家里有小孩子的家長都知道，小孩子會(huì)不停地向爸媽索要玩具。爸爸媽媽是否會(huì)滿足孩子的愿望，就要看當(dāng)時(shí)的心情了。這樣的問題不僅國內(nèi)的父母會(huì)遇到，老外也不例外，但是孩子的應(yīng)對(duì)就不一樣了。
6歲男孩要玩具被爸爸拒絕，自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，看誰還能阻止我
國外有一個(gè)6歲的男孩叫做艾默特，很想讓爸爸給買一輛新的腳踏車。爸爸沒有直接答應(yīng)他的請(qǐng)求，父母只是告訴孩子如何賺錢，自己掙錢買一輛腳踏車。
父母幫6歲的兒子買了一臺(tái)冰激凌機(jī)，孩子就開始了自己的從商之路，一個(gè)冰激凌買1美元。
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艾默鐵一開始銷售的冰激凌只有3種口味，他說等他有了自己的的腳踏車，就要擴(kuò)大生意規(guī)模。
艾默特冰激凌店開業(yè)后，鎮(zhèn)上有活動(dòng)也會(huì)邀請(qǐng)他去擺攤，很快就掙夠了腳踏車錢，現(xiàn)在他的店鋪冰激凌口味已經(jīng)擴(kuò)大到21種了。估計(jì)在國內(nèi)早就收到城管臨時(shí)工的阻擾，放棄了。
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艾默特掙來的錢，不但購買了玩具、擴(kuò)大了生意規(guī)模，而且還在第一時(shí)間還清了欠父母的“債務(wù)”。
通過上面的例子，我們應(yīng)該知道，我們從小就要給孩子樹立正確的金錢觀。
1、5歲之前，概念教育
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這個(gè)年齡的孩子，對(duì)金錢沒有清晰的概念。父母可以通過一些模擬游戲讓孩子知道錢的用途。游戲中的模擬貨幣，不同價(jià)值可以換取不同的禮物。
2、8歲之前，知識(shí)普及
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這個(gè)年齡的孩子基本知道了錢的重要性。我們要給孩子普及理財(cái)概念。我們給孩子在銀行開一個(gè)戶，讓孩子把壓歲錢和其他的收入放入賬戶。節(jié)假日可以讓孩子根據(jù)自己的錢來購買自己喜歡的玩具。
3、12歲之前，舍得教育
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金錢觀和選擇的重要性。這個(gè)時(shí)間我們要培養(yǎng)孩子如何購買質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的物品，如何根據(jù)預(yù)算來滿足自己最迫切的需求和欲望。當(dāng)錢有限時(shí)，只能選擇，有舍有得。
4、17歲之前，錢是怎么來的
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讓孩子明白，每一分錢都需要自己的雙手勞動(dòng)獲得。想要更多的零花錢，就要通過做家務(wù)等勞動(dòng)來獲取。告訴孩子不要攀比，不追求品牌，樹立孩子節(jié)儉、不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
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