書寫藝術(shù)，寫好中國(guó)漢字有利于日常生活文化交流，更能提高文化素養(yǎng)以及塑造良好的性格。不但要將字寫好，還應(yīng)該具有一定的書寫速度。一手好字，也是一個(gè)人的臉面，很多文化素養(yǎng)都是從書法上表現(xiàn)出來的，高學(xué)歷更應(yīng)該注重書法的學(xué)習(xí)，文化和書法的結(jié)合更能提升個(gè)人形象和人格魅力。（節(jié)選宗少林編著的《美工鋼筆書法教程》）
在書法教學(xué)實(shí)踐中，宗少林先生提出了出鋒收筆的“空搶回收”的新概念。什么是空搶回收？指的是收筆出鋒時(shí)要全神貫注，筆鋒離紙的瞬間，在空中能產(chǎn)生自然回彈現(xiàn)象的收筆方法。這種收筆方法會(huì)讓筆畫更有彈力，杜絕了順勢(shì)溢出的生硬，形成了鼠尾的病筆，造成筆畫無力。宗少林先生也錄制了視頻，有興趣的書友可以看看書法家強(qiáng)調(diào)出鋒收筆要空搶回收？太專業(yè)了！學(xué)書法的都該來看看
對(duì)于中書協(xié)孫曉云的書法，宗少林先生認(rèn)為，她的毛筆書法有一定的水平，看上去也有魏晉書風(fēng)。但是，她的硬筆書法欠缺，也沒有發(fā)行更多的硬筆書法字帖來引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)，提高當(dāng)代學(xué)生們的寫字水平。梁鼎光先生在這方面做得很好，無論是硬筆還是毛筆書法，他都是一面旗幟，引導(dǎo)我們練好字，學(xué)好書法。最后，宗少林先生說，學(xué)習(xí)書法不建議苦練，一定要找方法這樣才能事半功倍的。多多和有經(jīng)驗(yàn)的書友交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)于古代不同書風(fēng)的書法要多看看，心摹手追，開拓視野，更要補(bǔ)充書法理論知識(shí)。
另外告訴大家一個(gè)好消息，在2018年的時(shí)候，宗少林先生與北京一家軟件公司合作開發(fā)的電腦字體也已經(jīng)完成，目前可以提供免費(fèi)下載免費(fèi)使用的哦！
您覺得宗少林先生的鋼筆書法與孫曉云的鋼筆書法，哪個(gè)更實(shí)用？（撰文：鐘銘光）
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