2013年6月書語核心團(tuán)隊創(chuàng)建
2019年3月我們正式注冊
無數(shù)志愿者陪伴書語走過一個又一個春秋
讀書聽語 | 有你有我
聽書語人的故事
【書語檔案】
糖果
知道書語：2017年
加入書語：2017年
【書語足跡】
2017年下半年開始帶著孩子參加龍泉小龍人書語小屋的繪本活動，借閱繪本等，其間偶爾以志愿者身份參與到活動中。
2019年開始定期參與小龍人書語小屋圖書管理工作。
2021年4月開始在社區(qū)申請書語小屋合作，現(xiàn)在任魏家街社區(qū)書語小屋督導(dǎo)。
書（閱讀），對于你來說意味著什么？
糖果：閱讀對于我來說意味著學(xué)習(xí)。
書語，對于你來說是一個什么感覺的公益組織（團(tuán)體）？
糖果：溫暖、有愛、專業(yè)的公益組織。
你的孩子多大時，你知道了書語，并開始親子閱讀之旅的？
糖果：在孩子快5歲里，知道了書語，但在孩子1歲半的時候我們已經(jīng)開啟了親子閱讀之旅，在書語，我們看了很多好的繪本，認(rèn)識很多同樣熱愛閱讀的朋友，非常開心。
有什么讓你印象深刻的事，讓你決定成為志愿者加入書語這個大家庭？
糖果：之所以加入書語，最主要是帶著孩子一起閱讀，和孩子一起成長，鍛煉孩子也鍛煉自己。
作為志愿者期間，有什么人和事讓你對閱讀的觀點(diǎn)和習(xí)慣發(fā)生了明顯的變化，是如何發(fā)生變化的，可以分享一下嗎？
糖果：在踐行親子閱讀的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的孩子變化特別大，成長得也比較好，這些都讓我更加認(rèn)可閱讀帶給我們的幫助，更加堅定要把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣，堅持下去。
終身閱讀，你覺得難嗎？
糖果：對于終身閱讀，我覺得還是挺難的，畢竟現(xiàn)在生活太復(fù)雜、很多人的心都不能靜下來，外界對我們的干擾也很多，我們需要像書語這樣專業(yè)的閱讀推廣者對大家進(jìn)行指導(dǎo)。
書語將自己定位為“終身閱讀的起點(diǎn)陪伴”，在你看來，在開啟終身閱讀之旅時，想有一個怎樣的陪伴？
糖果：在我看來，在開啟終身閱讀之旅時，最主要的是父母的陪伴，而父母又該如何有效地陪伴，這就需要一定的專業(yè)指導(dǎo)和幫助（比如書語）；陪伴這件事，我覺得書語一直做得很好，包括精心選擇的童書、為志愿者們提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會等等。
今年騰訊99公益日，書語提出了“#幸福的種子”的推廣理念，你怎樣理解書語、閱讀、幸福、種子之間的關(guān)系？
糖果：我覺得書語作為專業(yè)的閱讀推廣機(jī)構(gòu)，腳踏實(shí)地地開展各種閱讀活動就是在為大家播種幸福的種子。
你想對未來的自己說些什么？
糖果：希望在書語這個大家庭里能學(xué)到更多關(guān)于閱讀的知識、成長自己的時候能幫助到更多的人！
今年的#幸福的種子，是大家一起分享一個本好書，請推薦一本書吧！
糖果：2014年的春天，感謝朋友向我推薦了這本書，至此開啟了我為孩子朗讀的親子閱讀旅程，書中闡述了閱讀的好處、什么時候朗讀、如何朗讀等關(guān)于閱讀的很多可操作性的方法和解答，相信對于親子閱讀不知該如何下手的家長會很有幫助，在此推薦給大家！
